何妨吟啸且徐行

杨宇湘

伴随着科学技术的不断发展和进步，“快”节奏成了这个时代的重要特点，一定程度上节省了人们的时间，看似提高了效率，但同时也使人们的生活变得失去了韵味，传统文化也在当今时代的快节奏当中遭受到严重的冲击。鉴于此，如何慢下来，品味生活的诗意，俨然已经成为我们现代人应该思考的一个重要问题。

今年的重阳一如往昔。

迷蒙的细雨裹着馥郁的桂香低诉不为人知的落寞。街巷穿行着仓皇躲雨的陌生路人，邻居若有若无的争吵被封在24公分的泥墙中，屋里的社交网络上却热火朝天地议论着明星离婚八卦。这个象征着新生的节日湮没在纷杂的电码中，一如日益式微的传统文化在科技时代走向落幕。这是个不留恋过去不向往未来的时代，这是个失去守望的时代。

而这一切也许始于1765年哈格里夫斯温情地写下珍妮的名字的那一刻，抑或是1866年西门子拉响电气时代的那声轰鸣，平静了许久的世界不可抑止地被拖向另一个方向。善假于物的人们迫不及待地改造这个世界，流水线上冰冷的金属晕花了双眼，蒸汽机咆哮着扑向男耕女织的田园，灌满改革念头的斗士们诛伐笔锋所向的名曰落后名曰封建名曰陈腐的传统文化。这无疑是人类历史上最成功彻底的一场革命，七零八落的传统文化伏倒在胜者扬扬得意的号角下，被遗弃在历史洪流中，只剩下日新月异的科技大刀阔斧地斩灭过去的丝缕。

自科技洪荒的远古跋涉而来的传统文化，走过了秦时明月汉时关，风流魏晋南北朝时，盛唐气象多秦宋，兵戈征伐元明清，卻终为轰轰作响的机器裂开的三十年鸿沟拦腰斩截，在悲鸣声中不甘伸长的几缕游丝不痛不痒地触碰现代人愈发冷硬的心。人们热衷二一四情人间的你侬我侬，却不知白露时节垂手拢发的含羞带怯，一遍遍念叨浮浅直白的“我爱你”，却不知越女低吟“山有木兮木有枝”的那份诚挚含蓄。皎洁的明月久留在宋朝的屋顶。折柳送别的凝噎止于闪烁的手机，围坐方桌前的亲友无声吞咽速冻汤圆，拔地而起的高楼将人们扯离相偎千年的土地，荧屏里的吟袖抛洒再挥不出凄凄风雨，清雅整肃的水磨腔悠悠荡荡散入泛黄的历史。正如约翰·华生所说：“环境改变的程度越高，则人格改变的程度越高。”在看似高不可攀的科技面前，我们终是抛弃了守护千年的传统文化。

抛弃了守护千年的传统文化，也抛却了诗意多情的生活。眼看着逗趣段子取代了诗词歌赋，眼看着明星绯闻闹八卦取代了琴棋书画诗酒花，眼看着互联网的原住民取代了行吟泽畔的诗人。成天嚷嚷着“吾将上下而求索”的没有诗歌没有骨没有文化内涵的人们终究不明白自己所求所索所守所望。悲哉！悲哉！

抛弃了守护千年的文化传统，也抛弃了坚韧内敛的灵魂。裹在精致大衣下的脊梁躬屈于方寸，翻飞的手指敲下一串串充斥着戾气的对社会的诘问。多年前的纷飞战火未能击倒我们，而今的人们顶着僵硬的面皮沦为科技时代的奴仆。层出不穷的低头族宝马女车怒症嚣张地挑战人类的底线，难道真的要实践“崖山之后无中国”的残酷预言？

抛弃了守护千年传统文化的我们终究是抛却了自我。每一天都是前一天的重复，机械的动作顺着机械的思维组装机械的人生。失去底蕴的我们成功量产出一批批科技傀儡，坐在半亩围城望蒙霾的未来。跳下文化高峰的现代人跌坐在深渊，在漆黑的崖底寻不见过去，寻不见未来，看不清自己，如无根无源的游魂飘荡在滚滚红尘中，一遍遍可笑地问世人问自己：“我是谁？我从哪里来？又要到哪里去？”在铅灰色的云层下穿行于戴面具的人群中，重复着“你望我时很远，望云时很近”的悲哀，如瀚海中飘泊的一座座孤岛，失去维系的航线，如无药可医的孤独患者，只是他人欢笑声中的局外人。

既无守护，何来展望？在这个钢筋搭的冷酷仙境，我们不可抑制地沉沦于美妙的科技泡沫，却忽略了这镜花水月背后翻涌的酷现实。失去传统文化，就是失去一切。而今，我们需要的不再是这断骨伤筋的成长，而是内秀的谦逊与积淀的古朴，是流淌千年而不散的民族精神与传统文化。

千年的传统文化绝不该被抛弃，这个时代需要守望者。犹记兰亭满载雅趣流觞顺曲水悠荡而下，误入尘网三十年的超凡隐者闲看南山菊开菊落，谪仙俯身捞取那轮似梦的水月，诗圣眉间凝颦着沉郁走过繁华苍琼，从一蓑烟雨走出的豪客笑唱“不见古人吾不恨，恨古人不见吾狂耳”，半生显荣半生潦倒的书生含泪写下满纸荒唐言。青山不老，红颜易消。百岁虚辰，千年文风。文骨既损，谈何长存！求索无解，不过传承。一个民族之所以能被称作民族，正在因无数先辈英杰塑造成的民族精神，成为其独一无二的标识，抛弃了最体现民族精神的传统文化，也抛弃了民族存在的理由，如江河汇入世界的汪洋，世界大团圆了，你立身的家园也消失了。守住传承，守住民魂，守住存在，才能展望未来。

喧嚣的现世碎片俯仰皆是，我们都是大海的潜游者，既不愿被湮没于红尘，就要握紧手中的传统文化辨清前行的方向，方可成为时代的弄潮儿。

何妨吟啸且徐行。携古而游，展望未来。

参考文献

[1]郁皎.语文课，何妨吟啸且徐行？——品鉴徐杰老师执教《错过》的“慢”艺术[J].教育科学论坛，2014（1）.

[2]烦恼的小猪.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行[J].中学生天地（A版），2015（3）.

[3]张艳辉.浅谈中国科技发展的动力[J].硅谷，2010（8）.

[4]王渝生.传统文化与中国科技发展[J].晚霞，2012（18）.

（作者单位：浙江省台州中学）