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班主任工作漫谈

2017-02-06周东玲

甘肃教育 2016年19期
关键词:歌曲鼓励沟通

周东玲

【关键词】 班主任;榜样;鼓励;歌曲;沟通

【中图分类号】 G625.1

【文献标识码】 A

【文章编号】 1004—0463(2016)

19—0049—01

记得法国作家雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”班主任老师要当好学生灵魂的工程师,自身一定要有高尚的道德情操,这样才能以德育人,以德服人。

一、榜样——树立最美的旗帜

本学期学校为了使孩子们开拓视野、陶冶情操、提高作文水平、培养良好的阅读习惯,特意将每周的周三和周五定为全校的阅读日。作为语文老师的我,有这样的机会真是如鱼得水,于自己而言,给自己充了电;于学生而言,拓展了他们的知识面。不得不承认,榜样的力量是无穷的。曾经,我们以雷锋、赖宁为榜样;今天,有人以比尔盖茨为榜样;魏书生是一个榜样,他用自己的青春绘就一卷美丽的教育图画; 刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙印在世人心中。老师一直是孩子们心目中的榜样。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。所以,我愿意为了孩子们,永远做他们心中那面最美的旗帜。

二、玩伴——润物无声的交流

作为班主任教师,我们的职责除了做孩子们正确人生观、世界观形成过程中的导师和引路人,还担负着使其快乐学习、健康成长的义务。说得通俗一点儿就是让孩子们在学校学得开心,玩得高兴。因此,每逢我班大课间的时候,我总是和孩子们一起玩儿,或是打沙包,或是跳长绳;有时扮演老鹰捉小鸡游戏里的妈妈,有时充当乒乓球练习中的教练……总之,和他们一起玩的时候,孩子们非常高兴,我也乐此不疲。待到上课铃声响起,孩子们依依不舍,有几个女同学还拉着我的手说:“老师,明天你能不能跟我们一组玩儿?”回到教室,那节课孩子们表现得格外出众,上得格外精彩。

在玩中,增进了和孩子们的感情,也使我当了一回“不知今夕何龄”的老师。其实,爱玩是所有孩子的天性。所以,我抓住他们的这个特点,一方面拉近了与他们之间的距离,让他们在心灵深处真正地接纳了我,另一方面也为后来的学习打下了坚实的基础。这样一来,他们很爱与我交流,学习上也变被动为主动。让孩子们自觉学习一直是我的教学理念,我很庆幸,我做到了。而这些都源于那些天真可爱的孩子们。

三、鼓励——见证奇迹的诞生

苑,一个聪明伶俐的小女孩,来我班一学期,上课发言积极,作业认真细心,可学习成绩就是提不高。事后,我经过仔细分析,发现这个孩子缺少自信心。当时,我班的班长王睿转学了,于是,我做了一个大胆的决定,任命苑为班长。与此同时,我将苑约到了家里,开始了一次推心置腹的长谈。本次长谈的内容是我和孩子的秘密。此后,我没有给她任何压力。金秋时节,我等到了期望已久的喜讯,苑以第二名的好成绩向我证明了自己的实力。看着她异常兴奋的脸,其实,此时此刻,我比她更高兴,我很庆幸,孩子做到了,其实是我成功了。这样的事例很多,这只是其中很典型的一个,我之所以将她的故事与大家分享,只是想证明一点:只要给孩子信心,她的潜力可以无穷大。

四、红歌——聆听生命拔节的声音

现如今,人们大都喜欢流行歌曲、爱情歌曲,在社会大环境的影响和熏陶下,成人流行音乐走进校园,这无疑给天真烂漫的孩子们一针“催熟剂”,使孩子们纯真的心灵过早地成熟,不利于孩子们的身心健康成长。于是,我利用周一和周三大课间的时间给孩子们教唱红歌,让他们了解什么是红歌,让他们在唱红歌中受到教育,从红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到共产党的好。比如《歌唱二小放牛郎》让学生了解了抗战时期王二小的英雄事迹,《让我们荡起双桨》使学生感知到解放初期孩子们的幸福生活,《爱我中华》展现了我国五十六个民族和睦相处的幸福场景,《歌唱祖国》激发了孩子们热爱中华民族的情感……凡此种种,无一不是陶冶孩子们高尚情操,培养他们积极乐观的生活态度,培养他们的爱国主义思想和集体荣誉感并以饱满的热情投入学习的好歌曲。

总之,班主任工作是一项很辛苦的工作,选择了班主任工作就等于选择了奉献,而我,却乐在其中。因为我坚信:“世间自有公道,付出总有回报。”在无数辛勤付出的背后,是孩子们灿烂的笑脸;在无数默默奉献之后,是家长们满意的容颜;在无数夜以继日的背后,是我灵魂的诠释——因为我可以问心无愧地面对众人的目光!虽然,世上没有绝对的完美,但在以后的工作中,我将虚心地向有经验的前辈老师们不断求取“真经”,还要从年轻教师那里不断汲取“新鲜的血液”,让自己不断进步,让自己的工作不断完善,让我心爱的“鹅卵石”臻于完美!编辑:蔡扬宗

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