舞台实践在芭蕾舞本科教学中的重要性

王雨和

（沈阳音乐学院大连分院 辽宁大连 116600）

舞台实践在芭蕾舞本科教学中的重要性

王雨和

（沈阳音乐学院大连分院 辽宁大连 116600）

艺术院校本科芭蕾舞教学的培养目标和任务主要是培养优秀的芭蕾艺术表演和教学人才，芭蕾舞是一项舞台表演艺术，芭蕾舞课堂教学的最终目的是为了舞台上的呈现，而完美的舞台呈现则离不开舞台实践的锻炼和舞台经验的积累。文章就舞台实践在本科芭蕾舞教学中的重要性进行阐述和分析。

芭蕾舞;舞台实践;重要性

1984年我国开设芭蕾舞教育和芭蕾舞表演专业,其后，全国各艺术院校也纷纷设立了芭蕾舞专业的本科教学。目前芭蕾舞本科专业课程设置与中专课程设置没有太大区别，基本上还是以课堂教学为主，虽然有少量的剧目实习课，但缺少舞台实践的机会。教学方法方面，由于偏重于课堂教学，学生比较注重单一的技能训练，缺少对舞蹈作品内涵的理解和舞台表演经验的积累，舞台实践在芭蕾舞本科教学中的重要性就提到了日程。

一、舞台实践是提高芭蕾舞表演技能最佳的方式

目前国内在舞蹈教育中，教育形式分成两种，即课堂教学和实践教学，而实践教学少之又少，因为我国的芭蕾舞教学一直以来都以课堂教学方式为主，一些教师认为实践教学影响课堂教学。实践教学与课堂教学是相辅相成的关系，两者可以有机地结合，通过舞台实践可以提高学生的技术技能和艺术表现力，教师也可以在课堂教学中解决在舞台实践过程中发现的问题。很多芭蕾舞专业的学生在课堂上技术技巧和动作规格都很好，但在舞台上由于空间的变化、灯光、内心紧张等因素，导致技术动作变形，发挥不出应有的水平，这与他们平时缺乏舞台实践的锻炼和艺术综合素质的积累不够有很大的关系。所以我们在芭蕾舞本科的专业教学中，不能只重视基本功的训练和课堂教学，而要给学生提供更多的舞台实践的机会，只有这样才能使其顺利地实现从学生到表演者身份的转变。

二、舞台实践使学生的审美观和艺术表现力得到提高

舞台实践是将平时的训练内容应用到实际表演中去的过程，通过多次的舞台表演和实践，将它与课堂教学相结合，可以提高学生的审美能力和艺术表现力，为舞蹈课堂教学质量的提高打下良好的基础。芭蕾舞的表演是通过舞者的舞姿表现人物内心世界的表演艺术类型，在表演过程中，并不是完全依靠技术技巧和各种动作生硬地拼凑出来的，而是要通过人物角色在剧情中的感情流露形成艺术形象的整体，是有血有肉的，使观众随着剧情的变化，深深地被舞者所吸引，达到舞者与观众心与心的交流，心与心的碰撞，只有舞者对剧情领悟得深，表演得到位才能达到这一点，这就需要多次的舞台实践和艰苦的训练。同时芭蕾舞除了舞者自身的表演外，还需要音乐、服装、舞台美术、灯光等配合，在音乐、灯光的配合下，舞者随着动作的幅度与内心的情感波动达到相互统一和协调，表现出人物复杂的内心世界与现实世界的情感冲突，使舞蹈艺术在不同人物跌宕起伏的情感冲突中被淋漓尽致的展现出来。因此芭蕾舞学生只有经过学习、实践、再学习、再实践才能使自身的审美观和艺术表现力得到不断的提高，从而达到艺术的顶峰。

三、舞台实践提升学生的学习兴趣和自我升华能力

芭蕾舞不仅是一门很注重形式美的艺术，同时也十分重视感情内涵的美，芭蕾舞的美不是一般的用人体来体现动态美的艺术，饱含着诗情画意，学生们通过艺术实践对大自然和生活创造性地模仿，对提高艺术表现力和创造力有着十分重要的意义。艺术来源于生活而高于生活，如果离开了生活也就没有了艺术的根源。人类经历了各个不同的时代，芭蕾舞艺术也伴随着人类的发展而由低级到高级逐步发展起来，发展的过程都是通过各个时代芭蕾舞演员的社会实践实现的。通过各种内容、多种形式的社会艺术实践活动不仅可以开拓学生们的视野，还能够提高学生们的综合素质，同时也能进一步激发学生们的表现力和创作灵感，从而提高芭蕾舞的艺术表演能力。

四、舞台实践激发出学生对舞蹈的创编能力

在我国的芭蕾舞领域中，目前欠缺芭蕾舞剧目的创编人才，学生们通过艺术实践，更加了解社会上对哪些剧目更加有需求，在我国的市场经济的环境下，更能激发学生们的创造热情，并通过不断地尝试提高自身的芭蕾舞创编水平。提高编创能力的基础是理论学习，舞蹈使用肢体语言为主要表现手段的艺术，它主要是以动作来表现人们内在深层的精神世界，很多人认为芭蕾舞蹈就是以训练为主，不学理论也没问题，其实正好相反，理论不仅是芭蕾舞蹈的创编前提，同时还可以提高学生们欣赏能力，对提高舞蹈的创编能力直接起到指导作用，比如如何用生动的语言将每个动作、每个表情表达出来，演员在表演时，那个动作具体蕴含着人物那些情感，这些情感如何用语言表达出来等，因此理论学习是创编能力的基础。

五、舞台实践产生社会效益和影响

改革开放以来，随着我国经济的迅速发展，物质文明得到前所未有的提高，百姓的生活水平在不断提升，精神文明也蒸蒸日上，对高雅艺术的需求不断提高，因此作为从事芭蕾舞本科教学的艺术院校也要适应当今社会的需求，通过舞台实践的窗口，让更多的人们了解芭蕾舞，欣赏芭蕾舞，让芭蕾舞更加贴近普通百姓的生活。用艺术陶冶人们的情操，用真、善、美占领舞台，并以此进一步提高院校的对外影响力和知名度。

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[责任编辑 靳开宇]

G642

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2095-0438（2017）09-0111-02

2017-04-11

王雨和（1963-）,男，内蒙古赤峰人，沈阳音乐学院大连分院芭蕾舞教研室主任，副教授。研究方向：芭蕾舞教学。