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略谈手环在体育教学中的妙用

2017-02-04金刚

体育教学 2016年7期
关键词:妙用手环体育教学

金刚

摘 要:五颜六色的硅胶手环作为一种潮流饰物深受青少年的喜爱。体育课上,小小的手环成为体育教师和学生十分喜爱的体育器材。手环,是渗透德育的教材,是组织教学的器材。手环虽小,却在体育课堂上大放异彩,增强了体育课堂教学的趣味性,激发了学生体育运动的热情,提高了体育课堂教学效率。

关键词:五颜六色;手环;体育教学;妙用

中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)07-0071-01

一、渗透德育的教材

由于手环的最初创意源自于自行车比赛中黄色领骑衫的灵感,蕴含着“第一”的喻意。因此,当学生在课堂教学的各项活动和竞赛中,获得优胜或课堂表现得到教师表扬时,就可以得到黄色手环一个。课后,可以由体育委员和小组长统计学生获奖情况,并收回手环,当学生累计获得10次或更多手环时,奖励该学生一枚终身手环。

二、组织教学的器材

1.区分组织的标志

首先,教师可以根据教学活动的需求和教学预设,把不同色彩的手环分发给每个学生;其次,在需要分组活动时,教师只需简单的提示,学生就能快速而又准确地找到自己的小组。比如,教师要求带黄色手环的学生站在一起,带绿色手环的同学站在篮球端线上,也仅仅是加上了两个限制性的定语,学生自然会明白自己的小组和站位。这样的教学,有了明确的限制性和辨识性,必然缩减了教师分组时繁琐的语言描述,极大地增加了体育课堂的活动时间。

2.球座

在球类课堂教学中,教师曾有很多巧妙的方法固定易滚动的球。比如:羽毛球筒的盖子;锯成一段段的PVC水管;短绳环绕成一坨等等,这些方法虽然效果明显,但是在体育课堂中,学生自主练习、散点活动时,常会成为影响运动的“绊脚石”。而改用手环托球,可以随时收放,即在拿球的同时手环就可以戴在手腕上,既不影响运动,而且能保持场地的清爽、干净和平整。

3.游戏道具

体育游戏是体育活动的一个重要组成部分,也是学生十分喜爱的运动项目,游戏化的体育教学可以激发学生的运动热情,有利于提高体育课的教学质量。根据手环的特性,可以设计多种游戏开展体育教学。

例一,足球正脚背运球:无球练习时,在场地上间距30cm放置若干个手环,学生上步用脚尖指向手环,强调“(脚尖)指地、展面、推送”动作,以此强化正脚背运球的动作技术要领。

例二,弹射:利用手环的弹性,组织弹射比远、比准等游戏,以此发展学生的手指力量或精准能力。

例三,投掷:手环均是由硅胶做成,具有一定的重量,将其作为自主投掷练习的器材,不仅能提高投掷课的练习密度,而且比较安全。

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