全面推进“数字公共图书馆+书院”模式的建设

张传双

摘 要： 随着现代公共服务体系的改善，服务和功能都进行了重新的定位和审视，继而对数字化公共图书馆的服务提出了更高的要求。图书馆是一个传播知识，弘扬文化的重要场所，是社会大众接受教育的主要阵地，所以就应该全面发挥图书馆的公共服务职能，积极转变服务理念，进一步传承和发展数字公共图书馆的文化功能。最近几年，山东省各个地区积极尝试“数字公共图书馆+书院”的建设模式，通过多方带动，进一步发挥了图书馆文化的传播职能，对弘扬和传承传统文化有很大助益。本文主要结合实际情况，就“数字公共图书馆+书院”模式的建设途径进行了分析，希望通过本次研究对更好发挥图书馆文化服务职能有一定助益。

关键词：数字公共图书馆+书院 模式 建设途径

中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）09-0055-01

近些年，在促进公共文化社会化方面，山东省扩大政府购买服务范围，提升服务质量。围绕“购买什么、如何购买”，不断健全政府购买服务运行机制，促进购买服务规范化、常态化。“数字够公共图书馆+书院”服务模式的建设，旨在充分发挥全省公共图书馆在传承文明、教育群众、引领风尚中的重要作用，继承弘扬中华优秀传统文化，培育践行社会主义核心价值观，让古老书院在现代图书馆中焕发青春，提高公共图书馆的文化服务能力，实现优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。

一、“数字公共图书馆+书院”模式的宗旨和理念

最近几年，山东省高度重视“数字公共图书馆+书院”模式建设，建设过程中和山东省图书馆实际发展和本地区文化发展相结合，致力于将周末国学课堂打造成城市文化名片，将国学课堂的教化、传承和引领作用全面发挥出来。强调“数字公共图书馆+书院”服务模式的公益性，借鉴尼山书院的发展经验，保证让地区不同年龄、性别、受教育层次的读者和群众都能够在“数字公共图书馆+书院”模式下寻找到自己感兴趣的文化内容和主题，并在“数字公共图书馆+书院”服务模式下进行广泛的信息交流和沟通，让数字公共图书馆成为一个更加开放、更加亲民的国学大课堂，为发展山东省的传统文化奠定坚实基础。搭建文化交流平台，激发心灵火花、传统人文精神，弘扬山东省传统文化是“数字公共图书馆+书院”服务模式的根本宗旨，通过“数字公共图书馆+书院”模式为广大群众和读者搭建一个传统文化继承人以及文化名人接触的机会，不断丰富群众的精神文化需求，提高城市文化内涵，增强城市居民文化底蕴，使得数字公共图书馆在提供传统公共文化的产品的基础上，成为教化群众、引导群众和传播文化主要阵地，从而将中华五千年所积淀的传统文化代代相传下去，提高社会大众对图书馆事业发展的重视性。

二、“数字公共图书馆+书院”模式的建设途径分析

1.做好宣传建设工作

“数字公共图书馆+书院”模式的建设重在做好宣传和品牌建设工作，要全面突出山东省当地本土文化。在“数字公共图书馆+书院”模式下，需要数字公共图书馆建立相应的服务体系，不断开辟全新业务。在建设和发展过程中面临资金短缺问题，一方面要积极争取政府部门和财政部门的支持，另一方面要强化图书馆和各个部门和文化企业的合作，依靠孔子故乡文化资源优势，积极打造国学讲堂品牌。提升数字图书馆的社会效应，最终促进图书馆服务质量提升。国学课堂讲座按照怎么讲、谁来听、谁来讲、讲什么、怎么讲的流程精心设计教学内容，做好各个方面沟通工作，精心策划，事先通知，做好活动前后的宣传报道工作，图书馆和地方媒体要建设良好的宣传模式。

2.精心组织和策划活动

首先，做好选题策划工作。文化是一座城市发展的灵魂，每一座城市都有其独特的文化内涵和文化底蕴，都有属于自己城市的文化形态和文化个性。因此，在组织和策划活动过程中，选题要体现出本座城市的文化个性，提高城市居民的文化归属感和认同感，在“数字公共图书馆+书院”模式建设过程中，要做到以人为本，科学策划，实现资源共享，充分体现出“数字公共图书馆+书院”服务活动的公益性、全民性、基本性等特点，在选题策划过程中一方面要注重充分挖虐本地文化资源，弘扬山东省地方文化。依托山东省各个地区本土文化资源优势，弘扬地方文化历史，唤起人们对封存已久文化的记忆，同时也要积极吸引更多年轻群体参与进来，共同建设文化山东，另一方面要全面利用好各种节假日，突出对重点读者的选题，在清明、端午、中秋、国庆、寒暑积极策划国学文化传承朗诵活动，向群众特别是学生群体积极宣扬国学知识，开展广泛的礼仪教育，改善人们不正确的行为习惯；其次，整合多方资源。在进行“数字公共图书馆+书院”模式建设过程中，要整合多方资源，积极组建专家资源库，要全面利用好省级公共图书馆和各个市级图书馆联系优势，实现省市级教师资源共享。还可以通过在全国资源建设管理中心寻找相关材料拓展服务范围，找到服务的新亮点。通过充实各方力量，开展各种服务活动，组建本省教师队伍和外省专家体系。

3.创新发展思维

“数字公共图书馆+书院”模式的建设首要工作就是建设一个响亮的品牌，品牌建设难，维护更难。最近几年，随着山东省公共文化建设不断发展，地区国学热生盛行，各个地区都在积极建设尼山书院，开设国学课堂，做好地区传统文化宣传推广工作。但在一些地区开展过程中，也存在一定的问题，群众参与性不高，课堂内容吸引力不足，存在形式化现象，严重影响地区公共文化建设建成，如何保证讲座更加具有吸引力，就需要数字公共图书馆不断创新发展，推陈出新，在讲座内容和形式上有所突出。首先，要结合山东省地区文化特点选好题，在内容和形式上下功夫，确保内容向着纵深化方向发展，丰富讲课内容和形式，吸引更多群众参与进来；其次，要突破过去讲师一人讲解形式，尝试讲演和多人讲解的模式，不断创新发展思维，吸引参与者注意力；最后，保证讲解和活动有机结合。讲座和文化展览相结合，讲座和文化活动现结合，要提高参与者课堂参与性，培养参与者高尚的文化情趣。

4.强化多方合作

“数字公共图书馆+书院”模式的建设和发展，单纯依靠数字公共图书馆、政府和财政支持和努力是不够的，需要继续加强数字公共图书馆和社会各个组织单位的合作，实现合作共赢。首先，要进一步拓展合作布局，延伸合作范围，形成全方位、立体化的合作模式，积极正确和文化单位、文化企业、军队、院校和学校的合作，建立完善的合作关系。同时还要不断拓展服务范围，要深入社区、幼儿园、福利院等单位开展公益服务活动；其次，做好媒体合作工作。宣传工作需要地方媒体积极参与其中，因此，要积极和本地区主流媒体进行广泛的合作，利用数字公共图书馆的数据库资源、技术设备资源，建立视频版、广播版和网络版文化资源，不断拓展图书馆的影响力，获得更多群众的支持，从而全面促进“数字公共图书馆+书院”模式的建设和发展。

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