农村娃的足球梦
——海门市余东小学校园足球发展小记
2017-06-05徐勇江苏省海门市余东小学226100
徐勇 (江苏省海门市余东小学,226100)
农村娃的足球梦
——海门市余东小学校园足球发展小记
徐勇 (江苏省海门市余东小学,226100)
2016年11月6日下午,海门市校园足球总决赛小学男子甲组冠亚军决赛在海门市青少年足球基地正式打响。随着裁判的一声哨音,身着红色运动服的余东小学夏克足球队5名队员迅速展开队形,向对手能仁小学的球门杀去,盘球、过人、三角进攻,夏克的队员们拿出了平时训练的技战术,在开场10分钟内,就以5∶0的比分获得了绝对的优势。虽然对手拥有多名市级足球队队员,但是余东小学的队员们毫不畏惧,用“拼刺刀”的决心和勇气,和对手拼体力、拼奔跑、拼配合,随着裁判终场哨声的响起,最终余东小学夏克足球队以6∶1完胜对手,取得了组队以来的最好成绩。场上欢呼声响成一片,教练员和运动员紧紧拥抱在一起,就连平时一直以严肃、严谨著称的校长也像个孩子一样在场边欢呼雀跃。伴着金色的阳光和胜利的喜悦,全体成员在足球场合影留念。
一群来自农村的娃娃,在高标准的绿茵场上,实现了自己的足球梦想,一路走来,留下的汗水和心血终于浇灌出成功的花朵。
一、传播足球文化,让每个孩子了解足球
足球是一项古老的运动,穿越岁月的丛林,形成了浓厚的足球文化。足球要想走进校园,首先要让每一个孩子了解足球。我们在校园内设置了足球宣传窗,向孩子们普及足球的历史、现状等常识,让孩子们对足球有所了解。同时,足球教师利用室内体育课的时间,向孩子们普及足球的现状、基本脚法、跑位、进攻战术等知识。我们还开发了校园足球校本课程,装订成册,在各个年级推广。尤其精彩的是还组织孩子们观看世界顶尖球员的射门瞬间、交叉配合等,那些精彩的画面、震耳欲聋的呐喊声,不仅激发了孩子们的足球激情,更加点燃了孩子们的足球梦想,梦想着有朝一日,自己也能在绿茵场上一展风采。
二、创建特色学校,让每个孩子享受足球
足球进校园,仅仅满足于普及层面是远远不够的。在整个国家大力倡导校园足球的大背景下,2015年12月,我校成功创建成为“全国校园足球特色学校”。这次创建成功既是一种肯定,也是一次契机,推动校园足球向纵深前进的契机。我们不仅成立了校园足球工作领导小组,将校园足球发展纳入学校整体发展规划,并且设立了奖励制度,对于在学习、训练、比赛中积极认真并取得优异成绩的足球队员,给予一定的奖励。同时,我们把现有的四位足球教师进行了进一步的细化分工,由一名足球教师挑大梁,另外三名足球教师打配合。2015年5月,我校全员参与的足球大课间获得海门市特等奖,足球啦啦操获得江苏省二等奖。这些成绩的取得,源自于我们“享受足球”的发展理念,我们要让每一个孩子享受足球的快乐,这种快乐,不仅有运动带来的快乐,还有足球所具有的拼搏、配合、激情所带来的快乐,把孩子们从课内引向课外,享受成功的快乐。现如今,只要你走进余东小学的校园,你就会看见几个小伙伴,在操场上踢足球,脸上洋溢着童真的快乐。足球,将成为他们童年永恒的回忆。
三、选拔足球少年,让每个孩子玩转足球
我们的校园足球既注重群众性参与的普及,也注重竞技性比赛的运筹帷幄,决胜千里。在整个海门教育大力推进校园足球的背景下,我校的竞技性足球比赛也是校园里一道亮丽的风景线。教育局的相关领导多次来校指导具体工作并给予了高度的肯定,我们深知,领导的肯定是鼓励,更是动力。我们从班级联赛入手,精心选拔足球少年,先后组建男子甲组、乙组两队,并形成梯队,保证每天都有一个小时的训练时间,从基本脚法的训练,到技战术的磨合,尤其是我们自创的“三角进攻”在多次比赛中屡试不爽,击败了一个又一个对手,取得佳绩。在2015年11月举行的海门市校园足球教研活动中,我校两位足球教师执教了足球教研课,并交流了自己撰写的经验论文,受到了与会代表的高度肯定。2015年12月,在海门市龙信杯校园足球挑战赛中,我校5名足球队员代表集团参加比赛,获得特等奖。
莎士比亚说:凡是过往,皆为序章。成绩只是属于过去,余东小学夏克足球队将荣誉放入行囊,再次扬帆远航,遥望地平线,从脚下做起,苦练基本功,加强配合,推广普及,让每一个孩子爱上足球、享受足球,成就足球梦想,让足球成为余东小学继京剧之后的第二张名片,用实际行动践行海门教育“南通领头、省内领先、全国知名”的发展理念。