关于高校学生思想政治教育实效性的理论探讨

狄明艳

（菏泽学院 山东菏泽 274000）

摘 要：现阶段我国高校学生思想政治教育工作仍面临着一些问题和困难，要想进一步增强高校学生思想政治教育的实效性，广大教育工作者在实际工作的过程中就应该将实效性作为主要基点，为学生建立起更为先进的教育方式，创建起具备高水平的思想政治教育队伍，以便更好的帮助高校学生思想政治教育工作实效性得到充分加强。

关键词：高校学生 思想政治教育 实效性

随着现阶段我国经济社会的发展，世界经济格局上也产生了一定变化，特别是世界经济政治格局和科学技术的发展，使得我国社会整体出现了较大的转变，特别是随着我国高校招生规模的扩大，学分制的推进和毕业生就业环境的竞争变大更是让现阶段我国整体就业环境面临着较大压力。针对这种情况，高校学生在思想政治教育中就将面临着更多的任务和情况。因此在这种前提下，如何发挥高校思想政治教育的作用，全面提升学生思想政治教育实效性就显得尤为重要。

一、高校学生思想政治教育实效性的主要内涵

高校学生思想政治教育是当前我国社会主义事业发展对学生政治素质的一项基本要求，遵循学生思想政治道德素质的形成、发展和变化将对学生的学习和发展起到十分有效的帮助作用[1]。因此在现阶段学生思想综合素质的基础上，教师更应该有计划、有目的的帮助学生进行教育和积极影响，以求对学生思想发展起到一定的积极作用和变化，帮助和引导其逐渐形成马克思主义的科学世界观、政治观和人生观。总的来说，高校学生思想政治教育实效性主要指的就是学生在思想政治教育活动中，思想政治教育的实际开展对思想政治教育目标的实现程度，也就是学生在这项活动中出现的实际情况。

二、影响高校学生思想政治教育时效性的主要因素

一般情况下，影响高校学生思想政治教育实效性的因素分为外部因素和内部因素。外部因素指的是思想政治教育活动之外的因素，如学校的教学氛围和环境，对学生实际思想政治教育中活动的主要影响情况。而内部因素指的就是在人们对思想政治教育的过程中对思想的基本认识情况，价值取向和内容方式等对思想政治教育的影响情况[2]。

三、增强高校学生思想政治教育的理论研究

怎样才能有效加强学生思想政治教育的实效性？笔者根据自身多年的教育教学经验，建议广大教师在实际进行教学的过程中采用以下方式，也就是从模式、环境和队伍建设方面进行着手：

1.建立起社会生活适应性的高校学生思想政治教育模式

在这项工作进行开展的过程中，高校教师首先应该保证走出思想教育的传统认知规律，走出思想误区，不断克服和减少唯心主义的思维模式，采用科学辩证的方式来对学生思想政治教育进行开展和审视，只有这样教师才能发现，高校学生其实在思想政治教育的过程中，很多知识都是从社会生活中得到的，因此高校学生在进行思想政治教育的一个重要目标也是为了更好的展开社会生活[3]。所以，建立起将生活作为基点的高校学生思想政治教育模式是学生教育中的一项重要要求。

将生活作为基点的高校学生思想政治教育的方式应该保证呈现出开放式和多元化的形势。这从社会实际生活乃至学生的实际发展情况上来说，为了更好的追求教育效果，将思想有效地融入学生实际问题教育过程中是一项十分必要的工作。因此在实际教学过程中，教师应该将解决实际问题和解决学生思想情况进行有效结合，保证理论和实践始终都能得到相应完善，不断坚持和继承传统文化中的优秀部分，坚持创新精神，使得教育和自我发展得到更好的完善和提升[4]。

2.建立起一支更高标准和水平的学生政治教育队伍

加强和完善高校思想政治教育，进一步增强工作的实效性的关键环节就是建立起一支高标准和高水平的学生思政教育队伍。我国对学生的思想在政治教育工作曾有过明确规定，因此高校学生思想政治教育队伍建设应该适当的遵循相应发展原则，从而更好的向着专业化和专家化的方向进行发展。

而要想建立其更为专业的工作队伍，首先在进行这项工作的过程中应该选拔出一些能力较强的学生干部，通过开展相应的教育和培训工作，不断提升这只队伍的政治素养，从而在面对实际问题的过程中能用最好的方式对问题进行解決。同时在实际工作的过程中，还应该对这只队伍进行严格要求，这就要求工作队伍要实际融入到学生当中，做到和学生打成一片，只有这样在真正进行学生思想政治教育的过程中才能以更饱满的心态展开工作。

3.不断营造适合学生发展和成长的育人环境

在对学生进行教育的过程中，环境对学生也将产生十分重要的影响，所以，建造一个良好的教育环境，让教学理念和方式更好的被学生接受，也是对高校学生思想政治教育实效性的一项重要保证[5]。高校一直以来都是社会发展和文明的重要源头，同时也是文化方向的主要引导者，所以，在这种背景下高校更应该加强对自身环境和教学氛围的建设，通过学校文明风尚对学生产生更强烈的积极影响，不断影响和帮助学生取得进步。

结语

综上所述，高校作为一个百花齐放的重要场所，在实际进行教育教学的过程中，应该保持较高的学术氛围，不断为学生创造轻松和自由的创新性学习环境，这对进一步激发学生的求知欲望、探索意识和创新意识将起到更为明显的提升作用。在这个背景下，学生更应该继承和发展民族精神，同时适当的引进外来的先进思想，在宣扬主旋律的过程中做到多样化的全面发展。希望通过本文的研究，能对高校教师的思想政治教育工作开展起到更大的帮助作用，为学生的发展奠定良好基础。

参考文献

[1]武丽丽.大学生日常思想政治教育实效性探析[D].西南财经大学，2013，25（2）：123-124.

[2]陈霞.浅析如何改进高校学生经常性思想政治教育的实效性[J].青年科学（教师版），2013，34（11）：365.

[3]宋冰.如何加强现阶段高校学生思想政治教育工作实效性[J].学理论，2014，52（27）：271-272.

[4]高雅，鲁宽民.协同理论视域下大学生思想政治教育实效性提升分析[J].西安文理学院学报（社会科学版），2016，19（1）：110-113.

[5]桑雷，方书论.马克思主义人学理论对高校思想政治教育的启示[J].安徽理工大学学报（社会科学版），2012，11（2）：18-20.