澳大利亚学生在TIMSS测试中成绩堪忧

胡佳佳

据澳大利亚教育研究理事会网站2016年11月29日报道，澳大利亚教育研究理事会（ACER）发布了一份关于数学和科学成绩的最新国际研究报告。报告显示，澳大利亚学生的表现没有改善。ACER教育监测与研究中心主任汤姆森（Thomson）說道：“2015 TIMSS测试显示，澳大利亚4年级、8年级学生的数学和科学成绩在过去20年里处于较稳定状态，而其他许多国家的成绩已经大大提高。

ACER负责发布TIMSS在澳大利亚、州及地区政府的测试结果。汤姆森表示：“TIMSS 2015测试显示，相对于其他国家，我们实际上是在倒退。在经济和越来越多的职业要求拥有科学、技术、工程和数学高级技能的毕业生时代，学生数学和科学表现持续下滑。”《TIMSS 2015：初看澳大利亚结果》报告（TIMSS 2015： A First Look at Australias Results）显示，大约1/4至1/3的学生没有达到TIMSS国际基准线——等同于澳大利亚精熟标准。