独立学院图书馆参与校园文化建设的探讨

商伟+涂小琴+代佳

高校图书馆是为高等学校教学和科研服务的，是高等学校的文献情报中心。高等学校图书馆是高校组成的不可或缺的一部分，是培养人才和开展科学研究的重要基地之一。

一所大学图书馆是否有自身特色，是否有生机，不仅仅体现在办馆理念、办馆性质和馆员师资队伍上，更多地体现在图书馆的文化和精神层面上。独立学院作为我国高等教育队伍中的一部分，为我国各类应用型人才、行业特色型人才的培养做出了不可磨灭的贡献，独立学院图书馆以及它自身的文化和精神根植于独立学院这一特定的校园环境之中。

一、独立学院图书馆与校园文化

校园文化历来是独立学院文化建设的重要一环。校园文化建设是一项复杂、系统工程，它涉及到学校各个层面。独立学院因为它自身的办学特点，决定了它自己的校园文化具备了自身的发展特点，文化的创新性和文化的社会性，独立学院办学历史较短，学生综合素质略低，所以学校既要重视学院发展，还要重视学生知识和人文素质的培养，特别要在应用型人才培养目标下的学生意识创新、文化创新方面下功夫；文化的社会性，办学宗旨和培养目标是面向社会的应用型人才培养，要达到这个目的，独立学院的校园文化不可能完全脱离社会培养“学问家”，就需要校企合作，需要学校、社会双方积极参与与互动，形成良好的开放式的校园文化。

二、独立学院图书馆的现状

1.图书馆是独立学院建设的硬性条件之一。在目前已经建立的独立学院中，许多獨立学院的图书馆建馆面积、情报文献数量、图书质量、资料经费等都已经达到或者超过了国家标准和要求，对学院和图书馆的发展起到了良性循环的作用，满足了师生的需求，图书馆的作用也得到了最大的价值体现。

2.独立学院本身在高等教育队伍中就是一个新生事物，学院的发展都是在不断建设和完善中的，独立学院图书馆也是在一个全新的概念下起步的，为了开展工作，服务师生，基本上都是沿用母体院校的管理模式，但是在实际的运行过程中，这种借鉴的模式不一定真正适合独立学院图书馆的实际，要在实践中进行总结，形成一套行之有效的工作制度和规范。

3.从内部建设看，许多独立学院图书馆的馆舍建设和基础设备比较先进、齐备，布局也比较合理，图书馆的管理系统也比较到位，适应了师生获取文献资料的需求，但是师资力量薄弱，整体服务质量不高。一是设备系统利用率和潜力挖掘不足；二是馆员本身的素质参差不齐，相当一部分馆员不是科班出身，对图书馆学基础理论和专业知识掌握不够，动手操作能力不强。因此，很多馆员无心业务学习，也就无从谈起个性化、专业化、高质量的服务。

4.独立学院图书馆利用率较低。一是独立学院学生整体的主动学习能力较一般院校学生弱，对图书馆的认识不够，部分学生没有主动到图书馆学习的意识和习惯，不会充分利用图书馆第二课堂对自己的专业学习提供帮助；二是独立学院图书馆建设和运行本身滞后，特别是在当前大数据建设环境下，网络和数字化技术滞后，造成无法最大限度地满足需要。

三、独立学院图书馆服务校园文化建设

图书馆在高校校园文化建设中意义重大，然而在参与校园文化建设中也会遇到很多的问题。创新是独立学院图书馆发展的原动力，服务是图书馆工作的根本宗旨。

（一）加强图书馆文献资源的开发建设，形成自己的特色数据库。图书馆在馆藏建设过程中，全面考虑学科和专业发展，同时将校园文化建设的因素也要考虑在内，在图书情报资源开发，数据库建设过程中，要在特色上下力气，以搜集、整理与自己学院历程、学科发展、专业建设、自有文献、师生需求相关的资源为重点，形成鲜明的特色资源库。

1.独立学院自有的图书情报资源。搜集、整理、展示自己学院的发展历程、文化，整理、展示自有师生公开发表的学术、专著等电子、纸质书资源。

2.加强教材样书库的建设。图书馆的本质功能就是服务于师生，服务于教科研，服务于学科建设。首先按类归纳上架教材样书；其次加强教材样书的二次信息加工服务，不停留于简单的借还、参考咨询，要让教材样书的价值最大化，通过综合、分析、归纳、加工，对教材样书进行二次深加工，定期编制文献目录，对教材信息进行加工重组，有目的、有针对性地对教学进行教材的信息服务。

3.写好“人本”这篇作文。为人找书，为书找人，服务好人，做好书的工作。高校图书馆工作服务的对象是师生，就是人；服务的抓手是书，要服务好人；找好书，引导师生提高阅读的兴趣，养成良好的读书习惯，形成好的校园学习氛围，“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，本身就是彰显大学文化、大学精神的神来之笔。另一方面，提高馆员综合素质，优化馆员结构。大学即大师，大师是大学的宝贝，同样，图书馆一样需要专业精英，专业精英某种程度上也可以代表着图书馆的文化内涵。

（二）加强服务理念、服务内容的创新。在“公共事业为公共服务”的意识指导下，心系师生，对读者遇到的实际困难和要求，限时解决，借鉴市场营销战略，进行图书情报营销服务，目的就是通过这种方式争得读者的满意和信任。依据独立学院自身实际和需要，增加馆藏，形成科学合理的馆藏结构，使馆藏图书结构调整合理化，符合师生阅读心理，激发阅读兴趣，创建和谐校园。

（三）加强图书馆内外环境建设

1.馆内外自然环境和人工环境创设。为师生提供一个宁静、清新、充满浓郁文化氛围的环境。为之架构的学术报告厅、多功能厅、多功能的音视频仪器设备是环境建设的基础，体现深厚的大学文化底蕴和人文关怀。

2.内涵环境建设。多数独立学院图书馆是作为必须存在的教学辅助部门存在着的，只承担了传统的、一般意义上的图书馆的职能。图书情报深层次服务、承办学术交流活动、开展课题研究、组织学术研讨、推进学术进步，应该是图书馆的重要任务和职责。

新的时期，赋予独立学院新的使命，图书馆作为传承和传播学院文化的重要载体，与独立学院文化建设相互补充，相互促进，共同提升独立学院的文化职能。

参考文献：

[1]李令，刘淑娥，马静.浅谈独立学院图书馆文化建设[J].中国科技纵横，2012（1）.

[2]祁青.独立学院图书馆发展现状、思路和措施[J].云南档案，2010（3）.

[3]陈霞.高校图书馆参与校园文化建设研究[J].教育教学论坛，2016（9）.