文化多元化背景下的高校思政教学改革探析

张 瑜

郑州成功财经学院，河南 郑州 451200

文化多元化背景下的高校思政教学改革探析

张 瑜*

郑州成功财经学院，河南 郑州 451200

随着新世纪互联网的发展，地球成为了地球村，整个世界的发展趋势在向文化多元化的方向迈进，不管是什么样的文化都有属于它自己的核心价值观，文化观念是亘古不变的，不会随着人的意志而转变，多元的文化也给高校思政教学的改革带来了一场机遇和挑战，本文主要探析文化多元化背景下的高校思政教学改革，针对一些问题提出自己个人的看法以及应对对策。

文化多元化背景；高校；思政教学；改革

随着经济全球化的发展，我国社会也不断朝着文化多元化方向发展，西方的文化、生活方式、思想观念也不断的进入我国，还有我国教育的改革以及发展，这种多元化的社会格局给教导学生思想的高校带来了一场前所未有的思政教学改革，到底怎么做才可以在文化多元化背景下的改革的路上准确的找出一条符合我国国情的高校思政教学改革的正确之路，是目前重点要探析的课题。

一、文化多元化对高校思政教学的促进

(一)文化的多元化加大了高校思政教学发展空间

以前的清朝就是因为闭关锁国导致了清朝的灭亡，如今的和平世界是由于文化的不断交流，多元的文化在不断相互融合，文化多元化不仅加强了各国文化的交流，也加强不同人种文化之间的传播，如此多元的世界文化，使得高校的思政教学更加的丰富，不同国家以及不同人种的文化在同一环境下拓展看高校思政教学空间，加上教学的改革，可以让学生学习不同的国家文化，有利于拓宽学生的知识面，也使得高校的思政教学有更多的发展空间，在这样广阔的发展空间下，可以加强高校学生对于社会的理解和认知度，拓宽学生的视野。

(二)文化的多元化使高校思政教学跟上时代的最前沿

文化多元化得益于传统文化隔离的消退，不仅可以让各国学习对方的优秀文化，也在很大程度上丰富了我国高校思政教学的内容，文化多元化的快速发展也让高校思政教学工作者可以在第一时间学习各个国家、各个人种的最前沿的文化，学习到很多其他国家的先进的教学方法，促进了高校思政教学模式和思想上的改革，而且教学工作者学习到知识会在教学中传达给高校的学生，学生的文化面会与时俱进，跟上时代的脚步。

二、文化多元化背景下高校思政教学改革面临的挑战

无论是什么事物的发展或者兴起都是一把双刃剑，文化多元化给高校思政教学带来好处的同时，也会让高校思政教学带来挑战，这正是这场文化多元化教学改革下要面对的问题。

(一)大众文化对主流信仰的影响

在文化朝向多元化发展之前，大众文化是社会的主流方式，它更加贴近人们的日常生活，以对于大众来说通俗易懂、简单粗暴的方式在社会中广泛兴起，在满足于人们的精神需求的同时，颠覆着主流文化，它不屑于高雅文化、传统文化，简单而粗暴的方式致使人们更加接近于原始的生活方式，一路的否定着多年来马克思思想政治所提倡的主流信仰，虽然大众文化通俗易懂，但是它却在无形中否定了我们人类在精神文明下所学习的正确而先进的思想政治知识，将人类的思想文化趋向原始文化，让文明和文化出现了倒退。

(二)商业性文化对社会价值的影响

在文化多元化的社会中，多元的文化有着多元的社会价值核心观，其中的商业性文化的出现是伴随着我国的社会经济发展起来的，随着经济的发展推动着国力的壮大，在丰富我国物质条件的基础上，也在无形之中带来了一些创新的文化和理念，这些理念也在无形之中伴随着国民的经济条件的增长被其接受，但是这种商业性趋向于利益的理念也在不断的否定着人们原本正确的价值观以及健康的思想情操。具体体现在国家干部之中贪污腐败现象的不断增多、玩乐主义、炫富、极端恐怖分子的恐怖袭击等，部分人抛弃了社会主义的人生观、价值观，为了金钱的利益而犯罪，都是商业文化泛滥所带来的影响。

(三)外来文化对传统文化的影响

文化的多元化在得益于优秀的外来文化进入我国的同时，也在一定程度上影响了我国固有的传统文化，比如说外国的情人节在我国的风靡，很大程度上影响了我国传统的七夕节，还有外来文化中的消费观念，中国传统的消费观念就是勤俭节约，本是一种美德，但是外来的消费观念提倡提前消费，这种行为为逐渐影响他们的生活方式和行为习惯，对于自身带来不利的影响。

三、文化多元化背景下高校思政教学改革的对策

(一)明确高校思政教学内容

虽然说如今的社会是文化多元化社会，高校思政教学改革还是要根据我国的基本国情顺应这种发展趋势，在高校思政教学内容中下功夫，在突出我我国传统文化的同时加入优秀正确的外来文化，在教学中突出正确的社会价值观，勇于指出传统文化的缺点，接受吸收外来的优秀文化，将其转变为符合我国国情的外来文化。

(二)丰富高校思政教学方式

互联网的快速发展，拉近了人与人之间的距离，使地球成为了地球村，信息化技术的发展也让高校思政教学方式更加的丰富多彩，如此信息发达的社会条件，高校应该利用起来，利用网络教学，让高校学生的知识面走在时代的最前沿，利用发达的网络让思政教学工作者获得各国各地的最新文化，让他们讲这些文化知识传达给学生们，利用网络让学生们学习思政教育更容易让学生接受，文化多元化背景下对思政教学方式的改革也会更加容易。

(三)明确传统文化的价值

中国传统文化是先人给中国人留下来的宝贵财产，也是前人在生活中逐渐形成的，具有很深的意义，所以在高校思政教学过程中要明确传统文化的时代价值，我国的传统文化的核心价值观是与我们党提倡的共同构建和谐社会不谋而合的，明确我国传统文化要求我们以人为本，突出其中的爱国精神，其目标是培养我们的社会道德、责任感、良好的情操还有科学的人生观、价值观，不断要求我们进步。

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张瑜(1988-)，女，汉族，河南商丘人，学士，郑州成功财经学院，助教，研究方向：工商管理。

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