点击书法·

2015年，北京大学校园中

2015年，北京师范大学书法系教师赴日交流在大阪城合影，左起：虞晓勇、查律、倪文东、邓宝剑、李洪智

2015年，访日期间为日本友人讲课示范

2015年，为本科学生示范篆刻

2016年，台湾南头写生

点击理由

查律秉承理论与创作并进的理念，理论方面基于对书论、画论以及文论的梳理，实践方面则基于书画印三方面的创作，在宏观与精微之间，力求思行合一。他既具有汪洋恣肆的才情，又具有既雕既琢的精神；既追求精微复一放，又讲求捕捉乍现的灵光。他在对刀、笔的驾驭中，对墨、色、阴阳的运用中，将儒雅和豪放纳于腕下，使激情与妙理适度地结合在幅面之内。

查律话语

我反对在艺术创作中将前人实践的成果作为后人自我开掘的资源这样的态度。现在较多的人在面对传统的时候往往以实用与功利的角度来对待，有用就取，无用就弃，得到的往往是一招一式的外表，断章取义及视觉元素的表面取用以及肆意地肢解与变形是对传统的糟蹋与蹂躏，真谛会因这样的行为而在我们的视野中隐退。传统是我们实践活动的根脉，我们应该始终对其保持敬意，对其中诸元素的移用首先应该向其叩问，以得到充分的应允，使我们的行为不背于其内在的生命必然性，这样，传统就能作为一个精神整体引领我们的思绪与意志。我们需要的是一种感通，对文化传统内在精神的深切感通，这样我们的任何实践都将行于当行、止于当止，艺术创作的自由境地绝不是低层次的组装与刻意私造。感通使我们成为艺术的主人，成为传统的担当者，传统将其无穷的能量赋予我们，我们将得到无尽的视域与纵横天地，古今相融，情理自得，生成一个全新的自我。

查律档案

出生年月：1969年7月

籍贯：浙江海宁

毕业院校：南京艺术学院（硕士）、中国美术学院（博士）

专业：书法、篆刻、美术史论、美学

师从：徐利明、卢辅圣、朱良志

我的艺术观：以古为基，以今为镜。以中为本，以洋为邻。以识为胆，以真为情。

我的世界观、人生观：世间万物及其关系是偶然的，也是必然的。科学追索必然，艺术赏赞偶然。人生以自得为怀，但必须为可使他人能得之事。

创作环境：书房兼创作室。

创作工具（笔墨纸砚颜料）：书法创作用纯羊毫，绘画创作羊毫、兼毫并用。书法喜用日本墨汁为底料，再用好墨研磨；墨笔绘画，用清水研墨用。中国画颜料较杂，蓝珀、天成轩、天雅、姜思序堂、吉祥，以及各种水彩颜料。用纸无固定品牌，适用都行。

出版：《中国花鸟画通鉴·写生正宗》（2008）、《象与笔墨—中国画物象呈现方式研究》（2010）、《一望六百年：〈富春山居图〉传奇》（合著）（2011）、《李味青绘画研究》（2012）、《中国艺术批评通史·宋元卷》（合著）（2015）。主编国家纲要课程教材《小学书法》《中学书法》，北京师范大学出版社（2013）；执行主编《义务教育三至六年级书法练习指导（实验）》（教育部审定），北京师范大学出版社（2014）。

工作单位：北京师范大学艺术与传媒学院书法系。

查律 行书节录华严经 70cm×47cm 纸本 2017年