短文改错专项训练

安徽 周 辉

短文改错专项训练

安徽 周 辉

Passage 1

I read on a magazine today that a “Learn Chinese，Share Chinese Culture” Foreigners ’Speech Competition will held in CCTV on August 18. I know you loved Chinese culture，but you are in Beijing during that time. I do hold that it’s a good opportunity for you to showcase your speak talent，and how better you have learned Chinese. Unless you’d like to have a try，you might as well go to the CCTV station to sign up for before the end of July. Provided that it is anything I can do for you，I’d be much than happy to give you a hand.

Passage 2

I am delighted to learn that you are coming to China and would live in my home. My parents and I am very glad to have you with us. Now I’d love to tell you what we had arranged for you. I know the school will organize a plenty of activities for you to join. But in the afternoon Il’l show you around and take you to some tourist attraction. Wel’l most stay at home in the evening watching TV，playing games，and discuss the issues we all like. Im’ positive that wel’l have the enjoyable time and enjoy each other company. Im’ looking forward to meeting you as soon as possible.

Passage 3

I’m writing for more informations about the day tour to Beijing. As a student at the Beijing University，I’d love to know if you gave students some discount. As for the money what you charge，does it cover the entrance fees for visiting the places listing? What about lunch? Is it included? Or do I need bring along my own food? How long will the tour last?Consider I have to prepare for my lessons the following day，I’d love to know the exact time to return. Beside，is there any time left for shopping? I real want to have a look for some shopping centers in Beijing.

Passage 4

Recently，our class have had a heated discussion concerning that whether the People Zoo should be moved out of the city. Some of my classmates approved of the moving. They take the attitude that large crowds of tourist to the zoo will give rise to traffic jams. They also hold that once moving，animals will have more room and good living conditions in the suburbs.Therefore，other students against the idea. They harbor the view that the zoo has had the history of over 100 years and is famous at home or abroad. Moreover，moving may cause the dead of some animals. Consequently，it’s a better choice to remain where it is.

Passage 5

Here I’d like to introducing our library to you，which is the center of our school. There is an eye-catching garden in the front of it but right behind it is our classroom building. The library is big enough，and before you get inside，you will see much shelves filled with books of different kinds. There are also lots of newspaper and magazines，which help us get much knowledge around the globe. According to the rule，every student can borrow up to 5 books per time and kept them for 10 days. It open from 9 am to 7 pm from Monday to Friday and close on weekends. We all like your library very much.

【参考答案与解析】

Passage 1

1. 第一句中的on改为in。in a magazine（在一份杂志上）为习惯搭配。

2. 第一句中的will后加be。根据句意“在中央电视台举行演讲比赛”，hold和competition之间为动宾关系，故用被动语态。

3. 第二句中的loved改为love。根据语境，本句应该使用一般现在时。

4. 第二句中的but改为and。根据两句的逻辑关系，此处应该是并列关系，故改为and。

5. 第三句中的speak改为speaking。修饰名词，应该用动词-ing形式形容词或名词，所以将speak改为speaking。

6. 第三句中的better改为well。句意为“展示你的汉语学得多么的好”，没有比较的意思，且是修饰动词，所以用well。

7. 第四句中的Unless改为If。根据语境：如果你想试一下……可知，应将Unless改为If。

8. 第四句中的for删除。sign up for表示“报名参加（某种活动或课程等）”，这里介词后没有宾语，故将介词for 删除。

9. 第五句中的it改为there。句意为“如果有什么我可以帮忙的话”，应该用there be句型表示，故将it 改为there。

10. 第五句中的much改为more。more than修饰形容词，相当于very，在本句中表示“非常乐意”，符合句意。

Passage 2

1. 第一句中的would改为will。根据句意可知，应该使用一般将来时。

2. 第二句中的am改为are。本句主语为复数，故将am改为are。

3. 第三句中的had改为have。根据句中的时间状语now可知，应该用现在完成时。

4. 第四句中的不定冠词a删除。plenty of为固定搭配，前面没有冠词。

5. 第四句在join后面加上介词in。join in activities（参加活动）为固定搭配。

6. 第五句中的attraction改为attractions。tourist attraction（景点）为可数名词短语，且其前有some修饰，所以要用复数形式。

7. 第六句中的most改为mostly。此处意为：我们将主要待在家里。所以most应改为mostly（主要地）。

8. 第六句中的discuss改为discussing。根据上文可知，“看电视、玩游戏和讨论我们都喜欢的话题”应是并列结构，故将discuss改为discussing。

9. 第七句中的the改为an。have an enjoyable time（玩得开心）为常用搭配。

10. 第七句中的other改为other’s。根据句意“享受彼此的陪伴”可知要用所有格形式。

Passage 3

1. 第一句中的informations改为information。information为不可数名词。

2. 第二句中的定冠词the删除。“在北京大学”应译为“at Beijing University”，所以删除定冠词。

3. 第二句中的gave改为give。文章主要是询问有关北京一日游的事情，所以要用一般现在时。

4. 第三句中的what删除或者改为that/ which。本句中的“you charge”为定语从句，money是先行词且在定语从句中作宾语，所以有以上三种改法。

5. 第三句中的listing改为listed。list和places之间为动宾关系，要用过去分词作定语。

6. 第六句中的need后加to。need to do sth. （需要做某事）为固定结构，故要在need后加上to。

7. 第八句中的Consider改为Considering。结合上下文，可知文意为“因为我需要为第二天的功课做准备”，Considering可以用作连词，表示“因为”的意思。

8. 第九句中的Beside改为Besides。根据上下文，上下两句之间应为并列关系，故将Beside（为介词，意为“在……旁边”）改为Besides（除了……还有）。

9. 最后一句中的real改为really。修饰动词要用副词。

10. 最后一句中的介词for改为at。句意为“看一看北京的一些购物中心”，have a look at与look at的意思相同，意为“看一看”，符合文意。

Passage 4

1. 第一句中的that删除。根据句意可知，本句concerning后是一个whether引导的宾语从句，that多余。

2. 第二句中的approved改为approve。从全文可以看出，本文属于客观介绍本次讨论的具体情况，故用一般现在时。

3. 第三句中的tourist改为tourists。tourist为可数名词且前面有large crowds of修饰，所以要用复数形式。

4. 第四句中的moving改为moved。move和animals之间为动宾关系，故改为moved，属于过去分词作条件状语。

5. 第四句中的good改为better。根据本句中的have more room可知，此处也用比较级。

6. 第五句中的Therefore改为However。根据上下文，这里表示对比转折，不表示结果，故将Therefore改为However。

7. 第五句中的students后加are。此句中的against（反对）为介词，本句缺少谓语动词，且主语为students，所以加are。

8. 第六句中的第三个定冠词the改为不定冠词a。have a history of...（有……的历史）为固定结构。

9. 第六句中的or改为and。at home and abroad（在国内外）是固定短语。

10. 第七句中的dead改为death。前面有冠词the，所以要用名词形式。

Passage 5

1. 第一句中的introducing改为introduce。would like to do sth.（想要做某事）为固定句型。

2. 第二句中的定冠词the删除。句意为“在学校的前方是一个漂亮的花园”，in the front of表示在某一空间内部的前方，这里和实际情况不符，in front of表示在某物的前方，符合语境。

3. 第二句中的but改为and。根据上下文，这里是并列关系不是转折关系。

4. 第三句中的before改为when/if/after。根据实际情况，在进入校园之前不可能看到，故根据逻辑关系将before改为when/if/after三者中间的任何一个。

5. 第三句中的much改为many。修饰可数名词要用many。

6. 第四句中的newspaper改为newspapers。newspaper是可数名词，此处应用复数形式。

7. 第五句中的kept改为keep。and连接并列成分，由前面的borrow可知，此处keep也应用动词原形。

8. 第六句中的It后加is。根据句意“图书馆从周一到周五每天上午9点到下午7点开放”，所以这里的open为形容词，故加上is。

9. 第六句中的close改为closed。根据文意“图书馆在周末关闭”，所以此处的close是动词，所以改为closed。

10. 最后一句中的your改为our。根据文意应该是“我们都非常喜欢我们的图书馆”，故将your改为our。

安徽省太和第一中学）