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高校大学生就业教育与思想政治教育融合分析

2017-05-24王琳

现代交际 2016年23期
关键词:思想政治教育措施问题

王琳

摘要:高校大学生就业教育与思想政治教育之间有着密切的关系,就业教育能够在一定程度上充实思想政治教育内容,思想政治教育能够为大学生就业教育工作提供必要的指导。在大学生就业教育与思想政治教育融合过程中也存在一些问题。本文对就业教育与思想政治教育融合过程中出现的问题进行分析,并探讨有效融合策略。

关键词:高校大学生就业教育 思想政治教育 问题 措施

中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1009-5349(2016)23-0167-01

大学生就业教育与思想政治教育互相影响、互相促进,如何促使两者进行有效融合是人们应该思考的问题,要全面把握高校思想政治教育规律,促使大学生顺利进入社会,获得长期有效发展,增强就业教育与思想政治教育工作的有效性。

一、高校大学生就业教育与思想政治教育融合中存在的问题

(一)对大学生就业教育重视程度不够

如今经济在不断发展,高校扩招政策使得毕业生人数增多,竞争压力也随之增加,高校大学生面临着严峻就业形势。高校以培养人才为主要任务,但是对于大学生的就业教育工作却没有给予足够的重视,一些高校在对大学生进行就业教育时,并没有对就业教育工作形成正确的认识,持有错误观念,如做好思想政治教育工作就可解决大学生就业问题,出现偏重思想政治教育而忽视就业教育工作的问题。思想政治教育与大学生就业教育之间具有一些共性,但也有着本质区别,如教育方法存在差别。思想政治教育不能等同于大学生就业教育,如今在市场经济条件下,大学生在就业方面具有较强的自主性,与计划经济条件下大学生就业分配机制具有较大不同,相关人员要形成科学的思想政治教育与就业教育观念,对就业教育工作加以重视。

(二)忽视思想政治教育工作

面对高校毕业生就业困难的严峻形势,一些高校过分重视大学生就业教育工作而忽视了思想政治教育工作。为缓解大学生就业压力,多数高校设立了就业指导中心,为学生提供就业指导。但一些就业指导教师对就业指导思想缺乏深刻认识,侧重于对大学生进行求职技巧教育,忽视对大学生就业思想的教育。一些高校的就业指导教育缺乏系统性,仅在毕业前阶段对学生进行就业指导教育,实效性较差。一些高校在就业指导课程方面缺乏针对性,大学生没有认识到就业指导教育的重要性。多数高校认为解决学生的就业问题主要在于就业指导教育,以提高就业率为主要目标,对大学生的职业发展状况与社会需求缺乏科学认识,大学生在就业时易出现一些问题,如就业期望超过正常水平、就业心态不健康等,这些问题出现的主要原因在于高校思想政治教育工作不完善,高校不仅要培养大学生的知识与技能,同样要对其思想进行重视,发挥思想政治教育工作的价值。

二、大学生就业教育与思想政治教育融合措施

(一)促使大學生树立科学就业观念

面对社会对人才的实际需求,大学生应该树立科学的就业观念,为就业打下良好基础。高校要积极开展思想政治教育工作,帮助大学生对职业生涯进行合理规划[1],对自身形成正确的认识,培养竞争意识与责任感,做好就业思想准备。要加强国家就业政策的宣传工作,积极响应国家政策的号召,如参与三支一扶计划等。要对大学生的思想动态进行全面掌握,根据具体情况进行教育。大学生在确立就业观念时要与社会实际发展情况进行有效结合,对社会需求进行科学分析,以便使自身能够适应社会发展的要求,获得长期有效发展。

(二)明确科学就业目标

思想政治教育应促使大学生对就业目标进行明确,促使学生树立健康的职业理想,如积极投身基层工作、促进西部地区发展等。高校要积极开展思想政治教育课程[2],使其与专业课程进行有效融合,专业课教师应对专业本身进行系统性介绍,让学生明白所学专业对社会发展的作用以及在社会发展过程中所占有的地位,促使学生了解自身专业所面临的机遇与挑战,培养学生对自身专业的兴趣,为学生提供个性化服务,强化大学生的社会责任感,科学确立就业目标。

(三)促使大学生积极参与社会实践

高校在思想政治教育工作中应促使大学生对社会实践形成正确的认识,为促使学生顺利进行就业,要积极创建高校就业实践平台,为大学生提供多种就业实践机会,鼓励大学生积极参与社会实践活动,在活动中了解就业形势,坚持以学生为本的原则,掌握所学专业发展状况,不断提高职业道德修养,强化专业基础知识,提高专业技能,在思想政治教育方面给予学生正确引导,为将来走向职业岗位做好全面的准备。

三、结语

高校既要注重对学生进行思想政治教育,又要为学生提供就业指导,帮助大学生树立正确的就业观,培养积极的人生态度,对其进行专业教育并对职业生涯进行科学规划,坚持人性化的就业指导理念,促进高校人才培养工作有效发展。

参考文献:

[1]马荣霞.高校大学生就业教育中的思想政治教育研究[J].黑龙江高教研究,2012,30(5):128-130.

[2]施维.当代大学生就业教育研究[J].考试周刊,2015(12):148-149.

责任编辑:杨国栋

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