儿童流行性腮腺炎流行病学及接种疫苗效果调查研究

吕凤美

（吉林省汪清县天桥岭镇卫生院，吉林 延边 133204）

腮腺炎在儿童群体中发病率较高，具有一定的传染性，容易造成大流行或者是爆发。患病后主要表现为腮腺肿胀、疼痛，影响了患儿的进食和发音[1]，严重的患者会出现并发症，如脑膜炎、胰腺炎等，对儿童的健康造成影响。本病可通过接种疫苗进行预防，为此我院对2015年4月～2016年7月我地区发生腮腺炎爆发时72例儿童的资料进行回顾性分析，观察疫苗接种的效果以及其流行学特点。

1 资料与方法

1.1 一般资料

现随机选取2015年4月～2016年7月我地区发生腮腺炎爆发时的36例儿童的资料进行回顾性分析，将已经接种疫苗的18例儿童作为实验组，将未接种疫苗的36例儿童作为对照组，实验组包括男童20例，女16例童，年龄6～10岁，平均年龄（8.1±0.6）岁；对照组包括男童17例，女19例童，年龄7～10岁，平均年龄（8.5±0.7）岁，两组儿童的一般资料不具有统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对儿童的年龄和性别资料进行收集，同时观察患病儿童和未患病儿童的数量，对其患病儿童的流行病学进行分析，对于接种情况进行统计，同时对高年级学生和低年级学生疾病的发生情况进行统计。

1.3 疗效观察

对两组患儿的感染率进行对比和分析，并观察高年级学生和低年级学生的患病率。

1.4 统计学分析

本次调查涉及数据均输入SPSS 13.0软件进行分析，组间计数资料如疫苗接种情况等应用（±s）表示，行t检验；计量资料如治疗有效率等采用（%）表示，行x2检验，P＜0.05具统计学差异。

2 结 果

2.1 两组儿童在腮腺炎爆发时感染率对比

在腮腺炎爆发时，实验组儿童腮腺炎的患病率明显低于对照组，组间差异明显具有统计学意义（P＜0.05），见表1。

2.2 高年级和低年级儿童患病率对比

实验组2例患病儿童均为低年级学生，高年级学生的发病率要高于低年级，在对照组8例患病的儿童中，有2例（25.00%）是高年级学生，6例（75.00%）是低年级学生，高年级学生的发病率要低于低年级，组间差异明显具有统计学意义（P＜0.05）。

表1 两组儿童在腮腺炎爆发时感染率对比（n，%）

3 讨 论

随着我国医疗系统的完善，近些年腮腺炎的发病率也有所降低[2]，但是还会出现流行性腮腺炎，本病的类型较多，常见的有细菌感染和病毒感染，细菌感染患者实验室检查可发现白细胞上升，病毒感染的患者也会出现白细胞上升的情况[3]，部分患者会出现脑膜炎、胰腺炎等并发症，但是会不出现流脓的情况。在儿童接种疫苗后，能够有效的对本病进行防治，但是随着接种时间的延长，其对机体保护的作用会逐渐下降，在本次调查中也显示，在腮腺炎爆发时，实验组儿童腮腺炎的患病率明显低于对照组，组间差异明显具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患病的儿童中，高年级学生的发病率要高于低年级，在对照组患病的儿童中，高年级学生的发病率要低于低年级，组间差异明显具有统计学意义（P＜0.05），所以对于腮腺炎的预防，不仅需要按时接种疫苗，还要在腮腺炎爆发时，及时对患病儿童进行隔离[4]，避免传染其他人，对于患儿的生活环境要每天进行消毒，并保持室内通风，同时保证患儿的营养，增加免疫力，尽快恢复健康。综上所述，接种腮腺炎疫苗后，能够有效的预防代腮腺炎的发生，但是随着接种时间的延长，其保护作用开始降低，比较容易患病。

[1]王 玲,吕宏亮,王世文,等.儿童流行性腮腺炎血清流行病学及疫苗免疫效果研究[J].中国计划免疫,2016,8(1):36-38.

[2]任开友.流行性腮腺炎的流行病学分析及防治对策[J].东方食疗与保健,2016,10(4):11-13.

[3]路军梅,于学文,王春莉,等.儿童流行性腮腺炎流行病学及接种疫苗效果调查分析[J].陕西医学杂志2014,6(9):1257-1258,1264.

[4]曾华堂,郑庆鸣,王铁强,等.深圳市光明新区2007～2011年流行性腮腺炎流行病学特征分析[J].热带医学杂志,20136,13(9):1155-1157.