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节约型校园创建与高校后勤管理思路初探

2017-04-26武军

新教育时代·教师版 2016年44期
关键词:后勤部门节约型高校后勤

摘要:创建节约型校园不仅有利于高校的可持续发展,更符合“资源节约型、环境友好型”两型社会的发展要求。后勤管理工作是高校工作的重要组成部分,改进后勤管理对建设节约型校园的作用不容小觑。本文将从高校后勤管理工作的现状出发,对创建节约型校园的紧迫性及措施进行初步探析。

关键词:节约型校园高校后勤管理

一、前言

随着我国经济水平的提高,资源供给与资源需求的矛盾越来越严重。为此,党和政府明确提出构建“资源节约型、环境友好型”两型社会。而高校作为社会资源不可或缺的组成部分,创建节约型校园不仅可以优化高校的资源配置,还可以有效推动两型社会的建设,符合科学发展观的基本要求。

二、高校后勤管理的现状及问题

自高校扩招以来,各大院校对后勤的人力、物力、财力投入越来越多。高校后勤社会化改革改变了后勤的管理模式,多数高校将后勤管理工作与行政系统剥离,交给第三方后勤公司管理。目前,后勤管理工作仍存在以下问题:

第一,后勤管理部门责任缺位。高校后勤管理部门的权力体现不足,后勤工作不仅局限于设备维修、采购水、电、气等,高校尚未对后勤部门真正授权,使得后勤部门的工作只涉及一般性的服务工作。此外,部分高校行政机关将教育、教学所需资源交由后勤部门管理,经费支出与后勤部门人员无经济利益关系,资源浪费现象尤为严重。加上高校对后勤部门的监管不力,“常流水、长明灯”现象屡禁不止,消耗能源的同时还埋下了安全隐患,极大影响了节约型校园的创建。

第二,基础设施陈旧,更新换代慢。很多高校的老校区修建年代久远,供水、供电等设备落后,线路老化,设施锈蚀,年久失修导致损耗浪费极为严重。建新校区的高校对节能、节水、节电的投入较少,能源浪费现象屡见不鲜,开支较大的水电费给高校财政带来极大压力。

第三,缺乏专业的技术人员。随着办学规模的扩大和教学条件的改善,加上国家对教育经费支出的增加,高校对后勤管理的资金投入也相应增多。陈旧的基础设施更新换代,购进了现代化、节能化的服务设备,同时度后勤管理人员也提出了更高的要求。但是后勤管理部门和高校并未认识到后勤队伍建设的重要性,忽视了后勤部门专业技术人员的培养,制约了节能设备的使用及推广。

三、创建节约型校园的意义

后勤管理工作的诸多问题制约了高校的可持续发展,造成了严重的资源浪费。因此,为减少高校不必要的资源浪费和资金支出,创建节约型校园迫在眉睫。节约型校园构建“两型社会”的需要,是高校主动承担社会责任的重要体现,更是实现人与自然和谐发展的需要。高校解决资源消耗过大的问题之后,有利于降低学校的运营成本,可以将资金投入教育教学中,从而提高学校的教学质量和办学水平,对学校的长远发展及社会影响有着重要意义。因此,高校应加强后勤管理,采取措施改进后勤服务,创建节约型校园。

四、创建节约型校园的后勤管理措施

创建节约型校园是一项长期且复杂的过程,高校要根据学校的实际情况,对校园环境进行全局、总体规划,避免资源重复建设和浪费。节约型校园不仅要节约后勤支出,而是贯穿在学校的整个教育教学过程中。后勤管理部门和其他职能部门要通过校园广播、贴吧论坛等宣传媒介,对学生进行节约意识、节约型校园理念的传播。创建节约型校园,应该从以下几方面着手:

首先,加强宣传节约意识。建设节约型校园离不开学校、师生的共同配合,将创建节约型校园的思想观念、结语意识、环保意识深入人心,使师生养成勤俭节约的习惯。高校后勤部门作为学校的一部分,同样承担着育人的责任,应将“什么是节约型校园”、“如何建设节约型校园”、“建设节约型校园的意义”广泛传播,组织开展与节约型校园相关的竞赛、讲座等活动,在全校范围内大力提倡、推崇勤俭节约的美德,为构建节约型校园提供良好的思想基础。

其次,完善监督管理机制。科学的管理是改进后勤工作效率的重要保障,后勤工作纷繁复杂,更要做精打细算实现精细管理。因此,构建节约型校园要健全相应管理制度、考核制度、评估机制和监督机制,在改革后勤管理的过程中,制定具体规划、确认量化指标、明确责任认定、完善规章制度,确保节约型校园的规范性。后勤管理模式的转变需要高校相关职能部门的监督,使其真正向节约型管理模式转变。此外,后勤管理部门要充分利用后勤管理网站,实时接受师生的投诉与反馈,及时改进后勤服务。

再次,引进专业技术人才。高科技手段是高校构建节约型校园的必要条件,高校应充分利用高校科研优势,一方面要鼓励研发节能设备并广泛推广,培养、引进专业技术人才,不断完善后勤管理队伍建设,以提高后勤管理部门的整体素质和水平。另一方面,还要加强对后勤工作人员的培训,在提升他们专业技能的同时提高节约意识,更好地为构建节约型校园服务。

最后,完善激励机制。高校相关职能部门除完善后勤管理部门的各项制度,还要建立全面的激励机制。对在节约型校园的建设中表现突出的工作人员、教师、学生进行奖励,对违反规定的相关人员给予惩罚,以达到禁止浪费现象的目的,从而更有利于节约型校园的理念在高校全面推广。

五、结语

总之,在我国各大高校,资源浪费现象严重制约了学校的可持续发展。构建节约型校园刻不容缓,而后勤管理部门极为重要。所以,要从后勤管理工作入手,对其管理模式、服务水平进行一系列的革新,采取相应措施优化资源配置,减少不必要的资源浪费。创建节约型校园需动员全校各方面的力量,协调动作,从小事做起,从自身做起,进而实现节约理论与实践的结合,推动节约型校园的建设,为建设“资源节约型、环境友好型”兩型社会贡献力量。

参考文献

[1]殷楚贤.刍议节约型校园创建与高校后勤管理.《办公室业务》.2013.

[2]孙峰.节约型校园创建下后勤管理新模式的构建.《产业与科技论坛》.2015.

[3]毛永波.从后勤管理的角度论节约型校园的创建.《现代企业》.2010.

[4]李文娥.推行目标管理创建节约型校园.《新一代月刊》. 2011.

作者简介

武军(1963.06-),男,汉族,河南濮阳人,成都体育学院,研究方向:高校后勤管理。

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