教育新闻

教育新闻

国际教科文

▲2015年，印度继续稳坐全球第一大电影生产国之位，年产量达到1907部，比2005年增加了一倍；而中国的电影产业也蓬勃发展，在2015年实现了年产量686部，比2005年的260部增加了近两倍，在全球电影年产量的排名亦连续多年保持在第4位。（联合国教科文组织官方微博）

▲Woebot 是一个旨在帮助用户缓解焦虑和抑郁问题的聊天机器人，由斯坦福大学心理学家艾莉森·达西研发，这款应用从心理学角度来改善人们的心理疾病，心理健康数据属于最隐私的数据范畴，因此机器人来担当医生是最佳解决方案。（来源：UnesCo：联合国教科文组织官网）

▲加德纳陶瓷博物馆(Gardiner Museum)是唯一座展示陶瓷艺术的加拿大博物馆。由多伦多金融家 George R．Gardiner 夫妇(1917-1997)创建，于1984年迁至多伦多皇后公园的新址，馆藏超过2900件。加德纳陶瓷博物馆最初是一座私人博物馆，用于保存 George & Helen Gardiner夫妇的私人陶瓷收藏。为了让更多人欣赏到他们的陶瓷收藏，Gardiner 夫妇 在1984年将博物馆迁至多伦多皇后公园的一幢建筑内，并作为公立博物馆向公众开放。2004至2006年，博物馆进行了扩建工程，由加拿大建筑师 Bruce Kuwabara重新设计，扩建后的博物馆面积增加1300平方米，增设了多个展厅、活动区、礼品店和咖啡馆。（来源：UnesCo：联合国教科文组织官网）

▲加拿大多伦多交响乐团(Toronto Symphony Orchestra)是举世闻名的世界十大交响乐团之一，与纽约交响乐团，芝加哥交响乐团等世界著名乐团并驾齐名。乐团创建于1908年，著名的克尼兹曾担任该团的首席指挥。多伦多交响乐团针对各种各样的音乐爱好者的喜好、口味和预算，给大家展示出多伦多艺术的表演，超过100个精心创作的节目。在多伦多交响乐团中演出的客座艺术家、独奏者和指挥家齐来告诉您，这是一个世界上最了不起的乐团之一。乐团设于罗伊·汤姆森音乐厅，从建筑学的角度来看，该音乐厅也是一个极佳的建筑物。（来源：UnesCo：联合国教科文组织官网）

▲塞万提斯国际艺术节(Festival Internacional Cervantino)是墨西哥和拉丁美洲地区重要的艺术盛事之一，举办地点在瓜纳华托州(Guanajuato)，每年的10月中旬举办，为期20天，展示世界各地的艺术创作，其中以西班牙语地区国家创作的艺术作品为主。塞万提斯国际艺术节(Festival Internacional Cervantino)的活动内容相当广泛，包括歌剧、当代舞蹈、戏剧、视觉艺术、电影、文学和媒体，以及各种工作坊、展览及会议。这些演出或展览于城市的多个室内外地点举行，包括广场、剧院、教堂、历史悠久的建筑或博物馆。如果你到历史悠久且优雅的华雷兹剧院(Teatro Juárez)欣赏演出，你可以欣赏豪华的内部装饰，包括木雕、彩绘玻璃等装饰。（来源：UnesCo：联合国教科文组织官网）

▲Vsauce 是一个专注于对世界的高度好奇并用观察入微的眼睛看待一切事物，帮助全球数百万的好奇宝宝们了解那些奇怪而美妙的事物，还衍生出了Vsauce2和Vsauce3，也都有很多有意思的科普视频。Vsauce 的科普风格有些特殊，经常探究一些乍一看莫名其妙的问题，切入的角度也比较特殊，而且总是把几个看似没有太大关系的主题放在同一个视频里，有时让人感觉逻辑有些意识流。Vsauce涉及各个学科的内容都有，但最多的似乎还是心理学相关(Michael的专业)，还有不少不一定算是科普但是非常cool的内容。（来源：Vsauce 好奇心科普教育网）

▲Free Code Camp 是一个帮助开发者学习代码社区，由非盈利组织创办的开源项目，用户可通过完成编码调整和构建项目来学习编程，学习编程摆脱枯燥式学习方法，采用闯关式的游戏化学习机制，学完所有的课程可以获得4个证书。（ FreeCodeCamp|免费开源学习代码社区）

▲Openstax 是一个致力于改善学生获取学习资源途径的组织，由盖茨夫妇建立的免费大学教科书数据库，全部都是合法图书。可直接免费下载PDF和epub格式的电子材料。美国大学生拜莱斯大学(Rice University)推动的免费教科书计画(OpenStax College)之赐，将有5门大学学科的入门教科书，通过电脑、智能手机或平板电脑就可以使用，不必再花费一毛钱。如须纸本书，也只要30美元的工本费即可，目前美国有10%的大学生在使用。（来源： Openstax 免费大学教科书数据库）

▲Topmarks 是一个领先的儿童教学网站，有专业的教学认识和家长们对孩子进行独立式教育，通过玩游戏的方式来学习知识，而且各科都有，在好玩的游戏中就自然而然的学到了知识点。分年龄段3-5岁，5-7岁，7-11岁，11-14岁，难度不同，涵盖教学大纲的重点。（来源：Topmarks 在线儿童趣味教学网）

▲Twinkl 是一个致力于分享学校老师经常用的学习资源的网站，从幼儿园、小学、中学的各种资源都有，可以查看各门功课的教学大纲，下载打印各种习题作业游戏画画等模板资料给孩子做，该网站部分功能免费，部分功能是需要注册收费的，一般是学校老师用于教学，家长可以参考。（来源： Twinkl 英国教师教学大纲资源网）

▲郎朗中文是海外中文学习者和中文教育机构提供中文教材和中文教学服务，朗朗中文开发的中文学习系列课程涵盖从启蒙到大学、成人各阶段。课程包括中文教材、在线课程、多媒体互动CD等。（来源：郎朗中文|国际汉语教学平台）

▲Classkick 是由美国高中老师研发的免费即时反馈评量系统，提供师生之间教学、学习、评量、反馈的电子白板工具，支持多平台使用，可以制作多元学习单，支援图片、网页、声音、和影片，建立无纸化的数位学习环境。（Classkick|免费教育即时反馈评量系统）

▲Educreations 是一个老师和学生都可以使用的白板工具，支持加声音、画画、图片等等，其含义就是Education(教育)加上Creations(创造)结合而成的工具，因为界面非常友好并且是免费而广受老师喜欢。（Educreations|远程白板解题互动教学工具）

▲EDpuzzle 是一个帮助教师在线制作视频教学的工具网站，它可以提取在线的视频，并且编辑加工，老师可以加入各种自己的声音、设置问题等等，让孩子在看视频的同时，也可以随时回答问题，检查阅读理解。（EDpuzzle|互动式影音教学平台）

▲Story Corps 是一个通过收集真实的人物故事录音分享来帮助学习英语的用户练习听力，该网站收集的语音故事从1989年开始，用户可根据不同的国家和故事类型来筛选想听的话题。（来源：StoryCorps|真人英语语音故事网）

▲AbcTeach 是一个成立于2000年的英语教学资源网站，由Sandy Kemsley(密歇根州小学教师)创办，该网站免费提供了大量的图书，包括相关利用资源参考，包括词汇、阅读理解、写作素材。abcteach也有科学、数学、社会研究及许多其他科目的英语材料。（来源： AbcTeach|免费英语教育资源库）

▲Inklesstales网站是由Elizabeth Williams Bushey创办于2000年。网站主要分为stories、poems、games、more四个版块，网站简洁明了，内容不仅有儿童小故事，还包括儿童诗歌。有些故事还伴有动画视频。故事内容大多不是很难，适合低年龄段的小朋友。（InklessTales|儿童英语小故事学习网）

▲Lil-fingers 不仅包含动画小故事，还容纳了小游戏和节日小知识。20多个小故事配以小动画，形象生动，小朋友们看完了故事，还可以通过涂色等游戏了解更多知识，很适合低年龄段的小朋友。（来源：LilFingers|儿童互动故事学英语网）

国内新闻

▲2017年5月24日，习近平总书记对吉林大学地球探测科学与技术学院原教授黄大年同志先进事迹作出重要指示强调，黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

▲国务院决定成立国家教材委员会，主要职责为指导和统筹全国教材工作，贯彻党和国家关于教材工作的重大方针政策，研究审议教材建设规划和年度工作计划，研究解决教材建设中的重大问题，指导、组织、协调各地区各部门有关教材工作，审查国家课程设置和课程标准制定，审查意识形态属性较强的国家规划教材。（中央人民政府网站）

▲教育部要求做好庆祝2017年教师节有关工作。今年教师节的主题是：迎接党的十九大，做好学生引路人。教育部将会同有关部门对党的十八大以来涌现的优秀教师典型进行分层次、成系列地挖掘和宣传，组织开展向黄大年同志学习活动，推选新中国教育名家大师、2017年全国教书育人楷模，开展当代教师风采微视频展播，会同中央电视台开展“寻找最美教师”活动（教师节当晚播出），各地各校也要依据主题、结合实际，认真组织开展相关活动。（来源：教育部）

▲全国学生资助管理中心2017年第7号预警：学校可以放假，资助工作不能放假。为了帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，国家建立了完善的学生资助政策体系，资助范围上实现了“三个全覆盖”，即各个学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖；资助效果上实现了“三不愁”，即入学前不用愁、入学时不用愁、入学后不用愁。

（来源：教育部）

▲教育部于2017年上半年组织开展了第二批示范区申报工作。经专家审核遴选，确定北京市门头沟区等30个申报单位为第二批义务教育教师队伍“县（区）管校聘”管理体制改革示范区。它们是：北京市门头沟区，河北省邯郸市，内蒙古自治区乌兰察布市集宁区，吉林省四平市双辽市，上海市闵行区，江苏省南京市秦淮区、泰州市高港区，浙江省绍兴市嵊州市、金华市浦江县，安徽省亳州市、合肥市庐阳区，福建省泉州市泉港区，江西省宜春市靖安县，山东省淄博市滨州市，河南省济源市、安阳市汤阴县，湖北省宜昌市当阳市、荆州市荆州区，湖南省常德市武陵区、永州市新田县，广东省韶关市，广西省防城港市港口区，四川省宜宾市翠屏区、德阳市旌阳区，贵州省黔南州福泉市，云南省怒江州泸水市，西藏自治区日喀则市桑珠孜区，甘肃省兰州市西固区，新疆生产建设兵团第二师。（来源：教育部）

▲2015年，《乡村教师支持计划》出台，提出提高乡村教师生活待遇、全面提升乡村教师能力素质、拓展乡村教师补充渠道等八项举措，让乡村教师“下得去、留得住、教得好”。广西当年为乡村教师发放生活补助2．43亿元，江西安排6．6亿专项资金提高乡村教师特殊津贴、建设教师周转房、进行教师培训。中央财政在2015年、2016年分别下达奖补资金22．8亿元、29．8亿元用于680个连片特困地区重点县的乡村教师生活补助，有的地区每月生活补助可达上千元。网友眼里“最无争议的涨薪”，映出了“铁饭碗”的分量。（来源：《光明日报》）

▲河北成立百个省级名师工作室。百个名师工作室设在主持人所在学校（单位），以主持人姓名命名，实行任期制，3年为一周期。每个名师工作室由一名主持人和7名学员组成，学员中有6人是省级骨干教师；帮助学员深入研究个人发展目标、途径，建立学员3年个人发展规划，以师带徒为主要培养形式，共同开展基于线上线下学科研究、教改探索和教学磨炼活动，通过相互学习、交流、研究、合作，培养一批理论水平高、教学业务精、创新能力强的学科名师。（来源：《中国教育报》）

▲北大城市与环境学院在森林植物残体碳储量研究方面取得系统性成果。植物凋落物和木质残体是森林生态系统碳储量和碳汇的重要组分，但由于以往数据不足、缺乏有效的研究方法，致使我国森林植物残体碳储量及其变化缺乏准确的估算，从而限制了我国森林生态系统碳收支的全面评估。2011-2016年，北大城市与环境学院方精云院士领导的研究团队对我国森林植被、土壤、凋落物和木质残体碳密度进行了系统调查，并结合森林清查、遥感数据，首次量化了中国森林凋落物碳和木质残体的碳储量及其变化，发现其碳储量约为9．3亿吨碳单位，并以每年670万吨碳的速率增长。该成果填补了中国森林生态系统碳收支研究的空白，最近该成果以“Carbon stocks and changes of dead organic matter in China's forests”为题，发表在Nature Communications上。论文的第一作者朱剑霄是北京大学城市与环境学院生态学系博士后。该研究获得国家自然科学基金创新群体、重点项目和科技部全球气候变化重大计划等项目的资助。（来源：北京大学）

▲丝路新探，清华大学打造海外实践课堂，培养学生全球胜任力。40度连日高温，30个调研行程，18小时的每日走访参观，“1+12”的师生同行同学，7场午夜深度学术讨论，2场“走出中国看中国”的党建活动。暑期伊始，7月6日至7月15日，清华大学全球胜任力海外实践课程的第一站来到伊朗，从中国驻伊朗大使馆到中资企业，从国会到宗教学校，从德黑兰大学孔子学院到谢里夫大学科技园，从庙堂高阁到街头巷尾，清华学生在这里研修了一节精彩的海外课程，伊朗最大的官方通讯社伊通社对清华此行专门刊发了报道并配发图片。（来源：清华大学）

▲2017年7月6日，由中国人民大学汉青研究院主办的"首届金融学夏季研讨会"（Summer Workshop in Finance）拉开帷幕。俄亥俄州立大学林晓骥担任本届研讨会的主席，金融学国际顶尖期刊Journal of Finance主编、华盛顿大学教授Philip Bond将带来精彩的主旨演讲。麻省理工学院、德克萨斯大学奥斯汀分校、北卡罗来纳大学、多伦多大学等多所高校金融学者将齐聚会议，与中国人民大学汉青研究院的老师进行论文上的切磋，并就国际金融前沿问题展开多角度探讨。（来源：中国人民大学）

▲北京师范大学2014级本科生李帅朋（地理科学学部）、刘方宇（大二由地理科学学部转至数学科学学院）和叶容天（政府管理学院）等的研究论文“3DCNN-DQN-RNN：A Deep Reinforcement Learning Framework for Semantic Parsing of Large-scale 3D Point Clouds”被计算机视觉领域最高级别的国际会议 International Conference on Computer Vision（ICCV）2017接收。ICCV是计算机视觉方面的三大顶级国际会议（CVPR、ICCV、ECCV）之一，每两年召开一次，会议的论文集代表了计算机视觉领域最新的发展方向和水平。ICCV对论文的质量有着极其苛刻的要求，收录率很低。据公开资料报道，自1987年创办到今，论文主要作者为本科生的只有十余篇。

（来源：北京师范大学）

重庆新闻

▲黔江区部门联动助力学生圆大学梦。区教委、区民政局、区卫计委、区民宗委、区扶贫办等部门多方联动，整合泛海助学、少数民族青年才俊工程、“雨露工程”、金秋助学、“春蕾圆梦”、社会助学等10个资助项目，使“圆我读书梦”助学平台成为享誉渝东南乃至重庆市的“爱心品牌”。同时，认真做好大学生生源地助学贷款申请办理工作，圆贫困学子大学梦。（来源：黔江区教委）

▲荣昌区上半年抓教育民生实事显成效。一是全面实施学生营养改善计划。投入56万元，完成铜鼓中心校、盘龙中心校、唐冲完小等10所学校食堂改造工程。今年春季学期，投入790余万元，完成农村小学和幼儿园学生5．32万人的学生奶供应。二是全力加强教育基础设施建设。迁建万灵中心校、新建盘龙中学教学综合楼工程基本完工。三是义务教育阶段免费提供教辅材料全覆盖。今年春季学期，投入24万元为全区义务教育阶段学生免费提供教辅资料，惠及学生3．4万余人；投入13万元，免费提供作业本209万余本，惠及学生7万余人。（来源：荣昌区教委）

▲合川区教委开展多项活动丰富学生暑假生活。一是开展党团队手拉手活动。实施“五走”计划——走出书本、走向自然、走进社会、走到村镇园区、走入科研院所，鼓励青少年学生高举团（队）旗，参加社会实践、志愿服务、研学旅行和各类体验活动。重点以“喜迎十九大，青春建新功”为主题，开展大学生志愿者暑期社会实践活动。二是开展社区教育辅导活动。选派200余名在职教师进社区工作，帮助社区校外教育辅导站因地制宜制定活动规划，与学生需求期盼相贴近。通过家长学校、《告家长书》等途径向家长做好宣传。三是开展青少年平安自护行动。各校印发《暑期安全小提示》2．3万余份、开设安全知识讲座300余场，重点加强游泳、交通、用电、饮食等方面的安全知识教育。引导学生合理安排作息时间，养成良好的学习和生活习惯。积极做好和家长、社区的联系沟通工作，建立起维护少年儿童安全的行之有效的社会化工作机制。（来源：合川区教委）

▲城口县开展暑期勤工俭学社会实践效果良好。2017年，城口县配套专项资金400余万元，创新设立社会实践岗位1000余个，对1098名城口籍贫困大学生实施为期1月的暑期勤工俭学社会实践，学生获成长，家庭得实惠，脱贫收效益。

（来源：城口县教委）

▲丰都县强化部门联动，信息中心、网监大队加强网络监管，主动曝光诈骗电话号码和“钓鱼”网站，并动态更新；各大银行将学生转账汇款纳入重点监管范畴，从源头上筑牢防骗网络。畅通举报投诉渠道，县教委公开8部求助电话，鼓励群众在接到类似诈骗电话或消息时举报投诉，并责成资助中心、招考办对学生或家长收到的资助、录取等信息进行核验，帮助辨别是否属诈骗行为。（来源：丰都县教委）

▲江津区主动适应网络信息化快速发展的新形势，区教委成立网信工作领导小组，各学校成立相应机构，确保职能制度、技术设备、人员管理到位。建立健全内部管理协调机制及跨部门协调处理机制，全面实施信息安全等级保护制度，制定并落实网络信息安全应急预案及事件处置和报告制度，新建系统同步建设安全防护措施，已建系统严格按所定级别进行整改，按需配置网络与信息安全防护设备和软件。抓好三级网络信息平台建设。选派专业人员从事网络与信息安全管理工作，落实岗位责任和考核机制；开展面向全员的普及性培训，提高网络安全防范意识和水平。

（来源：江津区教委）

▲北碚区坚持实施“国家、市、区、校”四位一体教师培训机制。每年均全面落实全员校本培训制度；2017年，区级暑期培训开设6大培训项目42个教学班次，参培教师近2600人次；选送200余人次参加市级培训和国家培训项目；参加、组织市、区级语文、数学、英语、艺术等学科课堂竞赛30余场，参赛200余人次。通过针对性培训和实演参赛，有效地提升了教师整体素质。（来源：北碚区教委）

▲长寿区设立教育督导中心，负责全区督政、督学、质量监测等工作；根据区域分布特点，设立城区中学、城区小学、大洪河、葛兰、双龙等5个督学责任区片，负责对辖区内的幼儿园、小学、初中、普通高中、中等职业学校进行经常性督导；各学校成立教育督导工作室，负责本校教育督导工作；全区成立基础教育质量监测中心，负责全区义务教育学校质量检测工作。（来源：长寿区教委）

▲大渡口为全区18个教学班以上规模学校新建全自动录播教室15间，教师信息化教学训练场所得到有效拓展；全面推动“一师一优课，一课一名师”活动，本学年度全区共有2079名教师参加，参与度达到90%，晒课数达到5418堂，有154堂入选市级优课，49堂入选部级优课，区教委连续2年获市级优秀组织奖。全区“人人用资源，课课有案例”的教学应用环境基本形成。（来源：大渡口区教委）

▲秀山县教委落实驻村第一书记和38户贫困户的帮扶人员，投入资金55．6万元，免除该村县内就读学生生活费、贫困大学生就学费用，推进县域基础设施建设和产业发展，同时，组织县职教中心专业教师对全县贫困家庭人员开展农业综合实用技术培训及劳动力转移能培训28期，培训农民3．9万人次。（来源：秀山县教委）

▲近年来，沙坪坝区围绕“为终身教育奠基、为全民学习服务、为生活品质添彩、为区域转型助力”的工作思路，创新发展社区教育、优化教育阵地、创新学习途径、“盘活人力资源”、打造特色课程。深化示范建设、拓展教育资源，取得了阶段性成果。（来源：沙坪坝区教委）

▲忠县教委扎实推进生源地助学贷款工作。一是强化宣传，确保“应知尽知”。通过忠县电视台、县政府网、车载视频、微信公众平台、“忠县新闻会客厅”等载体，多层次、多渠道宣传助学贷款政策。每年对7000多名高三毕业生发放《忠县生源地信用助学贷款须知》和《忠县生源地信用助学贷款诚信教育宣传单》以及召开家长会现场宣讲助学贷款政策。二是严格审核，确保“应贷尽贷”。本着“不让一个家庭经济困难学生失学”的工作宗旨，对申请贷款学生条件与材料严格按照“一统二审”的操作办法审核，确保家庭经济困难学生“应贷尽贷”。三是精简程序，确保“快贷快放”。优化贷款程序，建立资格审核、信息录入、签订合同三个“一站式”快捷办理环节，方便手续齐全的申请人30分钟内即可办理完毕。截至目前，已签订符合条件的助学贷款合同2177份，将发放生源地助学贷款1523．9余万元。四是用心追踪，确保“应还尽还”。建立还贷网络，分类建立学生QQ群，定期联系贷款和应还款学生，全县13个片区助学贷款干部、学校领导、资助干部跟踪服务了解学生入学情况，适时提醒还款，对特别贫困学生，适当延长贷款，确保贷款回收率达到100%。（来源：忠县教委）

▲今年以来，涪陵区教委紧紧围绕“十三五”教育发展规划，凝心聚力提质量、强队伍、抓建设，持之以恒优环境、惠民生、促和谐，在市级、区级相关会议上交流发言5次，教育影响不断增强。（来源：涪陵区教委）