地方院校秘书学专业学生求职意愿调查

刘 柯，刘 昊

(商洛学院 语言文化传播学院，陕西 商洛 726000)

地方院校秘书学专业学生求职意愿调查

刘 柯，刘 昊

(商洛学院 语言文化传播学院，陕西 商洛 726000)

地方院校作为地方经济社会发展所需的人才培养单位，肩负着立足当地、服务地方经济与社会发展的重任。了解地方院校大学生求职的真实意愿，既可以为学生转变就业观念、树立正确的求职观与价值观提供指导，也可以为地方院校人才培养目标的完善提供参考依据。本文通过问卷方式对SL学院秘书学专业学生的真实求职意愿进行调查，发现该专业大部分学生已具有了就业的主体意识，但依然存在一些问题。为了促进地方院校培养的专业化秘书人才更好地扎根基层、服务地方，学校、政府、社会、企业应共同努力，联手为毕业生就业打造一个良好、积极的就业环境。

地方院校；秘书学专业；大学生；求职意愿

地方院校作为地方经济社会发展所需的人才培养单位，肩负着立足当地、服务地方经济与社会发展的使命。地方院校培养出的秘书人才扎根基层、服务基层公共事业，既可以对地方经济社会的发展产生深远影响，也可以对地方院校人才培养目标的实施效果作出检验。了解地方院校秘书专业学生求职的真实意愿及存在问题，既可以帮助学生转变就业观念、树立正确的求职观与价值观，也可以为地方应用型本科院校进一步明确秘书人才培养方向、完善秘书专业课程体系设置、优化课程内容提供参考依据。

一、样本概况

(一)调查概括

本次调查针对的是S省SL学院秘书专业一至四年级的学生，调查人数占该专业总人数的33%。本问卷所抽取的样本按照不同年级人数占总人数的比例，采用等距抽样的方式进行。

(二)样本的生源地分布

此次调查中，本省农村大学生占总被调查总人数的占66.23%，本省城镇占9.09%；外省农村占11.69%，外省城镇占12.99%。总的来说，农村生源比率大于城市生源比率，被调查学生的生源地分布与该校学生整体生源结构较为一致。

(三)样本的性别分布

秘书专业学生求职意愿调查样本的性别分布状况为男生占16.88%、女生占83.12%。由此可以看出，秘书学专业男女比例严重失调，这也与当前企业秘书行业“男少女多”的社会现状相符。

二、秘书学专业学生求职意愿的概况及问题

(一)学生求职意愿概况

1.就业认知取向

随着我国经济的快速发展，大学生将会面临越来越激烈的市场竞争与就业压力。在被调查的学生中，有7.8%的学生对将来就业前景持“非常看好”的观点，有25.97%的学生认为前景“一般”，有64.93%的学生对就业前景持“很悲观”的态度，有1.3%的学生持“无所谓”的态度。总体来看，学生普遍对未来就业前景不看好。

2.职业定位取向

调查显示，仅有41.56%的秘书专业学生表示毕业后会从事秘书职业，有32.47%的学生无明确意向，有25.97%的学生明确表示将来不会从事秘书职业。刚毕业的学生缺乏社会经验，在求职过程中遇到很多困难，致使秘书专业学生秘书行业求职意愿不足。

3.就业地域取向

在将来就业地区的选择上，有31.17%的学生选择了大城市及东部发达地区，一方面是因为大城市生活条件好，而且有良好的创业环境；另一方面，是因为大城市及东部发达地区具有完善的人才政策和广阔的职业发展空间。另外，有27.27%的学生选择在中小城市和西部边远城市就业。这一方面是因为国家政策的引导，但更重要的原因是越来越严峻的就业形势迫使他们不得不放低就业标准。还有14.29%的学生选择在家乡就业，这部分学生大多是女生，且来源于独生子女家庭。

4.就业薪资取向

秘书专业学生对刚毕业时薪酬的期望在“1500～2500”元的比例为12.99%，有51.95%的学生集中在“2500～3500”元，有32.47%的学生期望薪酬在“3500元以上”。这反映了刚毕业的秘书专业学生对自我定位存在偏差。他们虽然没有社会阅历和工作经验，但对薪资期望要求普遍较高，反映出了学生的求职观念受社会价值取向务实化、多元化的影响，更看重经济收益。

5.单位性质取向

本次调查中有意愿就职于政府部门、事业单位及国企的学生比例分别为22.08%、27.27%和16.88%，这从侧面反映出传统观念仍然深刻影响着秘书专业学生的择业价值取向。有12.99%的学生选择了“外企”或“私企”，但这部分的学生比例明显较小。

(二)学生求职选择中存在的问题

1.行业求职意愿不足

对于自己将来是否会从事秘书行业类工作，有25.91%的学生表示坚决“不从事”，32.47%的学生表示“无明确意向”。有30.36%的学生选择“行政人事类”工作，9.09%的学生选择“销售类”工作，7.79%的选择“服务业类”工作，14.42%的学生选择“金融、销售、保险类”工作；选择“教育类”工作的学生占26.78%，选择“电力、化石等能源类”和“IT与通讯”工作的各占1.30%、2.60%，另外还有7.79%的秘书专业学生选择“其他”工作。

2.基层求职意愿不高

对调查中的“是否愿意选择去基层就业”这一问题，只有33.77%的秘书专业学生选择“可以接受”，12.99%的学生明确表示“不接受”，53.24%的学生表示“可以考虑”。可见，大多数学生青睐就职于经济发展较好的大中城市，而不愿选择经济发展相对落后的基层地区。

3.高薪就业心理较强

薪酬的高低无疑是左右秘书专业学生择业取向的最大因素。一方面，薪酬的多少在某种程度上来说代表了一个人的社会价值；另一方面，随着我国经济水平的发展，商品的物价越来越高，人们的生活成本逐年增加，而秘书工作属于文职，行业工资水平普遍较低，各种新兴产业如电子商务与通讯行业的薪酬普遍较高，所以很多秘书专业学生在毕业后放弃自己的专业，转而从事薪酬较高的行业。

4.偏重机关单位就业

机关事业单位是秘书专业学生选择的热点。学生普遍认为机关事业单位有稳定的就业环境、社会地位高、福利待遇有保障，选择机关事业单位是毕业后首选的择业去向。

其次是以情起句。如晁端礼《卜算子·恩义重如山》起句就运用两个比喻，将如山似海的恩义与情意表现得无限深沉。又如琴操词中开门见山地亮出全词的基调——离别，紧接着一个“怯”字又映入眼帘。主人公为何而怯呢？原来喝完这杯酒，我们就将分别远去。又与首句的离别相呼应。再如施酒监所作《卜算子·赠乐婉，杭妓》，首句正面描写两人情深意切，“恨”句又从侧面烘托两人相见恨晚，情意绵绵。

5.就业忧虑感严重

面对日益严峻的就业形势，分别有64.93%和1.3%的学生对就业前景持“悲观”和“无所谓”的态度。可见，如何在高手如云的求职大军中脱颖而出，找到一条适合自身的求职发展路径，是SL学院秘书学专业大多数学生所担忧与思考的问题。

三、秘书学专业学生求职选择中存在问题的原因

(一)专业认知偏差

秘书专业毕业生就业呈现出行业选择分散性、相对集中性、秘书职业求职意愿明显不足等特点。分散性表现在行业选择多元化，相对集中性则表现在某几个行业特别受欢迎，如教育类、人事行政类工作。这与秘书学专业学生的专业认知偏差有直接关系，传统观念认为秘书工作是吃青春饭的，不稳定、不长久，因而毕业生在行业选择上偏于稳定型和“铁饭碗类”工作。秘书专业学生专业认知偏差所导致的行业求职意愿不足，也受到影视剧里“行业误解”因素的影响。在调查中，有9.1%的学生明确表示“怕被误解”，因而不愿从事秘书行业。

(二)务实精神欠缺

为什么秘书专业毕业生不愿去基层就业？一方面，跟SL学院的学生大部分来自于农村有关，他们生长在农村，父母希望他们能够出人头地，摆脱农村去大城市工作；另一方面，与学生对基层就业的主观认识不足有很大关系。当前，大学生还不能够很好地摆脱传统就业观念对毕业生求职的阻力，认为去基层就业会阻碍自己前途的发展，往往把考公务员、考研或去大企业任职定为自己首次就业的目标。

(三)社会浮躁心态影响

从此次调查可以发现，SL学院秘书学专业学生在求职选择过程中存在一定的盲目性、功利性。这一方面与经济社会发展所带来的社会生活成本不断增长有关，另一方面也与秘书职业行业工资水平普遍较低的现实状况有关。

(四)影视舆论误导

长期以来，受传播媒介、习惯和舆论的影响，人们普遍认为女性秘书更受青睐，原因在于女性的耐性细致以及公关交际能力优于男性。受传统观念影响，社会上的部分人群认为秘书行业是吃“青春饭”的行业。

四、提高秘书学专业学生就业能力的对策

(一)政府发挥主导作用，完善就业市场

在学生就业的过程中，政府应通过各种宏观手段，对就业市场进行调控，以保证人才竞争的公平性，维护供需双方的合法权益，建立更加公平、公正、公开的就业市场。政府还应加大就业信息服务力度，完善就业信息网络，如建立专门为毕业生就业服务的就业信息网、就业咨询服务、职业交流会等。[4]

(二)企业实施人本战略，优化行业就业环境

企业实施“人本战略”，是有效吸引学生行业就业和破除行业“低进入率”困境的有效措施。用人单位应该建立与工作制度相适应的绩效评估与奖励制度，尤其是对于秘书这种工资较低且常年浮动不大的文职岗位。

(三)社会营造良好舆论环境，实现尊严就业

秘书行业的一些负面新闻和影视作品带来的负面影响直接影响了秘书学专业学生的行内求职意愿。要解决这个问题，需要社会各方面的努力。例如：影视媒体应对秘书人员进行客观、公正的塑造，发挥好舆论的正确导向作用；家长应树立正确的职业观，并尊重孩子的职业选择，鼓励、支持孩子在秘书行业发展。

(四)学校树立转型意识，优化教学体系

应用型本科院校应注重培养秘书专业学生综合运用理论知识和解决实际问题的能力和实践操作能力。以服务地方为依托，开设针对不同类型秘书的专业方向课；同时多开设就业指导课程，发挥就业指导的实效机制，引导秘书专业学生树立正确的求职观念，完善学校的就业资讯平台。

(五)学生转变就业观念，提高自身就业能力

学生在树立正确求职观念的同时，还应努力提高自身的就业能力，这是打破行业就业困境的关键。一方面，应认识自我、准确定位；另一方面，应注重实践，提高职业综合素质。

五、结语

SL学院秘书学专业的学生大部分已具有了就业的主体意识，但总体来说，依然存在行业求职意愿不足、基层求职意愿不高、高薪就业心理较强、偏重机关单位就业、就业忧虑感严重等问题。为了促进地方院校培养的专业化秘书人才、更好地扎根基层、服务地方，学校、社会、政府、企业应共同努力，联手为毕业生就业打造一个良好、积极的就业环境。

[1]李芳菲.高职院校旅游管理专业学生就业期望研究——以秦皇岛市高职院校为例[D].秦皇岛：河北科技师范学院，2013.

[2]廖秋根,王茶生.关于大学生就业过程中浮躁心理的思考[J].中国大学生就业，2007(7):103-105.

[3]沈夏云.当前高职文秘毕业生就业现状的分析及思考[J].文学教育,2012(2):127—128.

[4]刘美桃.内隐职业性别刻板印象的实验研究[D].长沙：湖南师范大学，2006.

2016-11-26

商洛学院校级科研项目“陕西地方院校秘书学专业学生基层公共服务动机的实证研究”(14SKY-FWDF013)。

刘柯(1985- )，女，讲师，硕士，从事公共治理研究。

G647.38

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2095-7602(2017)01-0160-03