川普总统竞选演讲的批评话语分析

杨红征

摘要：作为一种话语分析方法，批评话语分析和认知社会语言学之间有着不可分割的联系。说话人的认知使社会和语言之间的联系得以实现，这可以帮助研究者对它们进行重新审视。依据认知社会语言学，笔者从川普竞选总统演讲所处的社会现实、他个人对现实的认知以及对演讲语言的选择两个方面进行简要的批评性语篇分析，可以说明美国社会现实和社会文化是如何影响着总统候选人话语的生成，这对于我们解读美国官方话语甚至是今后的美国对华政策具有重大启示作用。

关键词：批评性话语分析 认知社会语言学 川普总统竞选演讲 社会现实

中图分类号：H0文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）13-0111-02

批评话语分析（critical discourse analysis，简称CDA）是英国语言学家R.Fowler 等于1979年在《语言与控制》中第一次提出的一种语篇分析方法。它通过某种特定的语言形式，从社会学﹑语言学﹑心理学等多角度阐释意识形态对话语的影响以及话语对意识形态的反作用。[1]后来，以Van Dijk和Wodak为代表的一批研究者20世纪90年代初通过对CD的研究发现语言与社会之间无法直接发生联系，大脑是必不可少的中间环节。因此，他们指出认知状态在社会结构和个人话语之间所起的中介作用是不可忽视的。[2]同时，Wodak也指出，“语言与社会之间的中介”是与CDA理论建构关系最为密切的。[3]

一、批评话语分析与认知社会语言学

批评话语分析的研究重点不仅在话语的选择上，分析其所处的历史和社会语境并分析话语背后所折射的社会意义显得更为重要，其意义和语言的使用蕴含于社会语境之中。Pütz在他的《认知社会语言学：语言，认知和社会现实》一文中谈到认知社会语言学的基本概念、理论基础和研究方法。[4]认知语言学应该从语言的使用入手，调查这些语言的选择和使用，及其使用者的认知事实。[5]因此，无论是话语产生的过程还是理解的过程，都必须依赖一定的社会语境，并且要受到一定社会结构的影响和制约。[6]而认知语言学强调语言的体认性，并遵循“现实-认知-语言”的基本理念。依据后现代理论，只有依靠主体间性才能使两个或两个以上的心灵相互交流，从而实现交际的过程。因此，这样的过程本身就带有社会性。[7]

对川普竞选演讲的批评话语分析不仅可以从他个人作为商人的社会地位来判断他竞选的初衷，也可以帮助我们从美国社会和美国文化对他的影响来推断他上任后即将采取的政治措施和外交策略，特别是带动美国重新确立世界霸权地位。因此，从认知社会语言学的角度来解读川普的竞选演讲可以充分解释话语的使用是经由社会文化等因素带给说话人的认知，然后通过一定的语言表达出来，反过来也可以解释话语选择的社会性。

二、川普竞选演讲的批评话语分析

在全球化日益发展的今天，作为全球两大经济体，中国和美国今后的发展、合作以及外交关系备受关注。特别是川普获胜后，媒体和大众对他今后的政治主张、外交策略、经济发展等各方面都高度重视。

（一）美国的社会现实

皮尤研究中心（Pew Center）的最新调查结果显示，美国有约五分之一的家庭生活在贫困线以下或趋近贫困。一大批受过中下等教育的白人家庭不断被排除在中产阶级行列之外，而他们的下一代翻身的可能性也更加渺茫。由于受到当前经济环境挤压，这些中产阶级与劳工选民在心理上充满不安，至今无法适应国内外环境的动荡和剧烈变动。美国霸主地位面临挑战，社会结构加速两极化以及全球反恐战争结局几乎惨败的多重剧烈变动使这些处于社会中下层的选民焦虑失、挫折，甚至对现实和未来充满恐惧。

近20年来，美国受教育的机会日渐失去公平，社会流动也近乎停滞，美国梦已经破灭。数字科技的发展使得企业组织逐步扁平化，白领阶层时刻面临减薪或裁员；由于制造业的日趋空洞，中下层劳工无奈被迫接受服务业最底层的相关工作。特别是在这一波的经济循环中，大额的财富迅速被最富裕的精英阶层所占有，有的甚至恢复到了金融海啸前的状态，但绝大多数中下阶层的白领与蓝领却几乎感受不到经济的复苏。

（二）川普对美国社会现实的认知和竞选话语的选择（以下引用摘自CNN politics）

川普原本就不太可能成为共和党属意的人选，但他们却怎么也没有料到，这些以受到中低教育程度白人为主体的选民竟被川普那商人特有的最直接、赤裸裸的方式煽动起来了。在他的全面挑动下，这些涌动的暗流顿时沸腾起来，成为了淹没共和党初选时的洪流。

川普充分认识到了美国社会生活现实中的上述现状，所以他懂得利用经济地位下滑与就业环境恶化等客观因素激起美国中下阶层对此产生愤恨，特别是中产阶级对跌落贫困感到无比恐惧。同时，他把民众所有这些累积的挫折、愤怒与焦虑导向代罪羔羊。所以，“Thats the kind of thinking our country needs.”“I will be the greatest jobs president that God ever created.” 他大胆选用了这样的语句来表达对美国社会现状的不满和对自己当选的信心。同时，也表达了自己对解决这一难题的主张。“We need a leader that can bring back our jobs， can bring back our manufacturing， can bring back our military.”

川普善用一些夸大事实的语气和哗众取宠的言词挑起选民的担忧和焦虑。由于至今仍有大批民众难以接受美国独霸全球的地位逐步陨落，加之九一一事件的恐惧在美国民众心目中仍然挥之不去，还有许多人至今仍不愿接受美国全球反恐战争已经将美国带入了更加危险境地，这些残酷的事实都成为川普选择话语的可能。因此，他认为政治正确并不能拯救这个国家的经济和中下层选民的心理需求。“Ive watched the politicians， Ive dealt with them all my life，” Trump said，“They will never make America great again. They dont even have a chance.”充分表达了他对美国政界的不满。

于是，他提出了自己的新主张。主要包括：驱逐所有非法移民，在美墨边境建隔离墙；拒绝接收中东难民；必要时禁止穆斯林入境；国际贸易要对美国就业有益，要公平贸易而不是自由贸易，对中、日、墨等国家进口的商品要增税逼美国企业将就业机会转回到本土等贸易保护主义；对俄示好，坚决打击ISIS；国内实行减税政策等。

三、结语

以上通过对川普竞选总统演讲的批评性话语分析，我们可以更清楚地认识到社会现实和社会文化是如何影响着话语的生成，而话语作为反映社会文化和社会现实的载体，又是如何起着维护说话人政治主张、经济战略和外交策略等话语意图和作用的，对于加强我们在了解官方话语，特别是政治领袖时的识别和判断能力以及反控意识具有重大启示作用。

参考文献：

[1]丁建新，廖益清.批评话语分析述评[J].当代语言学，2001（4） .

[2]Van Dijk，T.A.The discourse-Knowledge interface[A].Weiss，G.& R.Wodak.Critical Discourse Analysis： Theory and interdisciplinarity[C].London：Macmillan，2003：85-109.

[3]Wodak，R.Mediation between discourse and society： Assessing cognitive approaches in CDA[J].Discourse Studies，2006（1）：179-190.

[4]Pütz，M.Cognitive Sociolinguistics. Clinical Anatomy[A].2011，24（8）：968-970.

[5]汪亞利.语言、认知与文化交融下的认知社会语言学新探索[J].外国语言文学，2012（3）：147.

[6]赵永峰.后现代哲学思潮中的认知社会语言学研究[J].外语学刊，2015（4）： 68.

[7]王寅.后现代哲学视野中的认知语言学[J].外语学刊，2013（5）.