明眸善睐，顾盼生辉

内涵概述

如果一个人拥有一双脉脉含情、顾盼神飞的眼睛，一定会让别人觉得清新脱俗、美丽动人。同理，如果文章有一个精练醒目、新奇生动的题目，一定能让阅卷者心中一动，甚至一见钟情，从而为赢得高分（满分）奠定基础。因此，同学们切莫等闲视之。

实用技法

下面以2016年高考满分（优秀）作文的题目为例，分享几个拟题妙招。

招式一：用修辞，生动形象

作文时可根据文章的内容和文体特点，巧妙使用比喻、拟人、对偶、对比等修辞手法，使题目生动形象、贴切鲜明，为文章锦上添花。如《打碎一面镜子》（江苏卷），以“镜子”比喻循规蹈矩、没有个性的生活，把勇于发扬个性喻为“打碎镜子”并贯穿全文，很有新意。又如《别了，尊敬的假冒伪劣先生》（全国新课标卷Ⅲ），使用拟人的修辞手法，披露了假冒伪劣产品对市场经济造成的危害，生动形象，吸人眼球。

招式二：巧点化，妙趣横生

“他山之石，可以攻玉。”对平时积累的格言、警句、诗词、俗语、歌词、书名等加以适度翻新作为文章题目，可达到典雅大方、新颖别致之效。如《此时无声胜有声》（上海卷），直接引用白居易《琵琶行》中的诗句，意在表达如果对他人的评价仅仅是纷杂无谓的声音，不如没有评价。贴近生活，撼人心魄。又如《“量小”非君子，“无读”不丈夫》（全国新课标卷Ⅱ），化用俗语“量小非君子，无毒不丈夫”，巧换一字，赋予其新意，有令阅卷者耳目一新、欲探究竟之妙。

招式三：设悬念，激发兴趣

听评书时，说书者往往在关键时刻戛然而止，留给听众一句“且听下回分解”；给文章拟题时，也可以卖个关子，构成一种悬念美，激发阅卷者急于探求的渴望。如《有时，我真希望自己是个差生》（全国新课标卷Ⅰ），一看题目便悬念迭生。一般来说，人们都希望自己是优等生，哪有希望自己是差生的呢？而文章作者却“希望自己是个差生”，阅卷者一看题目，便会顿生兴趣，想一探究竟。

招式四：新视角，别开生面

为了拟出让人怦然心动的好题目，我们不妨运用求异思维，对公认的常理做反向思考，追求陌生化、新奇化的效果。如《陟罚臧否可异同》（全国新课标卷I），考生借用《出师表》中的经典名句——“陟罚臧否，不宜异同”，且反其意而用之，确立“陟罚臧否可异同”之论，既古香古色，又别出心裁，极易吸引阅卷者的注意力。

招式五：双标题，新颖醒目

双标题是指文章的主标题和副标题。主标题或揭示文章中心，或揭示论述范围；副标题则限定文章内容的范围，使文章紧紧围绕某一点来展开，平实严谨。如《“人生最曼妙的风景”——微信群聊天节录》（天津卷），考生先是引用杨绛的百岁感言为主标题，而副标题“微信群聊天节录”则针对现代人的浮躁病，谈阅读对修身养性的重要性。題目新颖别致，自然能赢得阅卷者的青睐。

标杆作文

我和书籍有个约会

天津一考生

有人说，英国前首相撒切尔夫人，无论去哪儿都会随身携带一本书。

_题记

新媒体时代，科技催生了电子书；网络时代，浅阅读和快餐文化席卷了我们的生活。新鲜的段子、新奇的资讯、醒目的图片、抢眼的视频……然而这些都只是下酒菜，我们还是需要书籍做主食，否则就会营养不良。

书籍是与古人的交流。我们回不到过去，但通过阅读可以看到三顾茅庐的刘备、鞠躬尽瘁的诸葛亮、赔了夫人又折兵的孙权；可以感受到曹操的奸绝、孔明的智绝、关羽的义绝；可以感叹孟姜女寻夫哭长城，愤慨刘阿斗软弱无能，喟叹楚霸王刚愎自用。偶尔观望那时狼烟四起、金戈铁马的战场，也会怜惜红颜薄命的潇湘女子。时常会想，独钓寒江的老翁还在不在？古道西风里，断肠人在何方？

书籍是屹立的建筑。所谓“读万卷书，行万里路”，我们可以通过作者的描绘来一次不出门的旅行。可以去看看阿姆斯特丹童话般的联体别墅，也可以去看看古希腊古罗马的柱式风格，还可以去感受文艺复兴时期的圆穹顶式格调，还有巴洛克风格的三角墙、哥特式的尖顶塔。

书籍是绵长的情谊。我们可以在“慈母手中线，游子身上衣”中感受亲情，可以在“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”中感受友情，可以在“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”中感受爱情，还可以在“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”中感受爱国情……

书籍是优秀的品性。在书中，我们可以看到“采菊东篱下，悠然见南山”的乐天知命，“他年我若为青帝，报与桃花一处开”的壮志，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的遗世独立，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的勇气，以及“天生我材必有用”的自信……

书籍中有很多东西是网络无法比拟的。因为生活节奏太快，很多人希望作者在文章的第一句话就开门见山，直奔主题；也希望有人告诉他这本书是否值得一读，以免浪费时间；更希望有一本书能够囊括人生中可能遇到的所有问题以及解决的办法……但是，正如韩寒说的一句话：“如果看一本书就能改变一个人，只能说明他看的书太少。”

撒切尔夫人那么忙都不忘记随身带一本书，你还有什么理由不看书呢？

名师点评

作者化用歌曲之名《我和春天有个约会》，将文章题目拟成“我和书籍有个约会”，运用拟人手法，富有诗意。具体而言，文章开头巧设“题记”，从撒切尔夫人随身携带一本书引入，主体部分采用“书籍是……”的句式，引领四个并列排比段，从“交流”“建筑”“情谊”“品性”四个方面来阐述书籍的重要性，并指出书籍有着其他阅读方式无法比拟的优势。首尾呼应，具有较强的文章架构能力。另外，文章引用的事例和诗词警句十分丰富，可见作者素材积累之丰富。

（李仰臣）