“想当然”的作文QQ堂（第13集）分清虚数和实数

文/何捷

“想当然”的作文QQ堂（第13集）分清虚数和实数

文/何捷

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何捷，作家，全国“新作文写作联盟”盟主、福建省语文学会小学专委会秘书长、福建省语文学科带头人、《小学时代·妙笔作文》专栏作家。目前已出版《作文真经》《不会写作文的作文大王》等十余部个人专著。

你们知道吗？在作文中写好数字，能对你的表达效果有很大帮助。今天咱们就来聊聊这个话题吧！

说到作文中的数字，大致可以分为“实数”和“虚数”两类。

什么是实数呢？举些例子大家就明白了。课文《长城》中用到数字的地方很多：从东头的山海关到西头的嘉峪关，有6000多千米；城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行；城墙外沿有两米多高的成排的垛子；城墙顶上，每隔300多米就有一座方形的城台；单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。这些数字的使用，使得长城的雄伟壮丽一下子就呈现在读者面前。再比如《鲸》一文中，为说明鲸的体重、身长所列举的数字；《太阳》一文关于太阳和地球的距离以及温度的叙述，运用了数字后就明确多了。作者使用的这些数字相对准确，读者根据这些数字进行联想、比较后对描写对象有较为明确的感知，这就属于借助“实数”表达。

再来看看“虚数”。在古诗中这样的表达手法屡见不鲜：《咏柳》中“万条垂下绿丝绦”，《夜宿山寺》中“危楼高百尺”，《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺”……这里的“万条”“百尺”“千尺”都是“虚数”。作者并没有进行实地测量，也未曾做过近似的估计，只是用夸张的手法，借助这些虚指的、夸张的数据，将自己所要表达的情感彰显出来，达到感染读者的目的。需要注意的是，使用“虚数”为表达服务时首先要注意夸张的度，不要不切实际地过度夸张，还要注意“用在刀刃上”，为自己想表达的中心思想服务，不要无限制地滥用。

好啦，在作文中用好数字为自己的表达服务的方法你会了吗？用好实数，可以把对象写得实在、逼真；用好虚数，可以把情感宣泄得淋漓尽致。