大学生管乐团训练要点分析

白锦睿

（广东海洋大学中歌艺术学院，广东 湛江 524088）

大学生管乐团训练要点分析

白锦睿

（广东海洋大学中歌艺术学院，广东 湛江 524088）

不同乐器演奏者组成一个管乐团，其整体演奏水平是受每个演奏者的吹奏能力直接影响的。所以提高整个乐团演奏水平的关键，就是提升每个演奏者的演奏水平，这就需要每一个成员的演奏基本功扎实。对大学生管乐合奏的训练，不仅仅能促进其起对音乐形式和内涵更好的体验，还能对大学生的合作意识进行培养。本文通过分析大学生管乐团训练要点，旨在提升整个乐团的整体演奏水平。

训练要点；管乐团；大学生

大学生管乐团的日常训练中，科学的演奏方法对于提升大学生的演奏技能非常关键。为此，每个团员都应掌握一定的演奏技巧和扎实的理论知识。提高对基本功训练的认识，能够娴熟的运用精湛的演奏技术理论，对日后的实践进行指导。充分调动学生的内动力，掌握日常基本功训练的要点，为日后管乐合奏夯实基础。

一、气息的控制

气息是管乐演奏的基础，能够与音乐共呼吸，是每一个团员必须要做到的。一个好的乐队必须具备两个条件：一是团员能够深刻理解音乐内涵；二是团员的个性表现应丰富和自如；通过彼此的协调合作，而使音乐表现达到统一和完整。而呼吸的统一，是作为以上两点的关键。呼吸的统一，主要包括呼吸方式、速度、呼吸量以及时间上的统一。不同的演奏方法对呼吸也有着不尽相同的要求。所以，在研读总谱时，指挥的判断必须清晰准确，这样对于排练的要求才能更加明确。在日常的训练中，乐团指挥应要求每一个队员有充足的气息，以此更好的展现丰富的音乐。而目前绝大多数大学生管乐团并不重视对气息的的应用和掌握，对于正确的呼吸方法，乐团团员不仅要从理论上掌握，还能在实践中更好的运用，这样在排练时才能达到更加完美的和声效果。

二、音准的控制

对于一个乐团而言，音准的控制非常关键。训练音准需要每一个队员在练习的过程中，对于长音，能用校音器进行练习，对于发音不准的部分，应及时进行调整，这样才能使和声达成共鸣。乐队演奏具有不同的张力和色彩。而大学生乐团的成员并没有经过专业的训练，之前参与排练的机会很少。排练经验匮乏，在加入到乐团之后，对于合奏角色很难灵活转换。由此要求教师耐心指导，同时，每一个队员应尽量让自己的声音融入到乐队中，在演奏的同时，还应对其他声部的旋律认真倾听，这样才能达到音响上的一致。

在乐队中，会同时演奏多件乐器，由此音与音之间的音准问题会不可避免的产生，所以乐队指挥必须要高度重视音准控制问题。学生们通常习惯在乐团演奏时候进行校音，但这种方式，仅仅是解决了演奏前的音准统一，对排练期间的音准问题却不能有效解决。所以，乐团要使音准达到良好，就需要对以下观念进行明确：

一是对于音准，队员要学会辨别，对于自己以外乐器所演奏出的音高，能够有效识别，伸展至整个乐团；

二是能将气息合理控制，气息的基础是气息的位置和方向，好的音准是建立在好的音色基础之上的。

三是进行合奏前，演奏员首先需要校音，同时因为音准是动态的。乐器的厂家不同，就会有不同的质量、温度和湿度，对于音准也会产生不同程度的影响。对此乐队指挥应高度重视，在平时的训练中，加强队员的音准训练。以音乐进行中的音高为标准，培养团员们养成敏锐的听觉习惯，对不同律制的相互关系进行很好的掌握。

三、调节音色融合度

如何控制好乐团音色融合度，从一定程度上决定了一个乐团的水平高低。乐团在排练中，队员对此必须有足够的认识，并加强在日常训练中的音色融合的训练。为了使乐队音色融合度增强，音色融合的训练不仅包括基本功练习，还涵盖音节训练和长音训练。教师在学生的日常训练中，会让单簧管声部对旋律声部进行演奏，让其他木管声部在演奏中，向这个声部的音色靠拢，同时在集中伴奏声部，由此由乐队共同创造出统一的音色。在音乐会中，打击乐发挥着关键性的作用，所以指挥要对乐团中的打击乐的音色很敏感。既要注重整组的平衡，还要关注每一个击出的音符质量。只有强调混合音色，才能更好的促进融合。

所以，许多乐团在排练中，为了达到音色的融合，实现最佳的共振效果，往往过于偏重力度的概念有，学生乐团也不例外。管乐团合奏的难点之一是弱而不虚，为此要对乐队力度的表现幅度重视，真正做到“弱而不虚，强而不燥”。

四、加强管乐合奏中合作意识

在管乐合奏中，最重要的，也是最难解决的问题，就是合作意识。管乐合作不是表现某个人的演技，一场成功的管乐队演奏，必须是同声部成员间与其他声部间演奏员的相互配合。所以在平时的管乐排练中，声音应做到轻柔、圆润有力，以实现浑然一体的整体效果。二是要求声部间的相对均衡。因此，在平时的训练中，乐队的成员应培养时下、当下声音相互平衡的声音概念。

五、结语

本文对大学生乐团训练要点，从以上四个方面进行了分析。在教学实践中应用管乐合奏，是一种行之有效的方法。通过参加管乐合奏，能对大学生扎实的基本功进行培养，通过管乐团的排练，既有效延伸了课堂教学知识，同时还能使大学生的演奏技能进一步提高。高校应大力提倡和鼓励大学生参加管乐团训练，以其为国家培养出更多的优秀人才。■

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[3] 盛美.“三部曲”开启乐感之门探寻小学民族管弦乐队训练中培养学生乐感之法[J].儿童音乐,2014,01.

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