珍惜

王敏

人世间的任何事情都犹如江河中的流水那样，每时每刻都在发生着各种变化。然而，有许多人仍然不知道把握今天，不懂得珍惜展现在眼前的珍贵机缘，却又忧心自己的未来将会怎样。其实，时间并不能像金钱一样，让人们随意存储起来，以备不时之需，人们所能使用的只有被给予的那一瞬间，也就是现在的时光。

小时候对长大的事情充满好奇，甚至渴望着长大。如今已上高三的我，周围事物的改变，以及学习的繁重，都压得我喘不过气来。这时的我，又开始怀念小时候那个无忧无虑的我，那个做了错事挨了打，流了泪，但不到几分钟就笑嘻嘻的我，还想念那时的人和事。也许这就是矛盾的心理吧。不知道别人会不会这样，但我会。

转眼，还有一个多月的时间就要高考了。高三这一年，我过得充实吗？这个问题一直在我的脑海里转来转去。蓦然发觉，时间流逝得那么快，美丽的晴天又转变为阴沉的雨天……一切美好的人和事都是那样触手可及，但又在不经意间与我渐行渐远。

渐渐发现，其实每天都是充满清新和美丽的，与快乐并存。这些美好，现在把握在你自己手里，要好好珍惜。不过，也别忘记放眼未来，对明天充满希望同样重要。

有人说，人的一生有三天：昨天、今天、明天。这三天组成了人生的三部曲。但我认为，人的一生是由无数个今天构成的。因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描绘明天的美好，悲观的人总担心明天发生什么不测。但生命的内涵在于今天。生命是宝贵的，它由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是珍惜今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的遗憾，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，要认真地反思自己在這一天的所作所为，是否真正做到了珍惜。

老师上课时，你是否因为知识枯燥、难懂而放弃听课？在自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑的诱惑而虚度时光？在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？毕业班的我们，更应懂得惜时如金，认真抓紧好现在的每一分每一秒，努力学习，以饱满的激情迎接即将到来的高考！

聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，幻想明天。珍惜现在，让自己每时每刻都充实、快乐；回忆过往，告诉自己，现在的我因懂得珍惜更幸福，更快乐！

一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕殷实的今天，充满希望的明天。朋友们，学会珍惜今天，让珍惜伴你前行！

【评点】

文章紧扣材料的主旨，由此生发开去，进行感情的抒发。可贵的是作者没有进行空洞的说教，而是结合自己身处高三的所思所想展开议论，真实可信，具有说服力，给人以深刻的启示。