公安管理学专业人才培养特色探究

2017-01-30谷相宇

山西青年 2017年1期

关键词：公安系统管理学公安

谷相宇

北京警察学院，北京 102202

公安管理学专业人才培养特色探究

谷相宇

北京警察学院，北京 102202

公安院校为了培养公安系统专业的管理人才，设立了公安管理学专业。这个专业培养的学生不仅要熟悉法律、了解公安系统，懂得经营管理方面的知识，更要在技术层面过关，这些学生是综合性的人才。本文首先介绍公安管理学专业的基本情况和公安管理学专业的特色，结合我国国情，完善公安管理学专业的人才培养途径。

公安管理学；人才培养；特色教育

根据我国教育部的相关文件指出，我国每所大学都要办出自己的特色。每所大学特色指的是每所大学经过漫长的发展，形成稳定的、独具特色的发展模式，是这所大学持续发展的关键所在。在大学建设中，最重要的建设发展就是人才的培养。要想使大学形成自己的特色，必须形成独特的专业人才培养方式。公共管理学专业是公安院校中非常重要的一门专业，主要是培养公安系统中管理学的人才。

一、公安管理学专业的介绍

公安管理学专业是公安院校为了培养公安系统中机关管理的人才而开设的专业。公安管理学专业的目标是为了培养一批有坚定的政治立场、忠于党，全心全意为人民服务，熟悉我国的法律法规，掌握公安管理以专业的相关理论，能够适应社会发展节奏的综合型、高素质人才。

公安管理学专业是从管理学专业分出来的，主要是为了培养公关系统中机关管理方面的人才。公安管理指的是在公安系统的内部进行有效的管理，做好人力资源的管理、后期保障部门的管理以及信息资料的管理等等方面。

二、利用特殊的方式培养公安管理学专业的人才

利用特殊的方式进行专业人才的培养，这种培养模式是经过多年的经验累积而成，不同于其它专业的优势。公安管理学专业培训人才的方式是结合公安机关的工作需求，进行全方位的培养，形成自己的特色。

(一)在知识层面的培养

人才培养的首要任务就是对知识体系的培养。公安管理学专业的人才要熟悉法律的基本知识、关于公安系统的业务知识和理论知识。公安管理是公安系统中非常重要的一部分，是公安机关对公共事务进行管理的基本。公安管理学专业的人才主要是为了公安系统所服务，入职到公安系统内部中。作为公安工作，法律知识是基本的常识，无论是刑事案件还是普通治安案件中，都需要依照国家的法律法规进行。我国的法律法规是公安系统人员工作的基础。因此，公安管理学专业人才第一步就是要熟悉法律，掌握法律相关知识，从而完成公安管理工作；熟悉公安系统的业务操作。公安管理学专业的人才需要掌握公安工作中需要的业务知识，才能成为一个公安人员，进而才能发挥自己的管理学专长；公安管理学人才和其它公安人才有所区别，不仅需要掌握管理学相关的知识，更要将理论和实际相结合，做好公安系统内部的管理工作。

(二)在技术层面的培养

公共管理学专业的目标是培养实用型人才。实用型人才就是将理论知识应用到实践当中，展现出高超的技能。公共管理学专业培养的人才不仅能说、能写，还要能干。这就要求，公安管理学专业的人才必须具备很强的语言表达功底、文字写作的技巧，同时，能够严格的按照公安业务技能进行工作。公安管理学专业培养人才是从事公安机关的管理事务，需要和很多人进行业务沟通，这就对语言沟通能力提出了更高的要求。公安管理学专业的人才还需要具备较强的文字功底，能够管理机关内部的工作，做好公安文书、调查报告、各类报道等等。只有懂得公安系统的工作，才能干好公安工作，才能成为公安机关合格的管理人才。

(三)在综合素质方面培养

公共安全管理专业要注重综合素质方面的培养，使之能够掌握所有相关的知识和技能，做好应变的能力。在综合素质方面体现几方面：第一方面，能够独立的进行办理各类刑事案件和治安案件。作为一名合格的公安，办理各种案件是基本的业务需求。一名合格的警察，需要熟悉办案的所有流程，运用法律保护受害者的利益；第二方面，作为公安系统机关内部管理工作的一员，平时的工作和公文打交道最多，只有熟悉各种公文的文体和各种流程，才能将上级领导的意义正确的传达出去；第三方面，能够处理和各种会议相关的内容。在公安机关内部管理工作中，召开各种会议基本的工作。因此，于会议相关的所有问题都应该做到心中有数，应对各种问题，能够轻松自如；第四方面，完成上级领导交办的认为，做好上传下达的工作。

三、完善公安管理学专业人才的培养

不同的国家、地区，不同的高校都有自己的办学特色，结合我国的公安管理专业的需求，可以从以下几点进行完善：

(一)科学的安排课程体系

合理的课程体系能够将教和学灵活的结合在一起。要想公共管理学专业人才培养成功，需要设定人才培养的目标和科学的课程体系，然后实践课程体系对学生进行综合的教育。特色的课程安排分为基础课程、专业课程和学校规定的课程。基础课程包括基础教育中的内容和法律常识方面的内容。学生对于法律的学习，能够让学生充分的认识到法律的重要性，对学生从事公安工作显得特别重要；学校规定的课程指的是根据学校的特色而制定的课程，这些课程将有助于学生展现出自身的价值优势；专业课程指的是按照国家教育部要求，学生必须掌握的公安管理学方面的知识。

(二)实践和理论相结合的教学模式

在学校学习各种理论知识，最重要的就是让学生能够在以后的工作中自由的发挥，为工作服务。实践教学课程的安排可以分为实践课、到相应的部门进行实习，按照学校要求完成毕业设计。在实践课上，老师可以将课堂讲解的知识，在实际中应用出来，老师讲解为辅、学生实践为主；也可以适当的安排一些活动，让学生们进行辩论，培养学生的应变能力；老师可以邀请实战经验非常强的专家来到学校，走入课堂，给学生讲解真实案件中需要使用的手段和技能，不仅让学生爱上自己所学的专业，也能够在真实的生活中理解课堂上所传授的知识。