高校基层党组织在学生中发挥“思想引领作用”的几点建议

王学野

【摘要】伴随着高等教育体系架构的不断调整与完善，教育竞争日益激烈，与此同时也给高校的党建队伍建设提出了新的任务和要求。基层党组织作为高校党建队伍的重要一员，在此背景下，如何加强自身建设，在学生中发挥“思想引领作用”，是高校学生党建工作的重中之重。基于此，文章就高校基层党组织在学生中发挥“思想引领作用”的几点建议这一课题展开探讨与分析，以供相关读者参考。

【关键词】高校基层党组织 “思想引领作用” 建议

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）10-0064-01

在高等教育改革的推动作用下，高校的基层党组织队伍在各种文化相互激荡的环境中受到冲击，这使得基层党组织素质建设面临着新的挑战。显而易见，加强基层党组织素质建设，切实提高队伍的工作能力，发挥其在学生中的“思想引领作用”，已成为新时期高校人员素质建设的重要课题。为此，高校应立足创新发展的思路，对基层党组织人员素质建设重新进行一次全面深刻的认识，紧密结合实际，不断创新进取，进一步解放思想，努力提高队伍素质建设，从而更好地发挥出基层党组织在学生中的“思想引领”作用。

一、加强高校基层党组织素质建设的重要性

随着社会的发展，高校的教育发展势必会受到社会规律的影响，而发生一定程度的变更，在此形势下，高校各项管理制度以及教育管理技术也在不断进行创新，以满足社会的发展需求。21世纪的高等教育不仅要面向未来、面向世界，更要面向知识经济，高校只有不断创新学生思政教育管理理念，才能满足知识经济时代对学校提出的发展需要。现阶段，对于如何进行教学模式、教学方法的革新，如何对教学方案进行优化，如何对教学目标进行调整以及如何培养学生的创新意识和能力的相关研究和理论已很多，我们可以在各种教学杂志和报刊上随处可见。但是，对于如何更好地做好学生思想政治工作相关的理论研究和方法却相对较少。显而易见，有关高校学生思想教育管理理念类理论研究方法探讨大大滞后于学科教学方面的研究。新教育发展形势下，高校一定要充分认识到基层党组织在学生中所发挥的“思想引领”作用，深入落实基层党组织队伍素质建设，不断加强与改进，做到与时俱进，以满足高等教育面向未来、面向世界、面向知识经济的发展要求。

二、高校基层党组织在学生中发挥“思想引领作用”的几点建议

（一）狠抓思想教育，强化基层党组织思想政治意识

思想政治理论学习是思想成长的前提基础和条件，高校基层党组织承担着入党积极分子、党员以及学生群众的思想教育任务，基层党组织人员队伍思想、观点以及政治见解等对其身边的学生群体有着极其作用的影响作用。可见，高校党支部首先要着力于提高基层党组织成员自身的政治理论水平，引导他们解决“为什么学、学什么、怎么学”问题，以逐步强化人员的继续教育。在此基础上，支部还可以通过“三会一课”、形势与政策教育、社会调研、民主评议、学习研讨、读书交流等活动丰富学生政治理论学习，提高党员的思想理论素质，确保共产党员的先进性。

（二）树立创新理念，提高基层党组织队伍思想政治素质

近年来，随着西方文化的入侵，学生由于受到极端个人主义、拜金主义等不良思想的影响，高校学生的思想政治工作也开始逐步呈现出新的内容和特征，出现了前所未有的问题，学生的思想动态、价值观也逐步向多元化方向发展。过去的知识经验型管理已经无法满足当前的发展需要，高校基层党组织必须要跟随时代的变化，进行发展与创新，才能适应时代对教育的需要。为此，高校相关辅助人员应从传统的经验管理中解放出来，加强思政教育理论和国内外先进思想的学习，使学生教育管理理念不断创新，从而更好地做好学校的教育管理工作，促进高校各项思政教育工作有条不紊地开展。

（三）创新管理机制，切实加强高校基层党组织队伍建设

为了把高校基层党组织思想政治工作建设水平这项工作落到实处，以发挥其在引领学生思想方面的作用。高校必须要把这项工作纳入到学校建设发展的日程上来，并将其落实到打造教育强校的决策部署中，使之成为建设教育强校的推动力。首先，学校应制定与之相关的方案规划，开展专项专题教育活动，转变基层党组织人员的工作理念，使他们牢固树立为学生服务的的思想。其次，还可以建立一个考核评估系统，对这些基层党组织人员进行分层次检查考核，对于表现出色的要给与适当的物质或者精神上的嘉奖。再次，还可以在这些工作方面表现突出的人员中进行择优选取，选拔一些具有发展前景的人员接受进一步的岗位培训和教育，实现“榜样”的带动作用。

三、结语

综上所述，在高等教育体系架构不断完善与挑战的推动作用下，基层党组织在学生中发挥“思想引领作用”的重要性日益凸显。高校必须要增强时代认识，充分认识到加强基层党组织人员素质建设的重要性，并在实际的工作中重视和加强对他们的培养，才能为高校提供坚实的领导力量，才能做好学生的思想教育工作，才能更好地促进高校向前发展。

参考文献：

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