浅析现代汉语“V不了”结构

刘瑞卿

“V不了”结构是现代汉语语法中常见的一种句法结构，关于这种结构的语义、句法、语用的研究不胜枚举，但仍有待进一步研究。本文将对“V不了”结构进行考察，从其意义、结构的特点、教育教学方面进行论述。

现代汉语中“V不了”结构很常见，其中的“V”指的是动词，有关“V不了”结构的研究很早就有了，早在李宗江的研究中就有涉及，到现在，已经研究得比较深入了，出现了丰硕的研究成果。

陆意对“V不了”结构进行了分类，分别从句法、语义、语用方面进行了探讨，并且从历时的角度分析了其语法化的原因。李红艳认为“V不了”表示动作或者动作的结果不会实现，她从“小三角”语法理论入手，从语里、语表、语用三个角度进行研究。王瑜对“V不了+疑问形式”进行了详细考察，分别对其中常见的“V不了+多少/多久/什么”这三种格式进行句法、语义、语用的研究。李善熙认为“V不了”表达主观小量，列出了很多语料但是没有过多的分析。

可见，有关“V不了”结构的研究比较深入，但仍可以继续挖掘，下面本文将对其进行考察。

一、“V不了”结构的意义

有关“V不了”的意义，不同的学者意见较一致，没有太大的差异，总的来看，其中的“V”表示的是动词，“V不了”表示的是动词表示的动作无法实现，不能做到或者不能实现动词表示的动作，有时能表达主观小量，有时可以解释为“不V”，但是有时候却不能，在分析其意义的时候，要结合具体的语境以及其中的动词来判断。

通过观察语料库的语料，“V不了”结构在CCL语料库的语料中并不少，并且其中的“V”可以是多种不同的动词，例如：

要不了三天你也得瘦一圈。

此例中，“V不了”结构中的“V”是“要”，其中的动词也可以换成“用”，“要不了”表示的是没有实现动词“要”所表示的动作，换成“用”也可以表达同样的意思，即不用三天也得瘦一圈，这里的“要不了”或者“用不了”都可以解释为“不要”或者“不用”，同时，可以看出“要不了”结构表达主观小量，这个结构中的动词有的时候可以换成别的，且有时候换了别的动词并不改变句子的意思。

虽然这个结构中的动词可以换，但是有的动词不能换，并且并不是所有的“V不了”结构都能够表达主观小量，有的“V不了”结构不表达主观小量。例如：

负责接待的宇铁力女士说，忘不了4月6日。

这里的“忘不了”表示忘不了4月6日这一天，不表达主观小量，并且其中的动词“忘”不能替换成别的动词。

二、“V不了”结构的特点

“V不了”结构在动词选择和其他词语搭配上都有一些显著的特点。

从“V不了”结构中的“V”来看，其可以是各种类型的动词，比如“过、要、到、差、花、挣、忍受”等，能进入该结构的动词很多，在动词的选择上比较广泛，没有太多的限制，并且动词主要是单音节动词和双音节动词，没有出现多音节动词。观察语料可以知道，进入“V不了”结构的动词，单音节的动词居多，并且远远超过双音节动词。

从CCL语料库中选取了2 000条语料，这些语料主要来自报刊、自然、社会科学文章，还有史传，为了清楚地了解“V”的情况，选取“V不了”结构都修饰数量结构的语料进行统计，这样能够避免一些因为修饰成分不一样而造成动词选择上产生大的差异。其中，有41条是修饰数量结构的，经过统计，动词单双音节的选择上差距很大，其中单音节动词有38个，在41条语料中占92%，双音节动词有3个，占8%，由此可见，“V不了”结构中“V”以单音节动词居多，并且远远超过双音节动词。

从与“V不了”结构经常搭配的词语来看，“V不了”结构经常和“多少、多久、什么”搭配使用，王瑜把这三种形式看作是疑问形式，其实，“多少”更多可以看作是数词。除了这三种常见的搭配形式，还有“几、多、很多”，为了清楚地了解部分搭配使用的情况，同样使用上述中选取的2 000条语料，其中41条语料是修饰数量结构的，从中以数词“多”为单位进行统计，发现“V不了”结构和“多少”的搭配有14个，占34%，和“多、很多”搭配的有3个，占8%，可以看出，同样是数词，“V不了”结构和它们搭配的情况并不相同，以“多少”居多。

经过对语料库语料的统计可见，“V不了”结构在使用上确实有自身的特点，进入“V不了”结构的动词有很多，但以单音节动词为主，“V不了”结构使用在句子中，修饰数量结构的情況较多，并且在和数词“多、很多、多少”的搭配使用上，尤以“多少”居多。

三、“V不了”结构在教育教学中的意义

随着中国的发展，汉语在世界的地位越来越高，越来越多的外国人学习汉语，而学习中离不开汉语语法的学习和教学，语法结构的学习对整个汉语句子的理解有重要的意义，“V不了”这个小的语法结构在学习和教学中的意义就不言而喻了。

“V不了”结构本身具有复杂性，无论是在意义的表达上，还是在句法上和在动词的选择上，都值得深究。首先，在学习中，要从深处挖掘，虽然词汇和语法有相通之处，遇到“V不了”的形式，不只把它当作一个词语来理解，而要从汉语语法方面入手，从结构的意义以及动词的选择上进行研究，也可以结合语境来把握它在不同句子中的细微的意义差异，这样就可以从中学习到很多语法学著作中没有深入分析的内容，并且对语法结构有更深的认识。其次，“V不了”结构在语用上价值比较大，对于有“V不了”的句子可以结合修辞、语体等方面的内容进行理解，有时会因人而异，值得深入学习。另外，“V不了”作为汉语语法中常见的结构，在教学中，尤其是在对外汉语的教学中，正确理解并且深入分析这个结构显得尤为重要，这样能对汉语句子有更深的理解。可见，“V不了”结构无论是在学习中还是在教学中都具有一定意义。

四、结语

综上，通过对“V不了”结构的分析以及基于语料库对该结构进行的部分统计可知，现代汉语“V不了”结构表达的是无法实现或者不能达到动词所表示的动作或者行为，有些情况下可以解释为“不V”，进入该结构的V主要是单音节动词，并且在和数词搭配的时候，以数词“多少”最为常见。“V不了”结构虽小，但值得深究，在各方面的学习以及教学中，都要重视学习和分析这个语法结构。

（河北大学文学院）

基金项目：河北省高等学校人文社会科学研究优秀青年基金项目“现代汉语主观量副词研究”（SY13115）；河北省社科基金项目“现代汉语复句中的主观量考察”（HB15YY044）；河北省第二批青年拔尖人才项目“官话方言主观量表达研究”。