提高高校学生党支部组织生活质量的策略研究*

杨欣艳 刘欣月

天津师范大学，天津 300387



提高高校学生党支部组织生活质量的策略研究*

杨欣艳**刘欣月*

天津师范大学，天津 300387

高校学生党支部的组织生活是基层党建的有效载体，其开展的质量和效果直接关系到党支部建设和党员培育的成效。高质量的组织生活是大学生成为德才兼备、全面发展人才的重要成长背景。本篇论文基于学生党员视角，分析当前学生党支部组织生活中形式、内容、党员的政治觉悟和民主四方面存在的问题，探讨提高高校学生党支部组织生活质量的策略，创新组织生活内容与形式，加强学生党员培育与管理，建立健全组织生活保障机制。

高校；学生党支部；组织生活

高校学生党员是大学生中的先进群体，在广大学生中具备着较高的群众基础，能够在学生中起到良好的示范引领作用；同时高校学生党员是党员中的新生力量，具备充足的活力、创造力与强大的可塑性，能够在党员中激发锐意创新的活力。为发挥学生党员在建设中国特色社会主义事业中的强大力量，高校学生党支部作为对学生党员教育与培养的前沿阵地，必须起肩负起培育党员的重要使命。

一、高校学生党支部组织生活存在的主要问题

(一)组织生活的形式不断丰富，但缺乏有特色的支部活动形式

近年来，随着时代的发展，支部的组织生活的形式由传统形式逐渐向多样化、现代化发展，出现了如读书报告会、参观访问、义务劳动、评比等形式各样的组织生活的形式。高校的学生党员是党员中的年轻群体，更易接受、开展、创造灵活多样的组织生活形式。它不仅丰富了党员的组织生活，同时彰显了学生党员的生机与活力。这些组织形式贴近学生生活，让学生党员更加直观的感受党的纯洁与先进，优秀党员的要求和标准，对增强学生党员的党性修养起着重要的推动作用。

有丰富的形式固然是学生党支部组织生活的一大进步，但在实际开展过程中，学生党支部组织生活易走入两大误区。其一，用力过度，部分高校学生党支部组织生活流于形式。形式要为内容服务，部分学生支部为增加支部建设的亮点，在组织生活中，轻内容、重形式，开展“花架子”活动，忽视了组织生活中党员的党性培养。其二，墨守成规，依然采用传统开会模式。部分学生党支部以学习压力过大等为借口，没有创新思维，组织生活形式单调，这就导致党支部对党员没有吸引力，削弱了党员的积极性。

(二)组织生活的内容较为单调，覆盖面窄且有偏向性

高校历来重视学生党员的发展，随着大学生人数的不断增多和综合素质的不断提高，更多优秀的学生被吸纳到党组织当中，这就导致学生党支部发展任务较重。同时，由于发展党员存在一定的时间要求，学生党支部当中正式党员的数量较少，也给发展党员增加了压力。学生的主业是学习，同时考虑到支部工作实际，学生党支部一般每个月召开一次党员大会，发展党员的压力下，无形中减少了培养和教育党员的时间和机会。

同时，党支部的党员人数有限，时间有限，组织生活多落实在发展新党员上，也会导致忽视预备党员和正式党员的培养，更甚者，部分学生党支部完全忽视党员后备力量的培养，缺乏对入党申请人和积极分子的培养和考察。党支部组织生活覆盖面较窄，可能导致支部建设缺乏全局性，不利于支部的建设和党员的培养。

在这种支部组织生活偏向性严重和覆盖面窄的情况下，学生党支部组织生活的内容普遍比较单一，除了发展党员的会议程序，多集中在学习文件精神、重要讲话。在日复一日的重复当中，不断消磨掉学生党员的积极性和上进心，导致学生党员存在得过且过的心态。

二、提高高校学生党支部组织生活质量的策略

(一)结合实际，创新组织生活的内容与形式

充分利用新媒体，搭建组织生活新平台。随着时代的发展，新媒体在党支部组织生活中的作用越来越凸显，在实际生活之外，开辟了一个新的有效平台，拉近了党员之间的距离，增加了党员之间的互动。利用“互联网+”，结合微信、微博等平台，形成了一个时刻在身边的支部。这种组织生活的常态化，让学生党员更容易产生对学生党支部的归属感和认同感。

(二)重视学生党员教育与培养，提高参与组织生活的积极性

党员教育是党员自身成长的必要过程，是党支部建设的核心环节，是党的机体细胞。党员想要变得优秀，基层党支部想要发挥战斗堡垒作用，党要保持生命力，就不得不重视党员的教育与培养。有崇高党性修养和正确价值观的优秀学生党员，在组织生活中充分发挥着自身的积极性，主动的参与到组织生活当中去，为建设学生党支部贡献力量。

党员教育不单是指针对支部内正式党员的教育，而是指包括对入党申请人到正式党员的党性教育。需建立一个双向长效机制。首先是四个学年的公共政治课教育。让学生在四年递进的公共课教育当中，体会与发现党的光辉历程和光明未来，逐步形成对党的崇敬与向往。其次是通过学校党校和基层学生党支部对不同阶段的入党申请人、积极分子、发展对象、预备党员、正式党员分层次的递进教育。使其对党的理论由知，到思，到信，到行的逐步深入，成长成为一名优秀的学生党员。

三、建立健全行之有效的组织生活保障机制

为更好的发挥党的凝聚力、影响力和战斗力，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，具备高质量组织生活的基层学生党支部的建设显得尤为重要。建立严格的工作机制。支部内的组织生活应该是一套有计划、有内容的组织体系，需建立严格的工作机制来保证支部组织生活的高质量开展。从党员个人角度来讲，严明参与组织生活的职责与角色。支部每一位学生党员应该明确什么时间支部应该做什么工作，支部当年的重要工作是什么，支部组织生活中的工作任务具体到党员个人。从支部组织生活开展来讲，在完善党务公开、定时谈心谈话、组织关系定期排查等规定动作之外，应该结合支部特色开展有效的自选动作，不断补充和完善组织生活制度。

[1]石清云，肖柯.高等学校学生党员教育管理问题研究[J].山东省青年管理干部学院学报，2007(6).

[2]张中原.浅谈高校学生党支部组织生活创新[J].科教导刊(上旬刊)，2011(1).

[3]王洪松，董宁博.高校学生党支部组织生活实效性研究[J].思想教育研究，2012(1).

[4]卢军霞，刘翔.高校学生党支部组织生活有效性研究[J].思想教育研究，2012(9).

*天津师范大学党建专项课题资助(项目号：52XD1501)。

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**作者简介：杨欣艳(1981-)，女，内蒙古包头人，天津师范大学化学学院学生工作办公室，主任，研究方向：大学生思想政治教育；刘欣月(1993-)，女，天津人，天津师范大学马克思主义学院，学科教学(思政)研究生，研究方向：大学生思想政治教育。