多元化价值观背景下的艺术类学生党组织社会主义核心价值观教育整体现状及研究

潘平

国际竞争的日益激烈，促使我国需要不断提升自身的文化软实力，完善现代人才培养机制，为提升我国的综合国力和国际竞争力做出积极努力。市场经济迅速发展，社会的总体结构和利益格局都发生了较大变化，在这样的社会大环境之下，人们的思想观念出现了多元化的特点。我国的社会主义核心价值观要求我们应坚持马克思主义指导思想、坚持中国特色社会主义共同理想、坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及坚持社会主义荣辱观。

一、艺术类学生社会主义核心价值观教育的整体现状

1.学生的社会主义核心价值观认知渠道较为单一

调查发现，艺术类学生了解和认识社会主义核心价值观的主要渠道是电视、课本以及思想政治课程，学生大多是处在被动的心态下接受社会主义核心价值观教育，很少一部分学生积极主动地学习社会主义核心价值观的相关知识。笔者通过对艺术类学生的相关调查发现，学生对社会主义核心价值观中的简单内容较为熟悉，但对于其中所包含的深层含义并不了解。

2.当前社会主义核心价值观教育内容不够丰富

很多艺术类高校在开展社会主义核心价值观教育的过程中，采用的教育手段较为单一，影响到了学生的全面充分学习。学校主要是针对社会主义核心价值观的基本内容进行全面讲解，并没有有效地联系生活实际，不能让学生产生良好的认同感，大部分艺术类学生都表示学校开展的社会主义核心价值观教育不太成功，主要原因在于采用的教学方式较为单一，无法有效调动学生的积极性。

3.艺术类学生学习社会主义核心价值观内容的主动性不够

艺术类学生对于一些艺术价值较高的知识具有较高的兴趣，而面对政治性、专业性较强的社会主义核心价值观时，没有积极主动地投入学习当中。导致这种情况出现的原因，一方面是学生本身的兴趣爱好偏向不同，另一方面是学校采用的教学方式不够多样。学校大多是通过思想政治课程来进行社会主义核心价值观的教育，教师采用一贯的讲述方式，很难吸引学生的注意力，学生容易产生厌烦心理。

二、艺术类学生党组织积极开展社会主义核心价值观教学的良好方式

1.积极发挥艺术类学生党组织的带头示范作用

针对艺术类学生所开展的社会主义核心价值观教育，需要积极发挥党组织的带头示范作用。学生党组织是高校学生开展各项思想政治教育活动的重要组织者和参与者，对于有效把握学生的思想动态，增强学生的凝聚力和向心力具有良好作用。针对这个特征，学生党组织应积极发挥其作用和价值，能够有效促进学生参与到社会主义核心价值观的学习当中。艺术类学生党组织可以积极开展一些思想政治的教育活动，比如说思想政治知识竞赛、素质拓展活动、座谈会以及各种类型的实践活动，让学生积极参与其中，将社会主义核心价值观的内容积极融入学生的日常思想政治教育活动当中，能够有效提升学生对社会主义核心价值观的接受度和认同感。以青年志愿者活动为例，艺术类学生党组织可以要求学生自愿报名参加志愿者活动，让学生参与到一些贫困山区小学的志愿教学工作当中，学生在教授小孩子知识的过程中能够有效体会到生活、学习的深层含义，从而在日后的学习和生活中用更高的思想标准要求自己。通过思想政治教育活动，能够在很大程度上有效发挥第二课堂的育人功能，相应地，社会实践活动也能够发挥类似的作用，让学生深刻了解社会需求，从而积极参与到社会主义核心价值观的学习当中。

2.教育者需要不断更新教育观念， 提升社会主义核心价值观的教学效果

教育者在艺术类学生社会主义核心价值观的学习中具有重要影响，能够及时发现学生学习过程中出现的问题，并采取有效的方式和措施加以应对和解决。当前教育者在教授社会主义核心价值观知识的过程中，需要打破教材的桎梏，从现代社会的实际变化情况入手，积极联系学生的生活实际，让学生更加积极主动地投入学习当中。学生是学习社会主义核心价值观知识和掌握社会主義核心价值观内涵的重要主体，教育工作者需要从学生的实际学习状况出发，紧紧把握学生的心理特点，采用积极有效的教学方式和手段开展教育活动。

3.艺术类学生党组织需要深入学生当中开展教育活动

艺术类学生党组织是开展社会主义核心价值观教学的有效主体，能促进学生更好地掌握社会主义核心价值观知识。艺术类学生党组织积极开展社会主义核心价值观教育，需要从学生的生活实际入手，有效贴近学生的学习和生活实际，及时了解学生的思想动态；及时发现学生中存在的不良思想，针对学生出现的不良价值观，需要及时开展一些交流工作，让学生尽情诉说生活和学习当中遇到的问题和困难，进而积极采取有效措施帮助学生解决问题。同时学生党组织还可以积极组织党员、预备党员和入党积极分子进行社会主义核心价值观的学习活动，让这些学生充分掌握社会主义核心价值观的精髓、内涵和主题，并积极发挥这些学生的团结和示范作用，从而提升整个学生队伍的社会主义核心价值观学习效果。

艺术类学生学习社会主义核心价值观的知识内涵，可有效培养学生正确的思想价值观念，对促进学生的全面发展具有积极的作用和意义。处在当前多元化价值观的社会背景之下，艺术类学生党组织需要积极发挥有效作用，提高学生的社会主义核心价值观思想认识。艺术类学生党组织积极开展社会主义核心价值观教学的良好方式主要有积极发挥艺术类学生党组织的带头示范作用，不断更新教育观念，提升社会主义核心价值观的教学效果；同时艺术类学生党组织需要深入学生当中开展相关工作，使社会主义核心价值观深入人心。

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