涉农高校大学生创新创业思考与实践

李梦柯

摘要：创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种新的教育理念，是培养创新创业人才的重要途径。目前，我国正处于全面建成小康社会的重要时期，工业化、城镇化的快速发展为同步推进农业现代化创造了有利条件，全国各地农村正在加速推进基本实现农业现代化的进程而大力发展现代农业，对能组织群众共同致富的农村后备干部队伍和农业及农村经营型、创业型的领军人才产生了巨大而迫切的需求。本文基于对南京农业大学的深度调研，以南京农业大学为例，提出涉农高校大学生创新创业发展的具体建设方案。

关键词：涉农高校大学生 创新创业 建设

一、改善路径

（一）建设目标

深化教学改革，转变教育理念，打造大学生创新创业教育实践指导平台，构建大学生创新创业教育保障平台。以南京农业大学大学生创新创业教育体系与实践平台为例，大学生创新创业教育中心包含教学与实训平台、实践指导平台和创业保障平台，其中教学与实训平台负责专业知识教育、创业教育与培训以及实训实践基地建设；实践指导平台负责企业管理、营销策划与项目技术指导；创业保障平台负责创业的政策、金融支付和项目孵化管理。

（二）建设思路

按照上述建设目标要求，整合高校大学生创新创业教育资源，倾力进行“三平一基”建设，构建有利于高校大学生创新创业人才成长的培养机制。

首先，整合创新创业教育资源，开发创新创业教育课程体系；其次，利用社会资源，创建高校大学生创新创业教育实践基地；再次，加强创新创业导师团队建设，打造高校大学生创新创业教育实践指导平台；最后，精心设计，构建高校大学生创新创业教育的保障平台。

（三）保障措施与配套改革

大学生创新创业教育体系建设是一项系统工程，为实现上述既定的建设目标，需要有相应的保障措施，并着手进行相关的配套改革。

1、组织保障

在“南京农业大学大学生创新创业教育工作指导委员会”基础上下设具体的操作机构，负责我校大学生创新创业教育体系建设工作。该操作机构以教务处为核心，校团委、学工处及相关部门和院系共同参与，着重进行本科人才培养目标、培养方案、教学计划的修订；指导创新创业类课程体系建设和教学内容、教学方法、教学手段的改革；重点抓好教学实训实习基地的建设和大学生创业园的建设；研究制定鼓励大学生创新创业的相关政策。

2、政策保障

出台“南京农业大学大学生创新创业实施办法”，“南京农业大学大学生创新创业指导教师工作条例”，“南京农业大学校外实训实习基地管理条例”，“南京农业大学大学生创业园管理条例”，“南京农业大学大学生创新创业项目管理条例”，“南京农业大学大学生创新创业风险基金管理条例”等相关的政策制度。

3、师资队伍建设

采用“引进来，送出去”的办法，选拔培养大学生创新创业实践指导教师、创新创业课程主讲教师，邀请企业家、创业成功人士走进校园，登上讲台为学生授课，选拔中青年教师进入企业顶岗实习，尽快打造一支优秀的指导大学生创新创业的导师团队。

4、实训实习基地建设

充分调动校、院系、教师个人的积极性，广泛利用社会资源，采用联合协作的方式大力开辟建设南京农业大学大学生校外实训实习基地，要求每个专业至少建设1个稳定的教学实训实习基地，确保学生在校期间（大三年级）能进行为期3～6个月的综合性的实训实习。

二、农科大学生创业孵化流程与机制

（一）创业孵化机制

为阐述农科大学生创业孵化流程与机制，以南京农业大学大学生创业园为背景，进行阐述。

为建设管理好大学生创业园（珠江校区大学生创业教育实习基地、白马教学科研与大学生创新创业综合实践基地），推动大学生创新创业实践活动积极稳妥有序可持续开展，建议学校成立“南京农业大学农业科技发展有限公司”，进行大学生创业园的运营管理。公司采用企业化运作模式，依法经营、自负盈亏、照章纳税，股东以其出资额为限承担风险，公司以其全部资产对外承担有限责任。

（二）组织结构

公司实行董事会领导下的总经理负责制，并划分5大部门，包括管理部、创业孵化中心、农业技术协会、综合服务部、财务部，其中管理部下设基建服务中心、后勤保障中心、创业者管理中心；创业孵化中心下设创业项目管理中心和创业辅导培训中心；农业技术协会下设粮油协会、蔬菜协会、花木协会、水产协会、旅游协会；综合服务部下设农业技术服务中心、農机服务中心、营销服务中心、农产品质量检测中心和农村产权交易中心；财务部下设创业金融服务中心、农经担保中心和财务代理中心，这五大部门共同服务于创业者团队。

（三）创业孵化流程

为降低大学生创业风险，提高创业的成功率，南京农业大学大学生创业园采取“创业导师+专业孵化+创业投资”的服务模式，为大学生创业者及团队提供全程的“一站式”、“保姆式”的创业指导和服务。创业孵化流程，参见图1所示。

参考文献：

[1]王华.论德育视阈下的高校创业教育[N].广州大学学报（社会科学版），2010，9（5）：70-73