黄炎培职业教育思想研究:脉络与方向
2017-05-31
黄炎培先生是我国近现代职业教育的开创者和奠基人。他毕生致力于职业教育事业,在倡导和推进职业教育的艰辛探索中,提出了体系完整的职业教育理论,成为中国特色职业教育理论的奠基石者。他一生出版教育专著、论文集20余种,发表各类文章500余篇、论著160多万字,留下了六十年间的日记700多万字,创建改建学校、教育机构、职业指导机构、农村事业改进机构110余处,为我国近现代职业教育发展做出了重要贡献。
国内学者对黃炎培职教思想的研究由来已久。改革开放后的第一篇研究文献是唐龙圭、沙裕忠于1980年发表在上海师范大学学报上的《从实用教育到职业教育——评黄炎培职业教育思想》。民间推动黄炎培职教思想研究的最主要力量,当属中华职业教育社。从1983年召开第一次主要以探讨黄炎培职业教育思想为内容的职业教育理论研究座谈会至今,中华职教社已经举行了14次全国性黄炎培职业教育思想学术研讨会,并于2011年组织成立黄炎培职业教育思想研究会,使过去黄炎培职业教育思想研究从零散的、不定期的学术研讨变成以学术年会的形式确定下来,让其有了稳定的学习宣传阵地、理论探讨平台和实践成果展示窗口。
本期我们聚焦黄炎培职业教育思想研究这一兼具历史价值和现实意义的科研工作。张祺午的文章对中国知网数据库相关研究文献进行了梳理,试图通过客观的数据来解答黄炎培职业教育思想研究的历程与趋势,主要涉及的主题和领域,主要研究力量的分布与水平等问题,进而理清国内学者对黄炎培职业教育思想研究的脉络,为未来黄炎培职业教育思想的相关研究提供思路。孟凡华的文章对2016年黄炎培职业教育思想研究会学术年会盛况进行了全面介绍,展示了这个全国性学术团体推进黄炎培职教思想研究的重点与方向。李梦卿的文章对黄炎培职业教育思想的社会化特征进行了剖析,进而提出当前职业教育社会化发展的路径。