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浅谈我国古代远游文学及其文学史意义

2017-04-15李幸

祖国 2016年23期
关键词:意义

李幸

摘要:本文主要以我国古代远游文学的呈现形式作为出发点。并从打破常规、推动中国哲学发展等方面探讨了远游文学史意义。以期为引导中华名族情感感悟提供一些思考和意见。

关键词:远游文学 文学史研究 意义

远游文学可以看做是一种创作主体,也可以是一种新型题材形式。先秦时期是远游文学的开拓阶段,对推动文学发展起了积极的促进作用。无论是文学者还是宦游者,对文学的不断创新中推动中国浪漫主义文学的勃兴,在感悟中华民族文化的同时引导人们树立科学正确的价值观。

一、我国古代远游文学的呈现形式

纪游文学、神游文学、游仙、梦游文学是古代远游文学的四大形式。首先,“远游”在古代无论是人们出行、求学或者服役,都是生活所需。所谓“纪游文学”是指主人公出行的一种实质性记录。我们所学的《诗经》里就有很多描述战役、徭役的征役诗。最为典型的为《东山》《陟岵》。纪游文学的发展时期当属唐宋,其中以李白、王维、杜甫、高适、岑参、苏轼、王安石等人为代表。相对杜甫而言,李白创作的纪游诗较为奔放,杜甫所做的纪游诗更加悲凉。这与两位诗人的身世与成长环境差异息息相关。高适和岑参作为边塞诗人的代表,创作的纪游诗积豪迈,又带有一点小清新气质。将边塞和异国风光和风情纳入纪游文学范畴的代表作品为《大唐西域记》。其次,神游文学。神游文学以诗人“神游”状态下创作的诗或者文章而闻名。神游文学作品创作的出发点和落脚点是抒发人生志向、抒写情志。开拓神游文学先锋的诗人是屈原。在《离骚》中,诉天神、上天庭等情节的描述正是抒发自身的九死不悔之志。正是主人公对现世的不满、失望和愤恨,才产生了神游,对对后世神游文学作品的发展奠定了坚实的基础。然后,游仙文学。游仙文学的主要特征是虚幻缥缈,总是能够将读者带入一种奇幻的仙境世界里。这种创作题材的发展,对于后世诗人、文人追求自由、思想情感上的快乐具有重要影响。游仙文学作品《离骚》的流传,对于游仙文学的发展起了基础性的作用。比如《楚辞·远游》就是以《离骚》作为创作基础,在基础上进行意象系统的表述。这种新的意象系统主要表现为“神仙”“方术意象”。《列仙转》中的韩众、王乔都是作为古仙人而存在。最后,梦游文学。梦游文学是指人在梦境中可以与神仙、灵物等结伴相游。大部分古人信奉鬼神,因此将自己的情感或者思想寄托与鬼神是一种排忧解难的方法。但是作者并一定是相信鬼神或者传說的信奉者。

二、古代远游文学的文学史意义

远游文学的多元化和灵活性得以在文学史上占据重要位置。作为中国文学史的重要构成部分,是后人研究和学习中国文学史的重要依据。因此其历史意义较为深远,主要表现在:

第一,打破了文学创作的常规思路,开拓了文学写作的新道路。作为一种文学形态和文学主体形式存在于文学体系中,无论是古人还是现代人,他们在创作道路上一直是在沿着自己的思路进行写作。因此无论是任何主体,作家都有自己的情感和思想,总也写不完。将“远游文学”作为一种主体,在文学创作史上是一种新的意识形态。她包含的内容涉及思想情感,也将“人与行”“人与神”纳入了创作范围内。这是文学者在随着社会的不断发展变化而不断创新的结果。这就为现代学者进行文学创作奠定了坚实的基石,不再局限与条条框框的限制,挣脱传统文学的固定枷锁,实现思想情感的突破与寄托。

第二,扩大了文学作品的表现、思考范围。纪游文学的产生,不只是促使文学主体向多元化方向发展,也是文人墨客寄情与山水、表现自然之美的写实表现。《远游》这部文学作品的出现,不仅可以充分表现作者对生命的感悟和对自由人生的追求,也是表现“列仙之趣”的韵味所在。这正是扩大文学作品表现、思考范围的重要体现。

第三,对于中国道德哲学的发展具有重要的推动作用。中国古代远游文学涵盖内容较多,涉及的情感较深。它更多地是表现中华民族的文化气韵和人们的优秀传统美德。无论是对祖国山水的寄情,还是人生哲理的抒发,都可以见证我国各地风景的秀丽、淳朴的人,并引入国世界各地的奇风异俗。如此一来,不仅向世人描述了中华民族的自豪感,也让国人开阔了眼界。《左传》最梦象的描述,正是将传统道德文化与“天命思想”进行了有效融合,对于引导中国哲学发展和树立正确价值观具有重要的推动作用。

三、结语

我国古代远游文学的发展历程较为漫长。在发展过程中,纪游文学、神游文学、仙游文学、梦游文学四种表现形式最为能够代表远游文学特性。无论是作品本身的形式,还是作品是否突破了常规思维限制,都是一种新型文学主体表现。我们在研究与学习这些远游文学作品时,应看到作者背后表达的真实情感,从而从中体会中华民族情感感悟,树立正确的价值观念。

参考文献:

[1]张可礼.古代文学史料与古代文学研究[J].山东大学学报(哲学社会科学版),2011,(03).

[2]蒋寅.一种更真实的人地关系与文学生态——中国古代流寓文学刍论[J].中国文化研究,2012,(03).

(作者单位:宁乡县第一中学)

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