数字声音

434项

自2013年以来，国务院分7批审议通过取消的国务院部门职业资格许可和认定事项共434项，有效降低了社会就业创业门槛，在一定程度上减轻了各类人才和用人单位的负担。

19.6%

2月17日，全国学校安全工作电视电话会议在北京召开。会议透露：自2012年开展“护校安园”专项工作以来，涉校刑事案件连续4年下降，2016年同比下降19.6%，為近几年下降幅度最大的一年。

169个

近日，教育部公布2017年普通高等学校高等职业教育专业设置备案和审批结果。经过专家评议和国家卫生计生委、国家中医药管理局、公安部、司法部等行业主管部门审核，同意2017年新设国家控制的高职专业点169个，自2017年起开始招生。

1430所

教育部日前综合认定了包括普通高等学校、中小学（含中等职业学校）等1430所全国各类学校为“国防教育特色学校”。此举旨在深化学校国防教育改革，进一步提高青少年学生综合国防素质、国家意识、国防意识和忧患意识。

七成

日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网对18岁至35岁青年进行的一项调查显示：七成受访青年认为今天仍需培养古典诗词爱好。

声 音

学术话语权的创新重在“术语的革命”。我们不能做西方理论的“搬运工”，而要做中国学术的创造者，做世界学术的贡献者。

——著名经济学家、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会主任顾海良

校长要学会给自己的学校“画张像”，弄清楚学校的精神长相；要发现学校中的“人”，认真解决“眼中无人”“课中无生”的情况，把人放在学校正中央；发掘最好的“我”，挖掘学校自身的优势，找自己的文化“基因”；设计学校的育人模式，建构课程体系，书写精彩的学校故事。

——中国教育科学研究院研究员陈如平

现在中国孩子的成长教育，只有一个学堂，学的是知识和技能，但知识和技能并不能构成人的精神世界里最终极的那部分，不足以构成全体国民的道德基础。尽早开始经典教育，或许能弥补这一缺失。

——上海开放大学教授、硕士生导师鲍鹏山

国家名师的角色应该是教师的教师，能够为全体教师开展培训、传授经验。如果一名国家教学名师只是自己教得好，不能把自己的教学经验上升为教育教学理论，不知道如何发挥引领带动作用，就不能算是一位真正的名师。

——唐山工业职业技术学院教授、高职教育研究所所长崔发周

目前国家课程设置中，古诗文教学约占三分之一。除此之外，平时多数情况下古代文化教育都没有课程保证。应景地教一教、背一背，不是真正的古诗文教育，没有科学完善的课程设置、不融入日常教学不可能达到目的。

——复旦大学附属中学语文教研组组长、特级教师黄荣华