把思想政治工作贯穿教育教学全过程关键在党

郑纯��

摘要：贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的把思想政治工作贯穿教育教学全过程的要求，关键在党，关键在党的各级组织和全体党员，必须强化高校党委的主体责任，将育人责任落实到每一位教育、管理、服务者身上，将具体工作结合到资源配置的环节之中，形成全党、全社会齐抓共建的“大思政”工作格局。

关键词：高校思想政治工作；党的建设

高等学校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强和改进高校思想政治工作，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上要求，“坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”总书记的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性，是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。把思想政治工作贯穿教育教学全过程关键在党，必须强化高校各级党委的主体责任，将育人责任落实到每一位教育、管理、服务者身上，将具体工作结合到资源配置的环节之中，形成全党、全社会齐抓共建的“大思政”工作格局。

一、高校党委要切实履行对思想政治工作的主体责任

习近平同志强调，高校党委对学校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。高校党委履行加强高校思想政治工作的主体责任，必须充分发挥党委一班人的合力。党委书记是高校思想政治工作第一责任人，不仅要做部署工作的领导者，还要当好直接主抓的推动者、全面落实的执行者。要把思想政治工作摆在更加突出位置，纳入学校总体工作布局，切实加强组织领导，建立思想政治工作领导小组或联席会议制度，开展日常指导，定期开展督导，经常性研究涉及思想政治工作的重大问题，解决工作中面临的突出矛盾和困难，担负起推进思想政治工作的政治责任。党委班子成员要自觉履行“一岗双责”，按照岗位职责分解责任，将思想政治工作列入领导班子、领导干部目标管理，统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核。纪委要为党委领导、落實、推进思想政治工作当好参谋，协助党委采取多种方式推动“两个责任”层层落实，着力把压力传导到薄弱环节、传导到基层组织，加强对思想政治工作全过程的督促检查，充分发挥监督作用，切实履行监督责任。要在高校中加强思想政治工作宣传，在学校形成坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的舆论氛围，高扬主旋律，传递正能量。要主动争取各主要新闻单位的支持，积极宣传高校思想政治工作，报道正面典型，树立高校良好形象。

二、党委领导干部要带头做思想政治工作

习近平同志指出，各级党委要把高校思想政治工作摆在重要位置，加强领导和指导，形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局。高校工作的开展，离不开地方的支持。因此，各级党委要负起把关定向、统筹指导、建强班子的责任，把高校思想政治工作纳入党建工作和意识形态工作责任制。要深入学习掌握思想政治工作的基本理论、方针政策和相关知识，特别要带头学习习近平同志在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，将高校思想政治工作摆上重要工作议程，定期研究本地高校的思想政治工作，了解高校思想政治工作状况，亲自推动解决重点难点问题。要支持高校建设思想政治工作载体，带头参加思想政治教育重要活动，充分调动社会各方面的积极性和创造性。要从政治高度开展思想政治工作，主动走进高校、登上讲台，为高校师生作时政报告，多同师生接触谈心，回答师生关注的理论和现实问题。要建立与高校知识分子、思想政治工作者的联系交友制度，善交朋友、广交朋友、深交朋友，交一批立场坚定、在关键时刻发挥作用的挚友、诤友，更加准确地把握新形势下高校师生的思想动态、现实困惑，有针对性地研究高校思想政治工作的新思路、新方法、新举措，共谋高校思想政治工作良策，形成加强高校思想政治工作合力。

三、建立完善党委主导的“大思政”工作体制机制

把思想政治工作贯穿到教育教学全过程，要求高校加强党的领导，通过规划整合资源、多头并进，建立集教育、管理、服务于一体的“大思政”教育格局，形成专任教师与党政工团队伍及心理健康教育咨询团队相互促进、协同创新的工作机制，扭转思想政治工作队伍单打独斗的局面。

要在课堂上育人。课堂教学是改进加强思想政治理论课的主渠道，高校所有教师都负有育人职责，必须大力加强师德师风建设，引导专任教师自觉做到以德立身、以德立学、以德施教，将正面思想引导贯穿在专业教学过程，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。要在服务中育人。高校党政干部后勤管理人员的工作与师生息息相关，必须参与到思想政治教育全过程，通过转变服务思维、提高服务质量，发动学生参与学校治理，切实解决高校师生在学习、工作、生活中遇到的难题，让学生能够安心学习，使教师能够更好地从事教学和研究工作、把更多的精力投入到教书育人中，用良好的工作形象、工作态度和工作作风为加强思想政治工作提供保障。要在实践中育人。积极探索建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制，争取社会支持，建立一批能够承载社会主义核心价值观的社会实践基地，让学生从中去实践、受教育，力求取得实质性成效。要在暖心中育人。帮助学生解决在学习生活成长中的实际困难，是最有效果、最有说服力、最有影响力的思想政治工作。高校要落实好有关政策，加强对经济困难大学生的资助工作，多渠道帮助经济困难大学生完成学业。要加强人文关怀和心理疏导，帮助学生解决心理问题，促进身心和谐健康发展。要建立思想政治工作的长效机制，做在平时，做在前面，做在点上，对学生进行网格管理、群组管理，从新生入校到毕业生离校全程跟进，定期深入学生谈话交流，关注特殊学生。处在学生工作第一线的辅导员、班主任要“沉”到学生之中，对自己所属班级的具体情况和每个学生的特点都要有一本明白账，切实担负起育人责任。

四、建设高素质的高校思想政治工作队伍

习近平同志指出，长期以来，高校思想政治工作队伍兢兢业业、甘于奉献、奋发有为，为高等教育事业发展作出了重要贡献。要拓展选拔视野，抓好教育培训，强化实践锻炼，健全激励机制，整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等队伍建设，保证这支队伍后继有人、源源不断。这是对高校思想政治工作队伍的肯定，也向高校思想政治工作队伍提出了希望。要深刻认识思想政治工作的新定位和新职能，建设一支以专兼职辅导员为主体的学生思想政治工作队伍。要明确岗位职责，清晰目标任务，如制订辅导员走访学生宿舍、召开学生干部会议、与学生谈心、参加班会课等量化指标，使辅导员工作有目标、努力有方向，并定期举行表彰评比，进行正向激励。要搭建平台加强思想政治工作队伍的能力建设，关心思想政治工作队伍的成长，解决困难问题。如实施辅导员成长计划，选派辅导员参与进修培训，组织横向学习交流，设立大学生思想政治教育课题，建立专项资金，支持专任教师与专职辅导员共同开展大学生思想政治教育方面的应用性、前瞻性实证研究，提升队伍的理论素质和实践水平。要充分发挥学生干部特别是高年级学生干部的作用，建立思想政治工作助理队伍，借助他们创建班级联络制度。在每个班级设立一名心理联络员，由心理健康教育老师对其进行专业的心理辅导培训后上岗，负责统计调研本班同学心理健康状况，及时发现学生思想苗头，将心理干预关口前移。

五、充分发挥党员在思想政治工作中的作用

把思想政治工作贯穿教育教学全过程关键在党，全党动手做思想政治工作是对全体党员的要求。要进一步加强基层组织建设，提升支部战斗力，切实加强党员队伍教育管理，增强师生党员的党性修养，发挥党员的先锋模范作用，使每个党员就是一面旗帜，做到在党爱党、在党言党、在党为党，在教育教学过程中自觉承担起思想政治工作责任。要拓宽党员活动载体，为师生党员发挥先锋模范作用创造必要条件，给青年教师党员、学生党员“压担子”，实行“岗位锻炼”，如组织党员团队进中学、党员义教进乡村、校园党员服务岗，建立党员联系重点学生制度，支持学生党员利用互联网开辟正能量思想政治教育平台，增强师生党员的服务意识和责任意识，为社会和师生作贡献，让青年师生党员长才干、受教育，树立起思想政治工作标杆。要加大在高校教师和学生中发展党员工作的力度，使一批优秀的师生加入党组织，扩大高校思想政治工作基础。要提升教师、学生党员的政策理论水平，对现实思想问题抓得准、说得清、把得住，充分发挥引路人作用，在师生中正面引导、解疑释惑，关键时刻旗帜鲜明、正面发声，维护中央权威，使高校师生紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，与中国共产党同心同德、同心同向、同心同行。

[参考文献]

[1]新华社.习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话.新华网2016年12月8日.链接http：//news.xinhuanet.com/politics/2016-12/08/c_1120083340.htm.

[2]習近平.把思想政治工作贯穿教育教学全过程.吴晶、胡浩.2016年12月8日.人民网.链接http：//cpc.people.com.cn/n1/2016/1208/c64094-28935836.html.

[3]商志晓.把高校思想政治工作做新做活做实.学习时报2016年12月19日A7版.

[4]郑纯.大学就业文化建设对大学创新教育的作用.汕头大学学报（人文社会科学版）.2009（2）：86.

（作者单位：深圳大学物理与能源学院党委，广东 深圳 518060）