成长在路上

唐山市第四幼儿园 韩美丽

如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是投射五光十色的水滴；如果世界的广阔可以用无限来形容，书就是普照大地万物的阳光。作为工作十几年的经验型教师，我深知读书对于一个人的成长至关重要，在带新教师的过程中，我接触到《成长在路上》这本书，这本书分为七个章节，分别是：“小鬼当家——初入职场”“知己知彼——百战不殆”“教你一招——活学活用”“教学有方——追本溯源”“妙笔生花——文武双全”“熟能生巧——融会贯通”“经验交流——开花结果”。从心理、技能各个方面为刚刚走上工作岗位，在工作中有很多困惑的年轻教师做了明确的指导和点拨。在反复阅读后，我顿时心灵忏悟，勾想起自己切身体会到的幼师这个职业的酸甜苦辣和丰富多彩……

20年前的一次偶然，我看到了电视在上演幼儿师范学校的节目：都是女孩子，大家嬉笑在一起，快乐、纯洁、美好。于是我毅然决然的报考了幼儿师范学校，在3年的学习生活中亲身体验着当初我在电视上看到的那份生活，我没有把这份快乐的体验和将来要做老师联系在一起，没有考虑过教师是什么？直到我坐在教室里面，面对着一双双清亮好奇的眼睛和一张张单纯稚嫩的小脸，那年我18岁。现在想想我和刚刚踏入工作岗位的新教师们有所不同，我在初次面对这份职业时没有什么苦啊累啊烦啊，而是充满了新鲜感，我是那么热爱，那么有激情、有精力、有爱心：为了一面墙饰加班到夜里2点；带的乐队里的孩子会跑去人家家里面辅导；放寒假了会想念孩子们至泪流满面……我承受着大家认为的不可思议，继续着我的热情、我的努力。因为我有一个简单而纯粹的梦想：幼教工作是自己喜欢的事。当我一次次看着初升的太阳，一次次看见花儿娇艳的笑脸，一次次听着小鸟的纵情歌唱，我为自己是一名幼儿教师而感到骄傲和自豪！

渐渐地，在工作中我有了自己的经验并获得了一些荣誉，“责任”这个词深入了我的头脑中：我不能只是一个哄小孩子开心的大孩子，他们的安全、健康、常规培养、性格习惯是需要老师给孩子们的。因此，我的梦想日渐丰满：作为一名合格的幼儿教师，不光要有爱心、责任心，还要具备一定的教育教学能力、班级管理能力、教科研能力；有素质、强师德……等等。于是，我学习着、实践着、积累着，我渴求知识能量的填补，不断去提升自己。

但是，“理想很丰满，现实很骨感”：缺少学习培训的我只能在日常工作中自我积累工作经验，不断地教学改革考验着我的接受能力，哪怕我加班加点、睡不着觉都难以内化这些理论思想；五一晚会中，我看到80后都一个个书记、工程师，而我们基本上一辈子都是一线的普通幼儿园教师；在幼儿园，没有白衣天使救死扶伤的壮举，没有人民警察的神武威严，也没有中学、大学老师那样的显著成绩，有的只是平凡琐碎的工作，每天教孩子们学小兔跳、小猫叫，除了这些，还要照顾他们的吃、喝、拉、撒、睡，很多人只知道指责老师这不好，那不好，担心自己孩子在幼儿园受到委屈，有谁可曾想到教师工作的艰辛？个中滋味只有自己用心体会……

于是，我开始厌倦这份工作，甚至想离开这个工作岗位，我发现自己到了职业倦怠期。一段时间后，当我意识到自己还在做着幼教工作时，不由给自己平添了诸多烦恼……那么，我该如何平衡自己呢？“丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人” 每个人都希望自己的人生风和日丽、莺歌燕舞，但挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子们身上，还是收起此时的苦楚，用微笑面对纯真的孩子？我想没有人愿意选择前者，因为我们的心中有爱。

我清醒的认识到我要调整的是自己的心态，是直面自己的问题，加强自我约束，扎实学习，努力实践，用爱的眼睛和心灵面对每一个孩子。我要求自己进到幼儿园的一整天都是精神抖擞的出现在园长、老师和孩子、家长面前，哪怕我身体不舒服时；我对待孩子，对待家长，对待同事，对待工作都在实践中不断尝试、反思、调整；我把学习进行分类，从身边需要的入手，把理论和实践结合，把自我学习和请教分析同时进行，在教研活动中积极发起实际深入性的话题……从要求到习惯，当我再次面对孩子们的亲近，我强烈感受到的是他们对我的信任、依赖和爱；在一次次省市级教学活动比赛中，积极参与，在活动中无形的得到了锻炼和提升；日常教学和区域活动环境创设中，孩子们去遵守规则和自主活动等等都在体现着我梦想的价值……

寒来暑往，岁月流逝，如今的我，已在幼儿教师这个岗位上耕耘了十七载。许多事情在想象中是充满诗意的，但当你真正接触社会现实，就会遇上许多的烦恼。

是谁的笑容？那么灿烂，那是孩子的笑脸；是谁的哭声？那么清脆，那是孩子的哭泣；是谁的心灵？那么的单纯，那是孩子的童心；是谁的语言？那么稚嫩，那是孩子们的童言……在孩子的世界里，想哭就哭个痛快，想笑就笑个开心；在孩子的世界里，无忧无虑天真无邪，生活得那么纯粹真实。我虽是孩子的老师，却深受孩子的感染，是他们感动着我，我需要向孩子们学习：勇敢、坦诚、真实地对待每一天；敢想、敢做，每天都有新创意！

也许，幼儿教师这个职业不能享受荣华富贵，但我们只要热爱孩子、热爱这个职业，我们就能从中体验生活的乐趣，那才是世界最大的财富。所以，我愿回到最初，只希望做自己喜欢做的事情，做自己擅长做的事情，做适合自己做的事情。虽然我只是一名平凡的不能再平凡的幼儿园老师，但是我一直坚信只要我在平时点滴时间内做好本职工作，有信念，有信心，就一定会有收获。生活是美好的，事业同样可以美好。庆幸的是，我一直在追逐着我的梦想，我一直在这条路上成长着！