浅析高校共青团在创新创业中的作用

赵浡彤

摘要：近年来，“大众创新，万众创业”由于国家的大力扶持以及社会的强烈认可已成为各大高校的热门话题，与此同时创新创业也是解决由于金融危机导致的大学生就业难问题的重要途径，高校共青团应提高大学生创新创业的积极性，开发、扶持优秀创新创业项目，充分发挥其在大学生创新创业中的重要作用。

关键词：共青团 创新 创业 大学生

《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》积极推动各大高校实施国家级大学生创新创业训练计划，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才，以解决高校毕业生就业难问题。据《2015年中国大学生就业报告》调查结果显示2014届大学生，约有21万选择创业，占727万毕业生总数的2.9%。进一步做好大学生创新创业能力培养，改善毕业生就业问题已成为高校共青团的首要任务。

一、高校共青团营造创新创业氛围的手段

（一）培养创新创业思维体系

高校共青团应当利用好各种平台进行相关政策宣传和就业咨询工作，为大学生提供最新的咨询。具体的对创新创业意识思维的培养主要分为以下两方面：第一，实行第二课堂制度，着重举办一些课程相关的竞技类活动，从而培养大学生生创新创业意识。第二，提高在校大学生社会实践重视程度，并积极提供社会实践机会，最大程度调动大学生对创新创业的激情。形成运用在创新创业上的意识思维，激发大学生对创新创业的热情。

（二）完善创新创业教育体系

高校共青团组织应把创新创业作为团青的新重点，可根据本校教育教学特色，设立相应的学科专业，或设立相应的课程，让学生切实学到创新创业知识。再者由于不同年级学生的知识储备，社会阅历，综合素质不同，高校共青团应基于该现状分层次多角度开展工作，低年级应注重基础学科教育，综合素质提升，高年级应注重培养实践能力，增强动手能力。并应在课程设计中增加实践课程，让学生与现实社会接轨，增强社会竞争力。

（三）建立创新创业组织体系

依托学校创新创业等文化活动作为载体，通过形式多样的团学活动展开创新创业教育，在潜移默化中使学生具备更强的适应性和独立生存和发展的能力。建立以团学活动为主干，校刊院刊、广播台，微博、微信公众号为平台的创新活动机制；搭建创新创业平台，组建创新创业交流社团协会，倡导学生团体交流与合作。在寒暑假的实践活动中，高校团组织应充分整合并利用各方面社会资源，建立和完善大学生创业实践基地，使大学生在寒暑假期间能到实地调研，充分调动大学生的主动性和热情，使创新创业氛围走出校园，深入到社会生活中去。

二、高校共青团推进创新创业服务的方法

（一）举办相关活动

鼓励学生积极参加创新创业比赛。如“挑战杯创青春”、攀登计划等创新创业大赛等国家级创新创业比赛；同时举办创新竞赛类活动，如：“创新思维大赛、创业实践周、创新创业交流会、模拟电子商务竞技大赛”等大型模拟经营比赛。使学生在参赛的过程中，培养创新意识、增强创新能力，加强团队合作精神、积累创新工作经验。

（二）建立实训基地

为进一步减少大学生创新创业训练与社会真实环境的差异，高校团组织应充分整合并利用各方面社会资源，建立和完善大学生创业实践基地；同时也可以推动校园模拟实训基地的建立，在模拟实践中应从大学生就业匹配程度的角度出发，筛选出能提供与学生专业相关的高匹配度的实习岗位以供学生进行企业实践教学，提高对学生创新创业的保障支持。

（三）搭建网络平台

大学生创新创业面临的主要问题为校园环境与市场的差异，其中最突出的矛盾即校园内各种资讯匮乏，导致大学生创新创业涉及面窄、等。高校共青团作为，有极强的影响力，因此搭建以创新创业相关内容为主的网络平台，可以为有创新创业意向的大学生提供相关信息服务，通过高校共青团的分类、筛选、宣传可以为大学生查找相关信息、寻找合作伙伴及拓展相关业务提供帮助；可以剔除虚假信息，减少受骗概率；也可以让大学生及时了解相关扶持政策，进一步为大学生创新创业提供服务。

三、高校共青团促进创新创业实践的途径

（一）提供保障

开展丰富多彩的校园文化活动。通过学校网站、微信公众平台能新媒体方式增强学生对创新创业的认识、增强校园鼓励创新创业的氛围。通过创新创业相关课程向学生普及创新创业相关知识，加大政府对创新创业相关政策的宣传，并在校内积极举办相关的竞技性活动、设立奖学金等方法来对学生的创新创业实践提供保障。此外还应发挥团组织优势，为大学生创业提供项目对接，政策解读服务等。同时完善校企合作模式，为大学生创业提供实地考察条件，也为大学生寒暑假期社会实践提供场地支持。

（二）激励机制

在大力推进创新创业的实践中，应当完善倡导大學生创业的激励机制，在激励机制中可以从以下三个方面展开：第一，创立“创新创业”基金扶持创业，利用校内外有利资源，为创新创业教育提供充足、可靠、稳定的经费支持，第二，应当建立面向大学生的科技成果展示平台，将大学生的科技成果最大程度得到展示，从而刺激创业团队的产生。第三，根据学校条件，实现奖励、资助多样化，如提供创业场地、为其寻求社会企业投资、帮助其贷款等方式，从根本上解决创新后创业的问题。

（三）组织形式

高校共青团活动中，应当建立以团学活动为主干，校刊院刊、广播台，微博、微信公众号为平台的创新活动机制；搭建创新创业平台，组建创新创业交流社团协会，倡导学生团体交流与合作。在学生教育体系中，应着重培养其实际操作能力，与专业老师一同发掘、扶植能力突出的同学完成高水平研发项目并鼓励其进行创业实践。在寒暑假的实践活动中，高校团组织应充分整合并利用各方面社会资源，建立和完善大学生创业实践基地，使大学生在寒暑假期间能到实地调研，充分调动大学生的主动性和热情，使创新创业氛围走出校园，深入到社会生活中去。

参考文献：

[1]李家华，卢旭东.把创新创业教育融入高校人才培养体系[J].中国高等教育，2010，（12）.

[2]侯慧君，林光彬.中国大学创业教育蓝皮书：大学生创业教育实践研究[M].北京：北京经济出版社，2011，（11）.

（作者单位：广东白云学院管理学院）