毛泽东“党的三大作风”理论是怎样形成的

孙国林

文化茶座

毛泽东“党的三大作风”理论是怎样形成的

孙国林

1945年4月24日，毛泽东在中共七大的政治报告《论联合政府》中提出：“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。”此后，人们将毛泽东的这段论述简称为“党的三大作风”。

理论和实践相结合的作风

理论与实践相结合，又称理论与实际相结合，是马克思主义理论的基本原则，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是毛泽东历来倡导并坚持的重要思想。

对于理论联系实际的重要意义，毛泽东有过许多论述。他指出：实践是正确理论的源泉，又是检验和发展理论的必由之路；实践需要理论的指导，否则就是盲目的实践。在这个问题上，他既反对脱离实际的教条主义，又反对轻视理论的狭隘经验论。他严肃批评了延安时期曾在一部分干部中流行的对待理论“宁愿掏大粪，不愿学理论”的错误观点。1940年12月，他指出：没有大量的精通马克思列宁主义理论的干部，要完成无产阶级革命是不可能的。他说：马克思主义者衡量一切东西的尺子，就是实践。1941年在《改造我们的学习》中严肃指出：在对待马克思主义问题上，那种“反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是人民的大敌，是民族的大敌，是党性不纯的表现”。1941年9月成立了中央学习组（又称中央研究组、高级研究组），毛泽东亲任组长。他亲自开列书目，要求大家认真学习理论。同年10月，毛泽东在中央书记处工作会议上指出：现在我们党最缺乏的是对于中国实际的调查研究，今后我们要使马克思主义的普遍真理与中国革命的具体实践统一起来。

至此，毛泽东“理论与实践相联系”的思想已经非常丰富和完整。到了党的七大，便将它归纳为党的三大作风之一进行论述，并将它提高到“是我们共产党区别于其他任何政党的显著标志之一”的高度。

和人民群众密切联系在一起的作风

这一条作为党的三大作风之一，后来被简称为“密切联系群众”。毛泽东告诫全党：一刻也不要脱离群众，真正了解群众的需要，按照他们的愿望，全心全意为人民服务。毛泽东对于密切联系群众的内涵和实施问题，进行了详尽的论述，极大地增加了它的可操作性。

首先，密切联系群众既要教育群众、带领群众前进，又要向群众学习。既要做群众的先生，又要做群众的学生。为了教育群众，首先要向群众学习，做好群众的学生。每到一地，就要和那里的群众打成一片，细心地倾听他们的呼声，全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众。

其次，要联系群众，就要按照群众的需要和自愿，从群众的需要出发，而不能从个人良好的愿望出发。当一种正确的政策还不被多数群众理解的时候，我们要耐心地等待，进行耐心的解释工作。凡是需要群众参加的工作，如果没有群众的自觉自愿，就会失败。

再次，联系群众要对群众的情况有一个基本的调查。任何有群众的地方，都有积极的、中间状态的和比较落后的三部分人。领导者必须善于团结少数积极分子作为骨干，去提高中间分子，争取落后分子。工作中要注意“照顾多数”的原则，做好中间分子的教育和转化。同时要注意，不要将群众中落后分子的意见，误认为广大群众的意见，要反对尾巴主义。

最后，毛泽东高度概括了密切联系群中的核心是“从群众中来，到群众中去”。他解释道：这就是将群众分散的、无系统的意见集中起来，经过分析研究，化为集中的系统的意见，又到群众中宣传解释，化为群众的意见去实行。经过实践检验再集中起来加以完善，再到群众中去坚持下去。如此循环往复，才能使政策不断完善、丰富和正确起来。这是密切联系群众的精髓所在。

毛泽东在许多文章中指出，要真正做到密切联系群众，必须树立坚定的历史唯物主义思想。他指出：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”此前他还指出：“群众是真正的英雄，而我们自己往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”“人民群众有无限的创造力”等。他概括道：和最广大的人民群众取得密切的联系，是我们共产党人区别于其他任何政党的又一显著标志。

批评与自我批评的作风

毛泽东最初提出党的三大作风问题时，将“自我批评”作为三大作风之一。毛泽东自己就说过：批评离不开自我批评，批评和自我批评是一个整体，缺一不可。延安整风运动之所以取得成功，就是正确地、认真地开展了批评与自我批评。

毛泽东早在1928年12月写的《关于纠正党内错误思想》一文中，就提出在革命队伍内部开展批评与自我批评的重要性。他详细列举出红军中存在的种种非马克思主义思想表现，并一一指出纠正方法。其中最重要的一条是开展批评。他说：“党内批评是坚强党的组织、增加党的战斗力的武器。”1934年9月下旬，他在江西于都县召开手工业工人、贫苦农民和村、乡、区干部座谈会上提出：干部要关心群众生活，注意工作方法，有缺点有错误要自觉地向群众检查，经常开展批评和自我批评。1941年3月26日，他在中央政治局会议讨论增强党性问题时指出：党性问题是一个重要问题，要使中级以上干部实行（自我）检查。实行自我批评，是一个很难办到的事情。鲁迅也说过解剖自己是困难的。对干部的错误要正面批评，不要姑息。

毛泽东不仅提出开展批评和自我批评的任务，并且论述了如何实现这一任务的一系列相关的问题，这就保证了这一任务的彻底实现。

批评要有明确的目的：批评的目的是为了治病救人，使人进步，因此要有满腔的热情，要与人为善，而不能用对待敌人的方式说话。因此，有两条宗旨必须注意：“惩前毖后”“治病救人”。对错误一定要揭发批评，不讲情面；但目的是治病救人，而不是把一个人整死，不能变成个人攻击。因此，要坚决反对“惩办主义”，反对“残酷斗争，无情打击”。

批评应有的态度：批评者要“知无不言，言无不尽”，大胆地开展批评；而不要说半截话，更不要怕打击报复而放弃批评。批评时要注意大的方面，与政治无关的个人缺点，则不必过多指责，以免使人手足无措，变成谨小慎微的君子。党内批评要防止武断和把批评庸俗化。说话要有证据，批评要注意政治，坚持说理，少戴帽子。对思想、政治上的毛病，要好好地说理，不能采用鲁莽的态度。批评要及时，不要老是爱事后批评。

被批评者应持的态度：要抱着“言者无罪”“闻者足戒”“有则改之，无则加勉”的态度欢迎批评，而不要苛责批评者每一句话都讲得准确无误，否则就拒绝批评。批评者即使讲错了也不要紧，还可以再讲。当然也允许被批评者实事求是地进行解释、说明情况，以便弄清事实真相。

对待批评和自我批评的出发点和归宿点：二者都是为了人民的利益，革命的利益。要为了人民坚持好的，为了人民改正错的。无数先烈为人民献出了生命，我们还有什么缺点、错误不能抛弃呢？不管你是什么人，只要你说得对，我们就接受，就改正，就照你的意见办。因为我们是为人民服务的，我们有缺点就不怕别人批评指出。

毛泽东说：“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器，我们能够去掉不良作风，保持优良作风。”因此，要坚决反对一团和气的自由主义。他对延安整风运动中广泛开展批评和自我批评所取得的成绩，由衷地高兴。1945年2月15日，他在中央党校讲演时说：团结、批评、团结，这是我们的方法，这是辩证法。建国后他将那时的整风方法概括为一个公式：“团结——批评——团结”，即从团结的愿望出发，经过批评或者斗争，使矛盾得到解决，从而在新的基础上达到新的团结，以此作为解决人民矛盾的基本方法。事实证明，运用这个武器，就可以使全党团结得像一个和睦的大家庭一样，从胜利走向胜利。

（摘自《党史博采》2014年第5期）