与童话牵手的日子

◇ 特级教师

童话，往往与纯洁、浪漫、神奇、天真和智慧联系在一起。重温童话，就是重温童年。

每一个从儿童时代走过来的人，都会怀念小时候听到和看到的一些故事。童话，就是留在我记忆深处永不磨灭的最珍贵的东西。

在记忆的深处，我的童年几乎没有读过什么课外书，残存的只有安徒生的一个故事——《打火匣》。依稀记得这个故事是小学时一位姓吴的女老师给我们讲的。在那个知识匮乏的年代，能听到这样的故事，实在是一种奢望与幸福。我是相信童话的人。父亲嗜烟，每每看到他用打火机点烟，我就幻想：这也许就是书中所说的那个神奇的打火匣。我喜欢看父亲点烟，聆听着“啪——啪——”的打火声，注视着跳动的蓝色火苗，期待着那三只狗能够瞬间神奇地出现，给我带来美味佳肴和多彩的玩具……

在美丽的幻想中，我告别了懵懂的童年时代。中学时，一个偶然的机会，我用几个漂亮的烟纸盒从同学那儿交换到一本小人书——《海的女儿》。那是我最初读到的一本课外书。这本书让我如痴如醉。“海的女儿”——美人鱼生活在蔚蓝色的海洋里。在那个美妙的世界里，她度过了三百年的岁月。为了能够得到人类“不灭的灵魂”，为了能够得到她倾慕已久的王子的心，她放弃了自己无忧无虑的生活，义无反顾地喝下了女巫酿制的毒酒，牺牲了自己美妙的嗓音，忍受着把自己的鱼尾换成一双美丽的人腿后所带来的巨大痛苦。然而这一切的付出并没有使她得到应有的回报，她心爱的王子最终与人间的一位女子结了婚。疼爱她的祖母、父亲、五个姐姐都劝她在王子结婚的那天早上，用尖刀去刺王子的胸膛，让他的热血流到她的腿上，以重新恢复她的鱼尾，回到她的家人中去。但是她没有这样做，却毅然地选择投进海里，化为泡沫。读着读着，我被美人鱼善良的心灵、坚强的毅力和自我牺牲的精神打动了。

读师范时，我才真正地走近安徒生、了解安徒生，读懂了美人鱼。11岁的安徒生，父亲病逝，母亲改嫁。年轻时，他曾追求自己幸福的生活，追逐自己心爱的姑娘，但都以失败告终。安徒生就是“美人鱼”，他终身未娶，他和美人鱼一样，有着自己的理想与抱负，有着善良的心灵，有着与她一样的生活经历。

一个民族的精神珍藏在它的民族语言里，正如德国哲学家、语言学家洪堡特所说：“民族的语言即民族的精神，民族的精神即民族的语言，两者的统一程度超过人们的任何想象。”“海的女儿”成了丹麦的象征，成了丹麦民族精神的象征，她永远坚守在哥本哈根人民的心中。

走上工作岗位后，我教的第一个童话故事就是《卖火柴的小女孩》。

“天冷极了，下着雪，又快天黑了。这是一年的最后一天——大年夜……”随着我动情的朗读，我发现孩子们走进了童话，那温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶……仿佛出现在教室里，来到了孩子们面前。孩子们脸上洋溢着恬静的微笑。“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。”读到这里，我的眼睛湿润了，教室里寂静无声，孩子们也泪光盈盈。此刻，我感觉播种童话，就是在播种善良、温暖、希望……

童话，就像是一个太阳，给人类带来了生活的光亮。童话，就像是一条小溪，让一切生命有了润泽与芬芳。童话，就像一架旋转的大风车，有了它，孩子才愿意与你进行心灵的沟通、生命的对话。走进童话，许多恒远的美好会跨越时间、跨越空间前来与我们相会。

如果说语文是一株美丽的树，那么童话就是这株树上绽放出来的最诗意的花朵。因为它的每一片花瓣上都闪烁着人性的光辉，散发着理想与智慧的光芒。

与童话牵手，我们的生命才会像童话一样美丽！