多视角赏析一道经典IMO试题
2017-03-09向艏博
数学教学通讯·高中版 2016年11期
关键词:研究
向艏博
[摘 要] 从不同角度研究第36届国际数学奥林匹克竞赛第二题,得出多种不同的解法,旨在说明研究解题和阐述思考過程.
[关键词] IMO试题;多种证法;研究
下面例题引自在加拿大举行的第36届国际数学奥林匹克竞赛第二题(本题由俄罗斯提供),我们通过多种解法来探究此试题.
由于受文章篇幅所限,最后再简单介绍几种证明方法,在《IMO-36第二试题的推广》一文中李德华引进含参数的基本不等式、胡建生利用了类似于磨光法的技巧证明了此赛题,本文的要旨在于说明研究解题和阐述思考过程,对于此例题的推广和加强本文不再论述.