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“三段式”农垦新型职业农工(农民)培训模式

2017-02-02河南省农业广播电视学校黄泛区农场分校朱承俭

河南农业 2017年4期
关键词:农工三段式农垦

河南省农业广播电视学校黄泛区农场分校 朱承俭

“三段式”农垦新型职业农工(农民)培训模式

河南省农业广播电视学校黄泛区农场分校 朱承俭

河南省农广校黄泛区分校隶属农垦企业——黄泛区农场。分校在新型职业农工(农民)培育过程中,针对培训对象主要为成年人(农工)且有一定的生产实践经验这一实际情况,为了切实解决学员需求,达到提高培训效果这一目的,克服灌输式教学模式的弊端,积极探索培训新模式,经过几年的实践摸索,总结出了行之有效的“三段式”培训模式。这一培训新模式在实际培训过程中效果明显,深受广大受训学员的好评。

把新型职业农工(农民)培训全过程紧密与生产实际相结合,以学员需求为导向,以提高实际操作技能为目的,理论联系实际进行培训。具体分为3个阶段,在不同阶段,针对培训专业和学员情况,解决不同问题,最终实现打造一支河南农垦新型职业农工队伍的目标。

第一阶段:解决生产链条中关键环节的关键问题

农垦企业具有他的特殊性,即分场分布较散(16个分场分布于西华、扶沟两县境内),农作物种植各具特色。针对这一实际情况,为提高培训的实效性,培训的第一阶段以各农业分场、企业及村的田间学校为阵地,以生产链关键环节为重点,由学校和单位共同组织专家、教师,到学员所在单位的田间地头、养猪场及果园、大棚,理论结合实际进行现场培训教学。让学员在干中学、学中干,以实现教学过程与生产过程紧密结合,使学员既增加了学习兴趣又提高专业技能。在本段结束前,通过与学员座谈、互动的方式了解掌握学员在生产中遇到的新问题及下一步培训需求。

像农作物生产经营型学员,第一阶段培训分为小麦和秋作物管理两部分。小麦管理培训以中后期管理为主,把“一喷三防”技术作为重点,针对不同病虫害的防治最佳时期、用药配方选择、用药量及施药技术为关键进行理论讲解和实际操作(一般理论1天,实训2天)。秋作物玉米、大豆田以化学除草剂选择和使用技术为主;西瓜、小辣椒田以前期病虫害防治技术及优质高产栽培技术培训为主。学校针对不同区域内学员秋季主栽农作物不同,进行不同的关键技术实施教学培训(理论1天,实训2天)。

第二阶段:针对性理论和综合提升

该分校在冬春农闲时期利用学校先进的教学设备及比较优良的实训基地,聘请省内外及农场内部有丰富实践经验的中高级专家,对学员集中培训和专题实训,以解决学员通过第一阶段培训后提出的生产中的新问题及新需求。

这一阶段除解决第一阶段未解决的生产技术问题外,还针对学员需求,解决学员在经营管理过程中所需要的电子商务、现代农业经营管理、农业法律法规等知识,及礼仪规范、场史场情等综合素质提高知识培训,使学员达到既有知识、懂文化、会经营、善管理,又热爱祖国、遵纪守法,成为我国现代农业建设而奋斗终生的新型职业农工(农民)。

第三阶段:拓展性开阔视野

针对学员所从事的专业,组织全体或部分学员到国家现代农业集聚区和现代农业产业园区或先进的农业合作社等进行学习考察,使学员对现代农业有一个新的感知,以提高学员对现代农业发展前景和管理理念的认识;使他们在谋划今后发展时,视野更开阔,目标更远大。

这一阶段主要解决学员的现代农业经营管理方法及经营理念问题。通过考察学习,找出生产经营管理中存在的问题和不足,以达到提升管理经营能力、延长产业链条、加强市场营销、创建品牌和绿色发展理念的目的,示范带动周边农民发展现代农业生产。

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