新媒体时代广播电视编导的创新改进
2017-04-19邵显发
邵显发
摘 要:科技发展推动互联网融入至人们生活,迎来新媒体时代,其为人们带来便利的同时也相应对传统广播电视带来冲击,只有改革创新广播电视编导工作才能提高其社会竞争力。本文主要对新媒体时代广播电视编导的创新改进方法进行综述。
关键词:新媒体时代 广播电视编导 创新
广播在我国居民日常生活中具有重要应用价值,并在信息传媒行业占据一席之位。经互联网与新媒体技术的发展,大众可通过更多渠道获取信息,为广播电视行业带来一定挑战,结合当前新媒体环境针对广播电视编导进行创新改进十分重要[1]。
一、新媒体时代广播电视业发展机遇
广播电视网与互联网及其他相关新媒体技术相比发展历程较长,存在相对完善的基础设施建设,在发展中积累了一定技术及经验。手机技术在偏远地区的普及应用使其可在线收听电视及广播节目,当前新媒体环境也会广播电视带来了一定发展机遇。广播电视受众与互联网相比更具多样性,主要包括在受众职业、年龄、阶层等方面,互联网受众群体则多以年轻群体为主。互联网技术的发展为广播电视观众提供了资源获取的快捷性及便利性,多数广播电视观众也形成固定收听、收视习惯,方式更具多样化[2]。目前多行业均选择借助网络进行宣传,产生了新的企业发展及生存方式,新媒体技术及互联网的应用发展为广播电视行业提供了绝佳发展平台,可通过应用新媒体技术提升自身竞争力及影响力。
二、新媒体时代广播电视编导的创新改进
新媒体时代广播电视编导的创新改进首先需要培养新媒体时代下广播电视编导的编辑思维及创新意识,针对自身节目特点进行明确定位,针对节目定位开展创新性节目主体探讨,并加强编导自身知识累积,善于在日常生活工作中寻找灵感、素材,并与广播电视节目相结合,针对性在节目中适当添加创新元素,提高观众共鸣。其次,要提高对广播电视编导专业化人才的要求及培养,在日常节目制作中,编导必须高度重视节目内容与素材的甄选,节目编排过程中加入与现实生活接近的元素,对当前观众群体兴趣进行深度挖掘,擴大节目面向观众的年龄群及范围,确保内容实质性,保障节目制作水平,提高收视率和可观看性。再次,广播电视编导工作开展应结合新媒体时代实际社会形势,还应对现代传媒技术加以充分利用,认清传统媒体存在的问题与不足,明确新媒体时代背景下广播电视的发展优势,正确看待新媒体带给传统广播电视媒介的冲击和影响,基于不同媒体媒介的优势互补来做出创新和改进,更好地推介节目,以赢取广大受众和市场。
三、结束语
新媒体时代广播电视编工作开展机遇与挑战共存,因此应加强专业人才培养提升其创新能力及专业素养,结合新媒体技术的应用在新媒体环境下为广播电视发展提供可能。
参考文献
[1]苏小宁. 新媒体时代广播电视编导的创新改进[J]. 西部广播电视,2016,(20):168.
[2]邱静,张梦平. 新媒体时代广播电视编导的创新与改进[J]. 西部广播电视,2015,(01):91.