论新媒体环境下纸媒编辑的优化转型之路

文/王鸿雁

随着互联网的发展，新媒体纷纷涌现。新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体等。新媒体的出现，改变了人们的阅读理念和方式。在智能手机、平板电脑等移动终端的支持下，纸质阅读已不再是人们获取信息的唯一渠道，甚至越来越被数字化的阅读方式所取代。

一、纸媒编辑转型发展的必然性

纸媒报道的滞后性不能满足受众对最新时事的强烈求知欲，加之纸媒编辑的格式化要求，使新闻报道刻板无趣，难以满足读者个性化、多元化的阅读需求。网络论坛、博客、微博、微信等新技术支撑体系下的新兴媒介，可以实现即时、交互、共享。新媒体碎片化的语言传播，第一时间发布新闻信息，使纸媒的时效性受到挑战，不经审核就可发布的流程弱化了编辑的把关职能。传统纸媒编辑的工作地位受到严重冲击，成就感减少，难以激发工作热情。

新媒体环境使传统编辑固有的工作模式和思路遭受重大变革。编辑应紧跟形势，适应新媒体技术需求，探寻自身角色优化转型的路径。

二、纸媒编辑转型发展的策略

纸媒编辑要在坚持专业优势的同时，转变观念，提升媒介素养，尊重受众体验，掌握受众需求，以全媒体思维做新闻，运用先进的技术手段，通过有效精准的多渠道信息推送，实现新旧媒体的整合发展。

(一)革新编辑观念

1.新闻素材的筛选提升者

新媒体环境下，新闻素材的来源非常丰富，传统纸媒编辑要充分发挥专业优势和特长，变来料加工为主动策划组织。在庞杂的碎片化信息中，保持高度的新闻敏感，去除劣质内容，发现更好的报道角度，发掘有价值的新闻选题、素材和线索，对信息进行收集、筛选、整合、梳理、提升，使新闻报道条理清晰，可读性强，传播价值大。

2.媒体舆论的引导规范者

纸媒凭借自身的权威性，须摆正宣传报道的方向和角度。纸媒编辑要“懂政治、讲政治”，有政治敏锐性和政治辨识力。对公众关注的话题，要认真调查求证，引导、解释与评析，保证舆论的正确走向。信息把关应注重导向性，突出主流权威信息的推送、置顶，增加用户浏览的几率，潜移默化中影响舆论。

3.数字内容的深度加工者

纸媒以内容为王永不为过。在新媒体时代，获得足够多的信息并不难，难的是在海量信息中获取信息的本来面目，还原事实的全貌。新闻编辑在做好内容的过程中，要坚守准确性原则，即以事实为准，注重事件的真实性，将最真实的新闻事件呈现给受众，使读者能系统地了解新闻报道的全部内容，提高新闻质量；坚守连贯性原则，纸媒编辑可以通过对新闻事件的持续关注来分析发展态势，加深报道的力度和深度，最后给出定论，确保正确性，使读者能完整地了解新闻事件的真相，加强纸媒对重大事件报道的权威性；坚持公证性原则，编辑在编发稿件时，不能怀有私人见解，不能表现明显的感情倾向，要最大限度地还原新闻事件，提高纸媒的社会公信力，赢得读者的信任。

4.工匠精神的践行传承者

工匠精神是指对自己的产品精雕细琢、追求完美的精神。质量是纸媒的保障，是编辑工作的重要指针。编辑应把内容、编校、设计、印刷质量作为重要标准。要建立编辑工作标准化，敬畏文字，在编辑过程中保持高度警醒，保证不遗漏错字、别字，甚至标点符号也要仔细斟酌；要精益求精，深耕细作，细心耐心，具有持续认真的态度，不仅追求高效率，还要注重过程；要有平常心，敬业奉献，稳得住心神、耐得住寂寞，为人做嫁衣。同时要以“传帮带”传承工匠精神。

(二)顺应受众需求

1.第一时间发新闻

新媒体时代，编辑要树立起比传统媒体更高的时效意识。纸媒编辑要及时关注热点，加强与草根记者的联动，及时获得第一手新闻资料。充分利用网络等媒体工具，训练全天候的编辑意识和在短时间内迅速甄别、编写各种新闻素材并进行快速传播的能力，以确保及时跟进推送新闻。

除了每天固定时间的推送外，可采取“固定更新+不定时更新”模式，新媒体平台要第一时间给受众报道突发事件、新闻事件，强化首发意识，以此解决新闻滞后性问题，提升新闻媒体的公信力。

2.多平台加工推送

在策划新闻报道时，编辑要有“全媒体”思维，力争多渠道、多平台报道。要准确判断选题在多平台上的适用性，兼顾不同平台需求进行审读加工。对同一新闻内容进行不同的加工，以不同的面目呈现给受众。报纸、门户网站新闻可以长篇幅、大图片、深内容和专题化，以严谨、深度报道为特点；而公众号、微信等小屏幕和个性化的媒体新闻则要求内容短小、碎片化，强调贴近性，浅阅读。编辑要用超链接的方式将不同平台的相关内容联合起来，兼顾读者的不同需求。

3.内容可读且精准

纸媒在内容上占据绝对地位。对新媒体内容进行编辑时要对纸媒内容进行创新编发，争取文字、图片、视频等内容相结合，确保发布内容既有专业化水平，又有丰富的表达方式和可读性。

新媒体要注重用原创性的新闻内容吸引受众。原创性体现为：标题简短吸睛并切中核心事实要素；整合内容，篇幅简练，图片精编，角度新颖，逻辑明了；内容完整，除碎片化呈现，还要整体关注、定期梳理、总结盘点。

新媒体碎片化海量化的阅读更需专业编辑，编辑可从受众的角度思考问题，推荐经过加工、整理、归纳的优质信息，让读者在有限的时间里产生最高的阅读效率，满足他们个性化的阅读要求。

4.重视互动与沟通

新媒体时代，编辑要树立更加人性化的服务意识，思维要从“编辑为中心”改为“受众为中心”。订阅、关注是新媒体时代的常用词汇，受众享有前所未有的自主地位和话语地位，读者希望能对阅读内容进行反馈。编辑要重视读者的阅读体验，增强与受众的互动沟通意识，善用各种新媒体与读者互动。

编辑可在新媒体中设置简单的问卷调查，设置有争议性的新闻议题，在评论板块与读者互动，让受众有参与的成就感。根据受众反馈，总结读者的阅读习惯与偏好，了解读者的新需求，拓展思路，将最有价值、受众最关心的问题以最便捷的阅读方式、更加准确地传达给受众。以不断改进和完善新闻报道业务，吸引更多读者。

(三)整合媒体技能

新媒体编辑深受技术影响，从最初的网站、手机报到微博、微信到客户端，随着每次技术革新，新媒体编辑都需要迅速跟进。纸媒编辑要紧跟形势，完善知识结构，不仅要具备深度加工文字的能力，也要掌握现代化的编辑技术，成为复合型业务人才。

新媒体下新闻内容常融合了文字+(图片、视频、动画)等多种表现方式。新媒体编辑要夯实新媒体基本知识和常用软件的操作能力，能处理图片，掌握声音、视频的录制、加工，画面的设计等；有专题制作能力，会利用初级美编能力，完成简单专题的制作。同时，要学会以互联网思维合理运用各类数字出版资源，熟练使用网站、微信、客户端后台，根据各自定位把新闻推送到不同平台。

三、结束语

新媒体的出现给传统纸媒带来巨大挑战，媒介的改变要求纸媒编辑必须优化转型才能进一步成长。传统编辑要不断变革，调整思维和工作方式，提升与受众对话的能力，增强服务受众的意识，积极学习新媒体传播技术，建立全新的编发模式，让信息在不同媒体平台发布。使多媒体出版技术与好的文章内容相结合，新旧媒体有机融合，助力纸媒有效发展。

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