实事求是开新局——胡耀邦与历史的转折

陈 果

（湖南师范大学 公共管理学院， 湖南 长沙 410081）

实事求是开新局
——胡耀邦与历史的转折

陈 果

（湖南师范大学 公共管理学院， 湖南 长沙 410081）

在历史转折的关键时期，胡耀邦始终坚持实事求是的精神，塑造着一名共产党员公道正派、风清气正的形象。胡耀邦实事求是的精神启示我们，在新的时代条件下，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，应该继承和发扬优良的革命传统，认真学习胡耀邦同志的求真务实、敢于担当的优秀品质；心在人民、利归天下的为民情怀；实事求是、勇于开拓的探索精神，以高度的历史自觉担负起历史赋予我们的新的使命。关键词：胡耀邦；实事求是；历史的转折

习近平同志曾指出：“各级领导干部要继续解放思想、坚持实事求是，用发展着的马克思主义指导新的实践，始终坚持真理、修正错误，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，在深入研究新情况、不断解决新问题的实践中努力开创各项工作新局面。”①习近平：《习近平同志2012年5月16日在中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话》，《学习时报》2012年5月28日。胡耀邦身上正体现出了这些精神品质。“文化大革命”期间，他敢于斗争，努力消除“文化大革命”给科技工作造成的不良影响；“文化大革命”结束后，他开拓进取、披荆斩棘，实事求是地开展拨乱反正和真理标准大讨论，在党和国家历史上留下了浓墨重彩的一页，值得当今党员领导干部认真学习、深入领会和切实践行。

一、胡耀邦践行实事求是精神的历史实践

胡耀邦1915年11月20日出生在湖南省浏阳县一个贫苦的农民家庭。1929年12月，在亲人革命行动的影响下，胡耀邦参加了革命斗争，担任了浏阳第八区四十三乡（今中和镇）少年先锋队队长兼儿童团总团长。从此，胡耀邦走上了革命道路。由于胡耀邦人小志大，开朗活泼，朝气蓬勃，吃苦耐劳，他被人们称为“红小鬼”。在那个时候，胡耀邦便以实干的作风为党的革命事业播撒火种，凝聚力量，赢得了中央领导的好评。后来，胡耀邦无论在主政川北、陕西，还是就职中科院、中央党校，甚至担任党和国家领导人期间，都能深入实际，迎难而上，迅速打开工作局面。

（一）主政地方成为实干家

革命时期体现出的智慧和勇气，让胡耀邦很快走上了执政一线。新中国建立初期，胡耀邦开始主政地方，他始终坚持实事求是，给人留下了深刻的印象。

主政川北“有主见，不盲从”。1949年2月，中共川北区委员会、川北行政公署成立，胡耀邦任区党委书记兼行署主任。面对大西南的社会动荡和复杂的社会矛盾，他因地制宜，体现出了卓越的领导才干，对稳定当地局势起到了显著作用。邓小平评价这个时期胡耀邦在川北的工作“有主见，不盲从”①黄天祥：《胡耀邦在川北》，《百年潮》2001年第2期，第32页。。 1986年，中共四川省委委托南充地委筹备和召开川北区党史座谈会。当地要胡耀邦讲点话，他说：“第一，要实事求是，这样就不解释了；第二，要集体领导；第三，不要突出个人。”②黄天祥：《胡耀邦在川北》，《百年潮》2001年第2期，第32页。显然，胡耀邦对川北这段时期的工作是很珍惜的，但强调不要渲染，要求实存真，恰如其分。

“耀邦瘦了，陕西肥了”。1964年，胡耀邦任西北局第二书记和陕西省委第一书记。任职陕西后，胡耀邦对陕西省情进行了全面的调查研究。他发现，由于“左”倾指导思想比其他地区危害更烈，陕西省的经济恢复工作进展缓慢。1964年，2099万人口的社会总产值才51.3亿元，人均国民收入仅122元。在当时，农村多种经营的方式被扼杀，经济发展比较落后。到职后不久，胡耀邦就向西北局、中共中央和毛泽东写出了《走马到职报陕情》的专题报告。后来在胡耀邦的领导下，一大部分人都得到了解放，人们都努力地抓管理促生产，1965年陕西农业生产喜获丰收。同年6月，叶剑英和张爱萍等率军事工作团到陕西考察军事工作，在西北局会议上，张爱萍对胡耀邦的工作给予肯定和支持：“我们一进潼关就看到陕西的麦子长势喜人，看来又是一个大丰收。耀邦瘦了，陕西肥了，耀邦对陕西是有功的啊！”③高勇：《秘书高勇回忆耀邦二三事》，《文史参考》2010年第4期，第26页。

（二）整顿中科院的120天

1975年，邓小平主持进行了全国范围的整顿工作。他深刻地认识到，“科学研究工作不走在前面，就要拖整个国家建设的后腿，科学研究是一件大事。”④《邓小平文选》(第2卷)，北京：人民出版社，1993年，第32页。于是，邓小平指派胡耀邦、李昌、王光伟到中科院，开展中科院的整顿工作。胡耀邦被任命为中科院核心小组第一副组长，全面领导和负责中科院整顿的组织工作。中科院120天的整顿工作成为胡耀邦在历史大转折中复出，参加拨乱反正工作的开端。

大量优秀的科学技术人才是中科院开展科学实验和科学研究的前提和保证。“文化大革命”中，中科院的人才大量流失，数量急剧减少。如在“文革”爆发时的1966年，中科院的职工人数为61681，到1973年，全院职工人数减为35157人，人员减幅达43%。⑤白眷札：《群贤毕至少长成集一中国科学院人才队伍建设六十年》，《中科院院刊》2009年第4期。科研设备在文革中遭到严重的破坏。广大的科研人员十几年精心培育和建立起来的热带植物园、大量的珍稀植物标本和种子被破坏殆尽。江青等人宣扬文教科技界黑线专政论，认为搞科学研究就是走白专道路，严重搞乱了中科院许多研究单位的科研指导思想。大批科研人员和机关干部被作为教育改造的对象，下放到农村的“五七”干校，接受贫下中农再教育。在“文革”期间，全国科技系统大约有30万人被下放进行劳动改造。

聚焦组织整顿。胡耀邦临危受命来到中科院，加强了中科院的组织整顿。胡耀邦集中调整了中科院的领导班子，取消革命小组成员列席核心小组会议的权力，最大限度地减少了造反派对科学院整顿工作的干扰和破坏。

开展审查和平反工作。在落实干部和知识分子政策过程中，胡耀邦提出宜粗不宜细、从宽从快的原则，加快干部知识分子政策的落实工作。对于审查结论中历史清白的干部，胡耀邦派人及时将其调查材料和审查结论向中央组织部等部门申报，争取被审查的干部早日解放。由于胡耀邦的努力，中科院干部审查工作进展很快，一批被解放的干部重新走上新的工作岗位。在胡耀邦整顿中科院期间，落实政策的知识分子达800多人。在一定意义上讲，胡耀邦在中科院主持的组织审查工作拉开了历史大转折中冤假错案平反工作的序幕。

（三）开展真理标准问题大讨论

20世纪70年代末的那场真理标准问题大讨论，至今仍在中国产生着广泛而深远的影响。正是这场真理标准问题大讨论，才使得历经十几年“左”倾错误、面临重重危机的中国，能够及时拨正航向，转危为安；正是这场真理标准问题大讨论，才使得中国开启了改革开放的新航程，也使得改革开放虽历经波澜而总能破浪前进，取得了举世瞩目的建设成就；正是这次真理标准问题大讨论，才使得沉醉于十几年“阶级斗争万岁”的中国人，接受了一次最广泛的马克思主义教育，基本上摆脱了僵化泛化的阶级斗争思维范式，为社会主义建设新时期各项改革政策的制定和推行提供了思想保证。

《理论动态》打破沉闷的思想氛围。粉碎“四人帮”后，胡耀邦被任命为中央党校副校长并主持全面工作。在积极筹备和恢复中央党校正常教学工作的过程中，胡耀邦认识到中央党校不仅是培养干部、锻炼党性的学校，更是宣传和传播马克思主义理论的重要阵地。因此，创办一些理论刊物，利用刊物这一平台，传播和宣传马克思主义，影响和提高人们的思想认识，就显得尤为重要。胡耀邦经过认真思考，最终创办了《理论动态》。这一刊物后来成为胡耀邦发动和组织真理标准问题讨论的重要阵地。

1977年7月15日，在胡耀邦的指导下，《理论动态》刊发的第一篇文章是由中央党校吴江撰写的《“继续革命”问题的探讨》。文章中对“无产阶级专政下继续革命的重点是整走资派”的提法提出了异议，同时认为无产阶级专政下继续革命还应当包括技术革命。文章所阐述的观点在今天看来实属平常，但是在当时的政治背景下，按照1967年发布《公安六条》，这是对伟大领袖的污蔑和攻击，严重的话可能会受到严厉惩处，这在以前不是没有先例的。因此，《理论动态》发表这样的观点，无论是对办刊者来说，还是对文章的作者来说，都要冒着一定的政治风险。不久，邓小平看了第一期的《理论动态》，表示完全赞同文章中所阐述的观点。这无形中给了《理论动态》的创办者胡耀邦以极大的肯定和鼓舞，也坚定了胡耀邦按照自己既定的办刊方针把这一刊物办下去的信心和决心。

实践是检验真理的唯一标准。当时，“两个凡是”为代表的“左”的路线在很多人脑中留下深刻印记，在胡耀邦的支持下，由胡福明、孙长江、吴江等共同完成的《实践是检验真理的唯一标准》一文在《理论动态》第60期上发表。文章一发出便迅速在全国掀起了关于“真理标准问题”的大讨论。《实践是检验真理的唯一标准》立论鲜明，指向明确，直接将批判的矛头指向了“两个凡是”。这引起了“凡是派”的极度不满，指责这篇文章犯了方向性错误，无论在理论上，还是在政治影响上都很坏。

面对各种压力，胡耀邦从容应对。在他的支持和指导下，《马克思主义的一个最基本的原则》《历史潮流滚滚向前》等文章陆续发表，使得许多仍然对于真理标准问题讨论抱观望态度的人们，进一步看清了形势，增强了坚持实践标准的信心和勇气，为真理标准问题讨论的深入创造了条件。此后，真理标准问题讨论的形势一片大好，再也没有人能够阻挡这股滚滚向前的历史潮流了。经过真理标准问题的讨论，党的一切从实际出发，实事求是的思想路线得以恢复和发展。

（四）平反冤假错案

平反冤假错案是勇于冲破层层阻力，大力践行实事求是精神的历史壮举。1977年12月，被任命为中组部部长的胡耀邦，再一次被历史推到了中国政治的前台。胡耀邦在冤假错案平反工作中，自觉地充当起开创者和组织者的历史角色。

积案如山，任务繁重。从1977年末开始，在邓小平指导下，由胡耀邦积极组织和推动，整个中国掀起了一场平反冤假错案的热潮。仅从1978年到1980年，就为“文革”中290万人平反了冤假错案。到1984年底，全国复查平反“文革”前历史遗留案件达188万件。这期间，为54.7万右派分子、12.5万右倾机会主义分子进行了复查改正平反工作，平反知识分子冤假错案达158万件，清查清退了113万户被查抄的财物，为70万干部补发工资13.2亿元。①何载：《冤假错案是这样平反的》，北京：中共中央党校出版社，1999年，第2-3页。这一组组数字，既证明“文化大革命”在组织上所造成的触目惊心的破坏和危害，也说明在历史大转折中，要在几年的时间内完成如此浩繁的冤假错案的平反工作，困难之艰巨，任务之繁重，在党的历史上也是空前绝后的。胡耀邦就是在这种背景下，勇敢担当起艰难繁重的冤假错案平反工作的。平反工作的开展恢复了社会正义，为中国共产党赢得了民心，为改革开放储备了干部，具有极其重要的历史意义。

揭批康生寻求突破口。如何打开平反冤假错案突破口，开创拨乱反正的新局面，是当时历史大转折的关键之处。胡耀邦通过揭批康生问题，为“六十一人”叛徒案平反，撤销专案组的斗争等一系列部署为突破口，从而彻底打开了历史大转折时期平反冤假错案的新局面。文化大革命时期，中央党校长期被康生所控制。康生与他的妻子曹轶欧利用中央党校中的造反派，在中央党校制造一系列冤假错案，这些案件不仅涉及到许多重要的党和国家领导人，而且由于案情重大，牵涉人员众多，打击面也很大。因此，揭露和批判康生种种罪行和言论，就成为彻底平反冤假错案的重要内容之一。

1977年12月8日，中央党校哲学教研室教师开始自发地在校内张贴揭发康生罪行的小字报。几天内，自发加入到张贴小字报揭发康生罪行的人越来越多。紧接着，在胡耀邦的组织下，全校大会上许多教职工都对康生、曹轶欧的罪行进行揭发。至1978年11月，胡耀邦已经比较系统地收集整理了康生的种种罪行材料及其所迫害的党员干部600多人的名单。

1978年11月，中央工作会议召开期间，胡耀邦将康生所犯的罪行的材料在大会上公之于众，康生的种种罪行立刻引起了与会代表极大的愤慨。许多党员领导干部纷纷揭批康生的罪行。这样，在胡耀邦、陈云等人的共同努力之下，终于揭开了康生这个盖子，打开了历史转折时期冤假错案平反工作的一个缺口。

随后，大批蒙受冤屈的党员干部纷纷得到解放，其中大部分重新回到领导岗位。大量党员领导干部冤假错案的平反昭雪既为历史大转折历史任务的胜利完成提供了可靠的组织保证，也为社会主义现代化建设以及新时期改革开放伟大事业的蓬勃发展提供了智力支持和组织保证。

（五）力推改革开放

中国的改革也是按照“农村包围城市”的路线，首先从农村开始发端的。1980年，胡耀邦当选中央政治局常委、中央委员会总书记后，积极作为、奋发努力，以艰苦卓绝的精神和勇敢无畏的胆略，大力推进改革开放，努力把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。

支持农村改革。胡耀邦长期在农村工作，因而对农村问题的认识很深刻。他积极推动农村农业发展，在他的直接指导和修改下出台了《关于加快农业发展若干问题的决定（草案）》。按照《草案》的相关要求，允许各作业组在生产队的统筹安排下，根据产量计算劳动报酬，实行超产奖励的分配办法，即“包干到组”和“联产计酬”。在今天看来，“包干到组”“联产计酬”可能习以为常，但在当时那种环境下，这些一直被当做资本主义来批判的，不少人还为此付出了惨重的代价。

助力广东改革开放。1979年，胡耀邦到深圳、珠海调研，发现许多渔民家里有黑白电视机，这令他大为惊讶。因为在当时，物品极度匮乏，电视机一般只有在大城市中的少数高级干部和高级知识分子家里才拥有。胡耀邦好奇地问渔民说：“这东西是从哪里来的？贵不贵？”②陈雷刚：《胡耀邦与广东改革开放二三事》，《党史纵横》2014年第9期，第14页。渔民们如实告诉他：“村里常有人去香港卖菜，那里黑白电视机很便宜。只要挑几担新鲜的青菜过去，就能换回一台电视。”③陈雷刚：《胡耀邦与广东改革开放二三事》，《党史纵横》2014年第9期，第14页。于是，胡耀邦同广东领导同志商量：是否搞一个试点，允许老百姓跟对面的香港人做生意，用互通有无的民间交换发展经济？

然而，由于当时大多数人思想的不开放，这种发展经济的尝试，竟被人说成在搞资本主义，是资产阶级自由化的表现。但是胡耀邦始终不信，他认为封闭的、自给自足的经济发展方式绝不是社会主义的经济发展的模式。他在同时任广东省委书记的习仲勋商谈之后，认为广东应有更多的经济自主政策，但是在现行体制下不行，希望中央给广东一些经济自主权。于是，胡耀邦就拉习仲勋一起去北京找邓小平当面汇报，并积极斡旋为广东争取经济自主权，终于促成了第一批经济特区的建立。

胡耀邦认为，改革和开放，这是推动中国历史前进的两个巨轮，是我们解决前进中的困难、发展大好形势的两个法宝。胡耀邦曾说过：“生气勃勃地在前进中犯了错误的人，比那些实际上躺着不动的人要高出一百倍。因为前一种人虽然犯了错误，但还是说明他正在成长，正在成熟，正在那里发掘和发现某种程度上的真理；而后一种人，实际上却阻碍社会的前进，拖住大家不动。”①陈雷刚：《胡耀邦与广东改革开放二三事》，《党史纵横》2014年第9期，第18页。胡耀邦的身上体现了一名共产党员的责任和担当，也体现了政治家的勇气和智慧。

二、胡耀邦实事求是精神的当代启示

在波澜壮阔的革命、建设、改革过程中，胡耀邦励精图治，上下求索，把一生献给了党和人民，书写了无愧于共产党员称号的人生，做出了彪炳史册的贡献，同时留下了弥足珍贵的精神财富。他身上展现出的实事求是精神和风范永远值得我们学习。

（一）学习胡耀邦求真务实、敢于担当的优秀品质

从胡耀邦的人生经历可以看出，他身上闪耀着勇于担当和求真务实的光芒。无论是整顿中科院、拨乱反正，还是发起真理标准问题的大讨论，胡耀邦既体现出湖湘文化中心忧天下、敢为人先的担当精神，又体现了脚踏实地、因势利导的务实作风。

有人说，“桥的价值在于承载，人的价值在于担当”。面对挑战，勇于担当应是一个人的价值选择，更应是一个共产党人的政治自觉，所谓“为官避事平生耻”。习近平说：“担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。‘疾风识劲草，烈火见真金。’为了党和人民事业，我们的干部要敢想、敢做、敢当，做我们时代的劲草、真金。”②习近平：《着力培养选拔党和人民需要的好干部》，《习近平谈治国理政》，北京：外文出版社，2014年，第416页。目前，改革进入了深水区，要取得最终的胜利亟需党员领导干部求真务实、勇于担当。而当今，有些人在改革上畏首畏尾，害怕办错事，宁可不办事；有些人遇到矛盾绕道走，遇到群众诉求躲着行，互相踢皮球，致使小事拖大，百姓利益受损；在推动党风廉政建设，落实主体责任过程中，有的人不敢担当，不从实际出发，纵容腐败的发生；有些人得过且过、患得患失，在原则问题上奉行“你好、我好、大家好”的处世哲学。这些问题危害极大，必须下大力气解决。这一方面需要从制度上入手，另一方面要鼓励广大党员领导干部继续解放思想，从胡耀邦身上汲取实事求是、敢于担当的精神养分，提升履职能力，改进工作作风，不辜负人民的重托。目前，“四个全面”战略布局是以习近平同志为核心的党中央在新时期治国理政的总体性战略安排和布局，要完成各项目标，实现伟大复兴的中国梦，各级干部必须勇于担当历史使命，全力推进“四个全面”战略布局，不怕艰难险阻，努力造就一个生气勃勃、激情洋溢、干事创业的年代。

（二）学习胡耀邦心在人民、利归天下的为民情怀

为人民服务是实事求是的出发点和落脚点，只有心中有民，才会真正务实。工作中，胡耀邦始终深入基层，听取群众意见，了解群众所思所需，通过实际调查制定有益于人民福祉的方针政策，在老百姓中有很好的口碑。胡耀邦曾题写过一副对联：“心在人民，原无论大事小事；利归天下，何必争多得少得。”他是这么说的，也是这么做的。

习近平同志指出：“全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。全党同志要时刻把人民的安危冷暖放在心上，把中央的要求与人民的期待紧密结合起来，出实招、办实事、求实效，把心思和精力都用在为群众谋利益、谋福祉上，不断让人民群众得到实实在在的好处。”①习近平：《在纪念胡耀邦同志诞辰100周年座谈会上的讲话》，新华社，2015年11月20日，http∶//news.xinhuanet.com/politics/2015-11/20/c_1117214229.htm 。当今我国正处于全面建成小康社会的冲刺阶段，但我们需要清醒地认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这就需要干部群众团结一心，共同努力。但是我们也看到，现在有些党员领导干部以“官老爷”自居、脱离群众，工作方法简单粗暴，甚至肆意欺压群众；有些党员领导干部私心很重，不能做到公私分明，干工作首先考虑个人、小团体、本部门、本单位的利益。这不仅不利于工作的有效开展，而且将党和群众人为地割裂开来。不管什么时候，最大的政治是民心，人民拥护和支持是党执政的最牢固根基，党只有始终与人民同呼吸、共命运，才能坚如磐石。因此，党员领导干部非常有必要学习胡耀邦身上那种炽热的为民情怀，在实际工作中做到从群众中来，到群众中去，用实际行动赢得群众的信任。正如李克强所说：“施政之要贵在落实、重在实干！不能让我们的规划、举措变成镜中月、水中花，而要它看得见、摸得着，使老百姓从中切实得到实惠。”②李克强：《施政之要贵在落实重在实干》，新华网，2016年3月20日，http∶//news.xinhuanet.com/politics/2016-03/20/c_128815829.htm 。

（三）学习胡耀邦实事求是、勇于开拓的探索精神

坚持实事求是，需要在推动实践的过程中不断进行理论创新，这就需要我们勇于开拓。如果头脑是守旧的，是陈腐落后的，新事物出现后，就不能对新事物实事求是，陷入了墨守成规、故步自封的窠臼。实践永无止境，创新永无止境。我们要坚持解放思想、实事求是，就要勇于学习，勇于变革，勇于创新，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，使中国特色社会主义道路越走越宽广。胡耀邦之所以能够对实事求是的精神一以贯之，一方面缘于他的理论素养高，善于发现新事物、新规律，不断解放思想；另一方面缘于他将理论与实际相结合，勇于开拓，在实践中检验真理。在真理标准问题大讨论的时候，他的表现就足以让人称道。

习近平说，胡耀邦崇尚干实事，他希望领导干部不要当平庸之辈，更不能当昏聩之徒，而是要做有为之人。而当前，有些党员领导干部常年坐在办公室，干实事的激情不够，满足于一般号召，抓工作浮光掠影，搞调研蜻蜓点水，对实际情况不甚了了，热衷于形式主义；有些领导干部不思进取、得过且过，不认真学习，工作上敷衍了事、庸碌无为；有些人好大喜功、急功近利，不按客观规律办事，仅凭个人意愿瞎指挥，导致决策失误，造成国有财产损失；有些人当惯了“一霸手”，自拉自唱，甚至搞“上有政策，下有对策”，不仅损害全局利益，而且侵犯群众切身利益；这不仅背离了实事求是的思想路线，也不符合当前“两学一做”学习教育的要求。

习近平总书记指出：“理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，实现自身的价值和意义。理论如果脱离了实际，就会成为僵化的教条，就会失去其活力与生命力。”③习近平：《习近平同志2012年5月16日在中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话》，《学习时报》2012年5月28日。纵观胡耀邦的一生，他干一切事情，不是从本本出发，从小道道出发，从想当然出发，而是从实际出发，一步步让规划的蓝图不断清晰可见。站在新的历史起点审视，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对我们党治国理政的考验之大前所未有。面对三个前所未有，迫切需要我们拿过胡耀邦手中实事求是、公道正派、廉洁奉公的接力棒，不断开拓进取，奋力前进，作出无愧于先辈、人民和时代的新成绩。

Abstract：In the critical period of the historical turn, HU Yaobang always persist in the spirit of Seeking Truth from Facts and created the image of justice and honesty of a communist. HU Yaobang’s spirit of Seeking Truth from Facts tells us that we should inherit and carry forward the fine revolutionary tradition and seriously learn the excellent qualities of being realistic, pragmatic and responsible, the feelings of loving the people and giving benefits to others, the spirits of Seeking Truth from Facts and bding brave to exploit from comrade Hu Yaobang to realize the Chinese Dream in the new times and fulfill the new mission with the attitude of being responsible for the history.

Key words: Hu Yaobang; Seeking Truth from Facts; historical turn

[责任编辑 常伟]

To Create a New Complexion through the Spirit of Seeking Truth from Facts——Hu Yaobang and the Historical Turn

CHEN Guo
（Institute of Public Administration，Hunan Normal University，Changsha 410006，China）

D2-0

A

1672-1217(2017)04-0066-07

2017-05-20

教育部人文社会科学研究规划基金项目(15YJA710042)：中国共产党的社会整合及其功能调适研究——社会治理现代化视角；长沙市哲学社会科学规划项目（2016csskkt08）：充分利用红色资源提高党性教育水平——以长沙为例。

陈 果（1986-），男，湖南长沙人，湖南师范大学公共管理学院博士研究生，中共长沙市委党校马列教研部讲师。