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一道高考试题的教学探究与过程
2017-03-30
吴秀吉
王祖美
数学学习与研究
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2017年6期
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关键词:
一题多解
思维能力
有效性
吴秀吉 王祖美
【摘要】在課堂教学中适时安排一题多解,是对学生思维能力培养的突破口,也是对培养学生思维能力的有效性.
【关键词】一题多解;思维能力;有效性
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