新形势下加强中学财务管理的探讨

【摘要】随着社会的发展变化，中学财务管理也成为人们关注的焦点，尤其是推动学校长远发展的教学管理和财务管理，更是关注的重中之重。本文从中学财务管理角度出发，探讨了新形势下中学财务管理存在的问题与不足，并有针对性的提出了应对策略，有利于进一步提高中学财务管理水平，带动学校长远可持续发展。

【关键词】中学 财务管理 策略

在市场经济高速发展的大环境下，为了在激烈的市场竞争中处于领先地位，加强财务管理也成为各行各业进行改革优化的重要途径之一。随着我国教育改革的不断深化，“两免制”和“一费制”的全面实行，促使中学发展经费大量减少，为了维持长远可持续发展，中学加强财务管理已成为新形势下的必然趋势。

一、当前中学财务管理中存在的问题分析

1.缺乏正确的财务管理意识，重视度不够

众所周知，中学领导在学校的发展中一直扮演着“领头羊”角色，极大程度上决定学校的发展。然而从目前中学发展的实际来看，大多数中学领导都没有树立财务管理意识，深受传统错误观念影响，“重教学管理，轻财务管理”的现象层出不穷，为了完成教学目的不计成本的投入大量的财力。而对于财务管理缺少全面正确的认识，将其简单理解为后勤服务工作，重视度远远不够，忽视财务会计人员的意见和建议，认为只要财务会计人员管理好日常财务开支，不贪污、挪用、占用等就可以了。正是因为中学领导这样的观念意识，使得中学并没有成立专门的财务管理部门，缺乏专业的财务管理人员，无形中增加了中学财务风险，不利于中学的长远可持续发展。

2.缺乏完善的财务管理和监管制度

由于中学对财务管理的不重视，因此也没有花费一定的人力、物力、财力去建立健全符合中学现状的财务管理制度，没有设置专门的财务管理岗位，而是由中学的老师兼职担任一定的财务管理职务。也有一些中学为了应付上级要求，建立了一些流于形式却没有真正落实执行的财务管理制度，同时也缺乏健全的监督机制，让中学的财务管理随意性突出，工作混乱、白条入账、招待费过高等财务问题不断，都不同程度的增加了中学经费成本，制约了学校的全面发展。

3.中学财务管理人员素质和能力有待提高

很多中学都没有专业的财务管理人员，一般都是由学校教师兼任，没有一点的财会基本知识，甚至根本看不懂会计科目的实际运用，导致整个中学财务管理基础工作混乱不堪。加之，学校教师平时要花一定的精力在教学上，能花在财务管理上的时间和精力更是少之甚少，相关法律意识淡薄，账目记错会计科目，账簿记录不规范，日常收支记录不详细等都会给专门审计部门查账带来困难，影响中学的正常财务运转。

二、提升中学财务管理水平的具体策略

从中学发展的实际情况来看，除了要进一步完成教学目的外，加强自身的财务管理也是不可或缺的重要内容，能有效的对教育资源进行优化配置，实现利益的最大化。具体可以从以下几方面着手：

1.树立财务管理意识，提高对财务管理的重视程度

要想提高中学财务管理的质量和水平，就需要中学领导与时俱进，学习新的管理知识，全面、准确的认识到财务管理对于学校长远发展的重要性，且不断的学习新的财务知识和技能，真正将中学财务管理提上日程，引起全校教职工人员的重视。同时要组织财务管理人员和教职工共同学习相应的财会知识，树立财务管理意识，提高财务风险意识，以便将财务管理观念落实在各个工作环节中，减少财务成本支出，进一步提高经济效益，推动中学的长远发展。同时，为了确保中学财务管理工作的顺利开展，还应当加大人力、物力、财力的投入，学习相关的财会法律制度，为中学财务管理工作保驾护航。

2.建立健全财务管理制度，加强对财务的监督管理

提高财务管理质量的关键在于建立健全财务管理制度，这能很好的为财务管理工作的开展指明方向，提供策略帮助。当然在建立健全财务管理制度时，要以中学实际情况为依据，以相关法律法规为主导，制定出科学、严谨、合理、高效的中学财务管理制度。同时也需要建立中学财务内部控制制度，制定出财务处理的流程、规则、制度，并严格按照相关制度执行，确保钱财分管、收支审批与稽核独立存在。为了做到中学财务管理公开化、透明化，也可以制订出财务公开制度和审计制度等。

应当建立健全相应的财务监督机制。一般可以实行内部监督和外部监督的有机结合，内部监督是通过内控制度，强化对财务账目明细的审核，或是将财务公开化、透明化，由全校师生进行财务收支项目进行监督，维护教职工的权利和义务。当然中学还可以结合自身情况，定期组织教职工财务管理工作审查会议，对相关的事项进行公示。而外部监督更多的是依靠教育局或是专门的审计部门开展，定期对中学的财务状况进行检查、审计、管理，对存在的不足与问题及时提出应对策略。

3.打造高效財务管理队伍，提升财务管理能力

在中学财务管理活动中，离不开财务管理人员的参与，他们自身的专业能力和综合素质一定程度上决定了中学财务管理水平的高低。因此，必须全力打造一支高效、专业的中学财务管理队伍，进一步提升财务管理能力。在选任财务管理人员时，要加强对财务管理专业知识和相关法律知识的考察，并对财务管理人员的综合素质进行考察，务必选择法律意识强、责任心重、爱岗敬业的财会人员。同时，对于在岗的财会人员要时刻鼓励他们学习新的财会知识和技能，并定期组织培训学习，通过一定的奖惩机制促进中学财务管理人员之间的良性竞争，并逐步提高中学财务管理的电算化水平。

三、结语

综上所述，财务管理是整个中学管理中的一个重要组成部分，加强中学财务管理对于学校的长远可持续发展具有重要意义，一定要引起高度重视。

参考文献：

[1]田君婷.浅谈如何加强中学学校财务管理[J].中国电子商务，2012（11）：134.

[2]张朝英.新形势下我国中学如何加强财务管理的思考[J].教育，2015（28）：135.

[3]陈爱琴.基于新形势探析我国中学财务管理的强化措施[J].中国经贸，2014（6）：1039-140.

作者简介：郭琼，女，云南建水人，汉族，本科学历；单位：建水县第三中学 。