新形势下关于宣传教育工作的探究<br/>——国有企业工会宣传教育工作研讨

新形势下关于宣传教育工作的探究
——国有企业工会宣传教育工作研讨

2017-03-08陈静

黑龙江科学 2017年17期

关键词：宣传教育工会基层

陈静

(上海宝钢发展有限公司源康物业管理公司，上海 200081)

新形势下关于宣传教育工作的探究
——国有企业工会宣传教育工作研讨

陈静

(上海宝钢发展有限公司源康物业管理公司，上海 200081)

本文通过把握新形势宣传教育特点，改进、丰富工会教育方法，给员工营造一个良好的环境氛围，充分调动广大员工的积极性，提高员工团队的向心力和活力，促进企业和员工共同发展。

工会；宣传教育；方法；内容

Abstract: By grasping the characteristics of propaganda and education in the new situation, it proposes methods for improving and enriching the trade union education method, creating a good environment for the staff, stimulating the enthusiasm of the staff, enhancing the staff team’s centripetal force and vitality, and promoting the common development of the enterprise and the staff.

Keywords: Trade union; Propaganda and education; Method; Content

新形势下，如何做好国有企业员工的宣传教育工作，是工会组织一个重要课题，国有企业工会作为党领导下的群众组织，在开展员工宣传教育工作的过程中具有群众优势，也是工会维护企业发展稳定、维护职工权益的重要任务。

对照全国总工会提出的“面对面、心贴心、实打实服务员工在基层”的活动要求，针对国有企业员工队伍的劳动方式、内部结构、价值观念的新变化，工会宣传教育工作发挥着服务大局、提供导向、营造氛围、凝心聚力等重要作用。工会把坚定员工的理想信念、增强工作责任感作为工会宣传教育重点突出出来，通过策划主题鲜明、活力创新、富有时代张力的宣传教育工作，推动企业思想文化建设与企业的健康发展。

1 把握新形势的宣传教育特点

随着信息技术的发展，信息传播的范围也越来越广。新形势下工会的宣传教育工作虽然已经取得了不少成绩，但是面对日新月异的信息社会，宣传的引导力与工会群众工作发展的目标还有差距，存在一些宣传引导滞后的现象。宣传教育的有效渗透力与工会的服务目标还有不少距离，存在少数宣传教育不聚焦、不围绕生产经营发展中心、不贴近职工想法的问题，工会宣传教育工作需要进一步加强和改进。工会要充分发挥桥梁纽带作用，立足全体员工最关心、最直接、最现实的问题，关注员工的生活、工作实际状态，真真切切地反映员工的实际诉求，加强基层一线的走访了解，围绕当前的任务形势，落实好普遍关注的重点问题，解决职工个性突出问题，不断改进人性化的工作方法作风，加强凝心聚力。各工会干部深入班组一线，与员工面对面交流，充分了解员工诉求，按项目化立项推进“三最”问题的解决和实事项目的落实。通过贴近员工工作生活、贴近员工诉求想法开展宣传教育引导。

2 丰富新形势的宣传教育形式

面对改革发展的新形势，要进一步发挥工会宣传教育工作在企业整体工作中的作用与影响，因地制宜地开展，可以通过以下两个方面丰富宣传教育形式：

第一，通过整合媒体资源，扩大工会宣传教育工作效果。随着网络信息化的发展，国有企业的各级工会组织一般拥有自己的网站，有的工会组织还开辟了手机微信公众号等。充分整合现有媒体资源，不断拓展工会宣传渠道，宣传正能量，形成宣传教育合力，反映基层群众的想法，表明工会的主张和意见，为员工解惑，拉近工会组织与基层群众的距离，扩大工会影响力，提高工会的宣传力。

第二，通过学习评比展示，彰显员工活力风采。建设各类学习组织，创建员工学习园地、班组园地等学习地点，引导员工进行自我素质提升，提高员工队伍的整体素质。开展“最佳实践者”、“自主型员工”评比等现场展示活动，对涌现的先进典型进行嘉奖和宣传，在调动基层群众积极性的同时，密切了企业和群众的关系，通过主题座谈或评比活动加强员工岗位自豪感和岗位责任感，增强员工作为企业主人翁的意识。同时，举办联谊活动、体育竞赛或者才艺展等展现员工的个人特长，增强员工的自信心，增强艺术氛围，从中发现美并创造美，提高创新性，体现员工个人风采。

3 注重宣传教育内容的有的放矢

工会宣传教育应顺应时代潮流，顺应企业发展的需要，深入基层，以科学的态度关注新情况、新问题，充分发挥基层工会的活力，掌握其特点和规律，教育内容要体现针对性，有所侧重，凸显教育引导的效果。

第一，以形势教育为前提，增强员工责任感和紧迫感。在企业发生重大变化时，特别在企业发展遇到瓶颈期、困难期，一方面，利用座谈会、班组一日、基层一对一谈心等方式，向员工开展形势教育，使员工认清企业所面临的新形势、新任务，在总结成绩和成果的同时，明确传达企业下一步的发展规划、挑战任务，把面临的问题和困难向员工讲透讲实，使员工真正了解企业的生产经营情况，立足岗位发挥个人作用。另一方面，及时了解员工的实际需求和困难，多开展全员大讨论、寻找管理中“出血点”等活动，认真听取采纳员工的意见建议，把员工集中反映的主要建议和问题作为工作重点，着重协调解决。

第二，以爱岗敬业教育为主题，提高员工的热情和激情。员工素质高低关系到企业发展水平的高低，在开展宣传教育工作中，把提升员工队伍素质作为主题内容来开展。一是广泛开展爱岗敬业教育，员工要珍惜自身岗位，立足岗位学技术，围绕岗位提升能力，不断发挥各自作用。挖掘员工中的劳动模范和最佳实践者，用身边员工的先进事迹感染员工、带动员工，让员工自发地以先进人物为榜样，在自身的工作岗位上，积极主动地做出贡献。二是加强员工技能培训和提升。组织开展职工技能大赛，以“取长补短、互动交流”为宗旨，比武项目，搭建平台让职工切磋技艺，以更高的技能投入到工作中去，提升员工的业务技能。丰富教育方法，积极引导员工把兴趣转移到学习上来，如采用论文共享平台、科技创新积分制等方式调动员工积极性，使其能提升自身技能。

第三，以厂务公开为载体，增强员工的民主意识。针对涉及员工切身利益方面的企业改革，工会要体现员工群众的主人翁地位，使员工发挥民主管理权利，参与企业的改革经营发展讨论。以厂务公开为载体，积极有效地实行厂务公开、厂情通报，把员工关心的疑点、热点问题，如生产经营情况、“四项”费用使用情况等向员工代表报告，并通过厂务公开栏、厂情通报会向员工公开。加强对各级领导干部的民主评议和监督，每年开展一次民主评议干部工作，悉心听取员工的批评意见，密切群众和领导干部关系，让领导干部接地气，正确带领员工群众为企业谋发展。

第四，以团队活动为平台，增强员工凝聚力和活力。在强化宣传教育工作中，不断创新活动载体，正向引导，满足不同层次员工群众的需求，才能更好地完成工会宣传教育工作的任务。一是持续开展班组团队建设活动。通过各类凝聚力活动的开展，统一思想、鼓舞士气、凝聚力量。二是深入开展各类主题教育“大讨论”活动，围绕中心工作开展，更好发挥示范引领作用，增强了骨干典型的责任感和使命感。三是开展“精彩班组，活力员工”系列文体活动。积极发挥文体协会、兴趣群等群众性组织作用，开展员工嘉年华、员工才艺秀等丰富多彩的文化娱乐活动，寓教于乐，增强员工凝聚力和活力。

第五，以谈心交流为切入点，做好文化融入和向心力提升。因势利导，加强文化融入。企业通过组织机构整合、人员定岗定编安排等变化后，现场管理者、“两长”、员工均存在一定思想压力，需要及时加以关注和解决，形成员工向上合力，加强基层管理者和员工的心理疏导关怀。邀请身心教练为职工送教上门，通过开展压力与情绪管理课程、团体沙盘体验课、女职工健康专题讲座、转岗人员心理辅导等专题课程，促进员工压力排解，做好自我心理疏导。对于内部转岗、转型员工，基层工会首先要进行谈心交流，了解员工情绪状态，并根据家庭住址情况安排合适的上班地点。开展专项转型座谈交流会，了解转型员工的工作、生活情况，使他们尽快融入到基层团队里，各单位工会负责人通过流动谈心的方式，在了解职工诉求的同时，还成了员工提建议、献良策的集合地，员工在感受到尊重的同时，也主动投入到工作中，加强文化融入，增强了向心力。