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舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的作用

2017-04-13欧阳旭

文艺生活·下旬刊 2017年3期
关键词:舞蹈教育作用

欧阳旭

摘 要:本文首先分析了舞蹈鉴赏是什么,其次探讨了舞蹈鉴赏的重要意义,最后从基础训练、舞蹈剧目学习、优秀舞种创作角度入手,对舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的渗透作用进行了深入研究。希望通过本文探讨,引起广大院校对舞蹈鉴赏课的足够重视,发挥舞蹈鉴赏的积极作用,同时也希望能够有效促进舞蹈教育的发展,加強同行的舞蹈鉴赏能力。

关键词:舞蹈鉴赏;舞蹈教育;作用

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)09-0087-01

一、舞蹈鉴赏概述

舞蹈鉴赏之所以用“鉴”字,主要是相对于“欣赏”而言,两者虽然仅一字之差,但无论从主体到形式和内容都不尽相同。在《中国舞蹈词典》中只有“舞蹈欣赏”一词,是这样解释的:是人们观赏舞蹈演出时的一种精神活动,是对舞蹈作品感受、体验和理解的整个过程。舞蹈欣赏离不开舞蹈形象,是观众进行形象思维的过程。舞蹈欣赏和舞蹈鉴赏对观舞者的要求和目的也是不同的,欣赏因是对一般观众而言,可以说没有什么界定性,只要观众能够喜欢并接受该作品即可;而舞蹈鉴赏的观者由于是针对专业学舞者,或专业舞蹈工作者,所以要求上就全然不同(本文只就学舞者而论),它不单要求观者欣赏作品表现形式所带来的美感,更要求他们不但要知其然还更要知其所以然,能够从所观作品中找出美与不足,并能引以为鉴。

二、舞蹈鉴赏的作用意义

进入21世纪以来,我国社会、经济、教育、文化等事业迅猛发展,进入了一个前所未有的发展阶段,要求教育适应新的挑战,培养社会需要的高素质专业人才。在这样背景下,素质教育日益受到重视,而舞蹈教育是素质教育的主要途径,利于培养学生审美意识、艺术素养,帮助学生了解美、组织美、表现美,养成良好的艺术品质。所以,不仅专业舞蹈院校设置了舞蹈鉴赏课,普通院校也开设了这门课程,用于践行素质教育。众所周知,舞蹈是一门身体造型艺术,它通过身体的动作语言来表达情感、塑造形象,提高人的审美情操,而且文化内涵深厚,蕴藏着丰富的人文精神、美学思想,能有效弥补素质教育的不足,提高学生的艺术涵养和品位。因此,舞蹈鉴赏绝不仅仅是对舞蹈作品的简单鉴赏,在提高学生综合素质上有着重大意义。

三、舞蹈鉴赏在舞蹈教育中的应用

1.提升基础训练效果。就现阶段而言,舞蹈教育中的基础训练以舞蹈动作为主,而教学形式基本都是“言传身教”,教师先向学生做示范动作,学生再模仿。但是,每一位舞蹈教师的舞蹈规范性是不同的,学生观察舞蹈动作的能力也是不同的,这为基础训练教学带来了极大困扰。为了解决这一问题,可以从众多舞蹈作品中选取经典素材,结合经典舞蹈作品进行鉴赏性的传授,一方面能提高学生舞蹈动作理解的规范性,另一方面还能提高学生的舞蹈鉴赏能力。舞蹈基础训练教学,不仅仅局限在舞蹈动作学习上,更要求学生掌握并理解优秀舞蹈作品风格,这就要求开展舞蹈鉴赏课。在舞蹈鉴赏中,最重要的部分是对舞蹈精粹的理解。通过对舞蹈精粹的理解,可以增进学生对舞蹈形态成因的了解,更为准确地把握舞蹈风格,让学生更精准、更深入的体验舞蹈艺术的美感,弥补以往教学中只能意会不能言传的遗憾,进一步优化舞蹈基础训练教学成效。

2.促进优秀舞种创作。舞蹈鉴赏内容是非常广泛的,不仅包括视频赏析和现场表演,还包括民间原生态舞蹈风采、舞蹈文物、舞蹈壁画等内容。比如,随着对敦煌莫高窟壁画鉴赏与研究的逐步深入,在舞蹈领域形成敦煌舞学,并创作出了《飞天》这一优秀的舞蹈作品。这部舞蹈作品问世后,演出效果极其的好,受到我们敬爱的周总理称赞,其他国家的舞蹈艺术家也给予了极高赞扬。在这一舞种推出后,我国很多舞蹈艺术家纷纷投入到敦煌舞学研究中来,考察和整理敦煌壁画,创作了《丝路花雨》,将敦煌舞蹈运动规律与我国古典舞蹈韵律节奏结合起来,动与静遥相呼应,淋漓尽致地表现了敦煌舞蹈的艺术特色,受到人们广泛喜爱。从敦煌舞学的问世与发展可以看出,舞蹈鉴赏在其中扮演了重要角色,是这一舞种建立与发展的基础。

3.更好地学习舞蹈剧目。舞蹈教育不仅是教学的过程,也是一个价值观念和审美情趣的分享过程,是教与学的真正结合。在舞蹈教育中,学习经典剧目并排练能够优化教学效果,提升舞蹈教学的整体水平。通过学习与排练经典舞蹈剧目,一方面可以引导学生掌握理解舞蹈作品思想内涵、人文精神,另一方面也可以帮助学生了解蕴藏其中的多种舞蹈形式,从而更好地进行舞种学习。进行经典舞蹈剧目排练前,一般先进行经典舞蹈剧目鉴赏。具体鉴赏时,教师引导学生对经典舞蹈剧目的创作意图、创作手法、思想内涵、舞蹈动作等内容进行系统的鉴别,了解其中的美与不足,使学生对作品有一个深层次的了解,这样才能更好的进行舞蹈学习,将舞蹈形象和思想贴切地展现出来,提升舞蹈表演的感染力和吸引力。鉴于舞蹈鉴赏有着如此重大的作用,进行舞蹈教学时应当注重舞蹈作品鉴赏,揣摩舞蹈意境,归纳舞蹈表现方法,以增强学生的舞蹈艺术表现力。

四、结语

总之,随着我国经济、社会的进一步发展,中国与各个国家之间的文化交流日益频繁,舞蹈种类愈加丰富。在舞蹈教育中,应当多多鉴赏国内外优秀的舞蹈作品,领略各类舞种的艺术魅力。通过舞蹈鉴赏,不仅能提高舞蹈教育的整体效果,还能帮助学生更好的进行优秀舞蹈剧目学习、排练,让学生形成舞蹈创编与创作的基本能力,促进自身舞蹈技能和艺术表现力的提升。

参考文献:

[1]陈露.舞蹈鉴赏课在大学生艺术素质教育中的独特作用[J].艺术科技,2013(10).

[2]刘华.艺术修养培养在舞蹈教育中的作用[J].艺术教育,2014(11).

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