器乐音乐中的符号学研究

候婉琪

（陕西师范大学音乐学院，陕西 西安 710119）

器乐音乐中的符号学研究

候婉琪

（陕西师范大学音乐学院，陕西 西安 710119）

符号学和音乐音响实践相结合，对现有的表现做出探究和分析，希望能借此增加几种音乐音响的分析方法，同时让大家看到一个不一样的符号学。

音乐音响；符号学；表现对象

一、符号学的哲学渊源及音乐(艺术)符号理论

符号学，根据字面意思我们可以知道，它其实是一个解释符号的学说。来自德国的思斯特·卡西尔，作为奠定符号学基础的大师之一，他认为，人是附属于符号学范畴的，本质便会使用和创建符号，所用过的所有文化其实都是符号。

来自美国的现代著名的艺术理论学家和哲学家苏珊·朗格继承了卡西尔的观念，在符号学领域里，更深层次的探索和阐述了有关的理论，并且实际运用到了具体的艺术形式里，构造出她自己完备而独特的理论系统。她认为，所有来源于人类自己的符号都可以分为两种类型:一类是用来推理的符号，就是表达语言的符号；一类就是表现象性物体的符号，艺术，尤其是之一的音乐，就是这类符号里的一种。通过她的理论体系，可以知道人类的情感是一种心理活动，并且拥有一些固定的格式和机制，而艺术符号自身便同这种格式和机制存在一定的同等结构的关系。所以，音乐符号，可以表达出语言符号做不到的一些阐述，比如说人类主观的心理情感，在经验记忆里客观存在的东西，它能使人类深层次直观的感受这种来自内心深处的体验，它是人类情感的一类不具象的描述，一种符号。音乐正是用一种客观的方法将一种主观的感受阐述出来，是用外部的表现来刻画内在的心理，用实际的物像来展示主观的生活，这种方法就是符号。

二、音乐音响符号及其表现对象

迈尔曾经有一句话，大致的意思是说不管是表现什么心理活动的音乐，它的和声的方式和耳熟能详的曲调，大多都是通过歌词的确立而自然而然的清楚起来，也因此成为了符号，这些符号清晰的阐述了人类的感情生活。

但是，和声乐音乐之类的作品比较而言，器乐音乐因为并没有歌词之类的语言符号可以直接表现主体思想，反而更能体现出音乐符号自身带有的和随之而来的参考可能性。那么，类型繁多的器乐音乐里，音乐音响符号怎么才能表现其真正存在和现实内容呢？

（一）具象描写类表现对象

具象描写类有许多表现对象，包括自然的静景、事物的动景、活动的场景、人物的形态等。

我们举个例子，拉赫玛尼诺夫的很著名的钢琴作品《c小调第二钢琴协奏曲》，不管是题目还是内容上，整首曲子没有任何相关的提示可以点明作品的主题。但是任何一个欣赏者只要听到这首作品都可以自然的联想到汹涌壮阔的大海，这首曲子也成为表现大海这个物像的经典作品。借助主题的凡例，我们可以了解它音乐音响产生符号的真正原因。仅仅从主要的旋律可以看出，将旋律音高排列的方式形成了起伏不定的音线，与苏珊·朗格奏跨度广越的刚劲有力的钢琴演奏相结合，形成了恰如其分的音色音区，使大海这一景象的刻画更加震撼。

而有些器乐作品，被题目或分段内容的提示所限定，借鉴于语言符号等有关的文化类符号，音乐音响符号能够把表现对象描绘的更加生动具体，和没有标题的一些器乐作品相比较，展示物像的方法也更加多样化。

例如《未出壳的鸟雏的舞蹈》，穆索尔斯基代表作《图画展览会》中的第五篇，作品创作之前已经被限定了，必须表现出一只刚刚啄破蛋壳的金丝雀雏鸟，晃晃悠悠地走来走去，娇嫩的小嘴不一会就开始啄着湿津津的羽毛的形象。音乐的第一篇章主要展示的就是雏鸟的叫声，西方音乐里，长笛的音色十分的清晰明确，特别适合谱奏轻松、优雅、欢快的声音，也经常用于表现鸟叫、风吟等自然景色，甚至可以说只要是表现鸟鸣的旋律都一定用长笛演绎的程度。

（二）情感体验类表现对象

就像小标题直接指出的那样，这类的表现对象主要在于引起听众欣赏音乐时发自内心的情感活动。仔细地划分一下，情感体验类还可以分为情绪性和感情性两种类型，表现对象的特点也是不同的。

当欣赏者感受音乐音响时，所有的情绪思维是非常基本直接和广泛的；但同时，由于人类的大脑十分复杂难以解析，其情感体验也是深奥玄妙的。所以，在每个音乐作品里，借助音响符号所表现的情绪性对象是都是十分直接了当的，由符号本身的特质所带来的。

如果是《第二勃兰登堡协奏曲》，巴赫所做的乐曲中的第一乐章，仅仅使用一组乐器独奏，一支乐队相竟奏乐。听者欣赏这首乐曲时，可以发现本身它是毫无意义的，但是能明显感到活跃欢快的乐章符号，契合主要主题的旋律，在不同音色的乐器的轮番演奏中，在长久发展中不断调节变化，整篇乐曲从头到尾都让人感到欢快、欣喜。

例如肖邦的作品《C小调练习曲》，激烈的节奏、强劲的附点、不断飙升的节奏、左手气势汹汹的动作、渐渐增强的力度、结束时爆发的和弦……这变化莫测的音响符号的结构方式，欣赏者可以直接简深刻地体会到全篇对内心激烈撞击，无法抑制的心潮澎湃和剑拔弩张的紧绷心绪。

三、结语

所以将符号学和音乐音响的实践相结合，对表现对象做出新角度的解释，将音乐音响的结构符号学化并且根据音乐内容分析，才能比较全方位的展现音乐音响符号蕴藏的内在意义，才能清楚的展示音乐音响符号和现实生活的联系，使欣赏者能多层次全面的理解音乐作品的表现对象。

[1] 黄汉华.抽象与原烈—音乐符号论[M].上海:上海音乐学院出版社, 2004:26.

[2] 于润洋.音乐美学史学论稿[M].北京:人民音乐出版社,2004:87-94.