中职体育课变革与创新

徐桂玲

摘 要：以就业为导向，实施素质教育，提高中职生职业素质，是新的历史时期职业教育发展的必然要求。对学生进行思想品德教育，加强组织纪律性，培养学生勇敢、顽强、进取的职业精神，是中职体育教育的基本准则。全民健身、健康第一、终身体育，是中职体育教育的培养方向。因地制宜、与时俱进、深化教改，是中职教育的教学动因。

关键词：教学改革 终身体育兴趣 健康

中等职业教育学生的年龄大部分生处于15-17岁之间，正是生理及心理都发生巨大转变的时期，文化基础薄弱，学习动机及人生目标模糊，情感、意志、个性等方面存在诸多不足，心理往往存在明显缺陷，与职业学校“以就业为导向”的职业素质要求有一定的差距。本着以学生为主体，以促进学生健康为方向，以养成科学的锻炼习惯为目标的宗旨，在新的体育教学体系中，我们的中职体育教育可以从以下方面去开展教学。[1]

一、转变教学观念

思想是行动的指南，体育教学改革的前提是转变教学观念，彻底摒弃盲目追求运动成绩的训练式教学模式，树立健康第一，终身体育为核心的教学思想。传统教育体制下的学校体育教学；忽视了以锻炼身体为目的学和练；只重视眼前的短期效应，轻视终身体育；片面强调增强体质，忽视学生体育意识和自我锻炼能力的培养。新的教学改革思想是结合职业教育学校的实际情况，确立健康第一和终身体育的思想观念。在新的教学思想指导下，体育课不再片面强调运动成绩和运动技能，转向以学生为主体，从培养学生学习兴趣入手，激发引导学生从兴趣到主动锻炼。培养学生积极的体育意识，形成运用科学方法坚持体育锻炼的良好习惯，形成建康的生活方式。只有转变教学观念，形成有效的教学思想，教学才有方向。

二、选择合适的教学内容

合适的教学内容是体育教学改革的关键。合适的教学内容，才能提高学生的学习兴趣，促使学 生主动练习，从而有利于学生养成良好的自我锻炼的习惯，促进学生身心健康的发展。[2]

1.选项教学

也就是选择学生感兴趣并能促进其身心健康发展的体育项目进行教学。它是以学生兴趣为出发点，根据教师资源、学校场地、器材设施为辅进行选择性的教学形势。选项教学充分体现了学生自主学习性，这是激发学生学好体育的基本前提。

2.分层教学

即根据学生技能水平和身体素质差异进行分层次教学。分层教学时要始终注重保持学生较强的自信心，这就要求教师运用各种教学手段和技巧，避免对学生心理和生理产生伤害。

三、改革教学方法

传统的教学方法已经不适应时代的要求，要提高学生的学习兴趣，提高教学效果，必须与时俱进改革教学方法。

（1）互联网增加了学生获取知识的途径，利用多媒体手段。充分利用互联网，学到更多有用的知识，具备完整的知识架构，才能流畅打出具有创新意识的组合拳。如利用录像帮助学生全方位感知运动技术、掌握运动技能。[3]

（2）利用游戏竞赛。教师可以把教学内容融入到一些趣味性强，组织简单，能够吸引学生学习的游戏竞赛中，从而激发和培养学生的学习兴趣。

（3）师生情感的投入。情感是知识向能力转化的动力，是联系教師与学生的桥梁。使学生在学习的过程中得到愉悦的情感体验和运动体验，产生强烈的学习欲望，使他们从中获得成功的满足和学习的乐趣。教师要使学生学会共同分享体育活动中的快乐，相互理解，团结协作，学会宽容，以促进学生的人际交往，提高社会适应能力。只有建立起了和谐的师生关系，学生才愿意走近教师，走进课堂，和谐的师生关系是通向成功教学的桥梁。[4]

职业学校的教育既有特殊性，也有普遍性，体育课教学的改革要抓住 “以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，理论联系实际，确立并推进新的教学思想，中职体育教学应突出健康和能力的培养。在教学过程中，应使学生的体能与个性、身心与健康都得到均衡发展；树立终身体育观，培养学生具有较强的自学能力和自觉锻炼的习惯，塑造完美的自我；陶冶情操，激发学生团结、积极进取的热情；培养学生高度的组织性、纪律性和顽强拼搏的精神。

在中等职业学校中，体育课是一门对学生情操、品德、意志培养的学科，是一个以发展学生身体为核心的教育学科，也是学生全面发展的体现。我们只有突破传统观念，以适应社会发展需求，根据学生的现在与未来、生存与发展的需要为目的，从教学内容、方向、目标等进行全面科学的改革才能使体育教学对学生综合素质的提高，体育有着得天独厚优越条件要结合实际，认真学习教育理论和体育理论，重视学生个性能力的培养，锻炼学生自我生存的能力，教育学生全面把握素质教育的科学内涵，把受教育者培养成全面发展的高素质劳动者，这是形势赋予我们的重任，也是教育的真谛所在。

参考文献

[1] 张会超：浅谈体育教学中的德育教育与教学管理.素质教育研究.2007 （2） 84

[2] 马 军：浅谈体育教学中的“挫折教育”.中国学校体育.2008 （1）35

[3] 张 觉：体育 高等教育出版社 1997（7）

[4]洪登昌：中职教育如何上好体育课