爱是儿童成长的心理需求
2017-06-19王詠中国科学院心理研究所
文/王詠 中国科学院心理研究所
爱是儿童成长的心理需求
文/王詠 中国科学院心理研究所
这是一本故事温暖、画风清新的图画书。
图画书中的故事围绕一个大家庭中即将出生的宝宝展开。作者通过还在妈妈肚子里的宝宝与其他家庭成员的交流,折射出爱对于儿童成长的重要意义。通过爸爸的吻将爱传递给每个家庭成员,不仅让家中的大人感受到爱的温馨,也让未出生的宝宝被浓浓的爱意包裹,甚至要迫不及待地降临人间!爱是儿童健康成长的重要心理需求,正如图画书里的宝宝那样,即使随着时光的推移,接触到很多新鲜事物,却依然最喜欢亲吻。
我把这本图画书读给3岁7个月的女儿听,她听得很专注,还不时问问题,一天之中让我读了三遍。我想,她一定感受到了图画书所传递的爱,感受到妈妈的爱、爸爸的爱、姐姐哥哥外婆外公的爱,而她也享受这种爱的包围。当我读到“这就是发生在翠西夫妇、劳拉、克雷格、外公外婆和宝宝之间的故事”这一页的时候,她指着婴儿车说:“是我躺在里面,我就是这个小宝宝!”这正是宝贝在体会爱给她带来的快乐!
“爱”是一个抽象的字眼,爱的多少也无法用精确的计量方式来衡量,但我们通过感受、传递和表达,可以让爱萦绕在我们周围。养育孩子既是一个充满挑战的艰辛过程,又是一个享受亲子之爱的过程,而用心倾听与真诚表达是建立亲子之爱的基础,也是和谐家庭关系建立的重要因素。从这个角度来说,《爸爸的吻》给生活在东方文化背景下,不太擅长直接表达爱的人们提供了一个很好的彼此沟通及情感交流的范例。
这本书的文本简练优美,句式具有一定的重复性,加上书中人物角色丰富,非常适合小朋友模仿表演。我和女儿一开始阅读时,她喜欢扮演小宝宝,而我则同时扮演爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、外婆和外公,每人都给她一个吻,她很享受这个过程。接下来,随着阅读的深入,她又要求扮演姐姐、哥哥、外婆、外公等不同的角色。爸爸妈妈们和宝贝一起阅读这本图画书时,在熟悉内容之后,也可以启发宝贝,与宝贝一起通过替换相关词汇或语句来相互表达爱。同样,爸爸妈妈们也可以和宝贝一起设计自己喜爱的动作在游戏中相互表达爱。这些互动过程也有助于增进宝贝社会性情绪和情感的体验。
《爸爸的吻》这本书中的画面线条简洁流畅,色彩柔和清爽,为读者呈现出温馨而轻松的家庭生活场景,建议爸爸妈妈们在和宝贝一起阅读图画书时,也别忘了欣赏图画之美。
图画书同时也让我们看到爸爸在亲子互动中的重要性,作为宝贝成长过程中的重要角色,爸爸们如果能多陪宝贝进行一些支持性的活动,对促进宝贝的社会适应能力大有裨益。作为一名爸爸,我希望各位爸爸妈妈和宝贝能和我一样喜欢这本书,同时建议爸爸们都来扮演朗读者的角色,在亲子共读、互动中更多地让宝贝感受到来自爸爸的温暖和关爱!