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二胡左手难点技巧训练和音乐表现

2017-01-28边鸿渤

北方音乐 2017年14期
关键词:琴弦音准二胡

边鸿渤

(烟台市青少年宫,山东 烟台 264000)

二胡左手难点技巧训练和音乐表现

边鸿渤

(烟台市青少年宫,山东 烟台 264000)

二胡演奏的技术技巧是指演奏者对于乐器的控制能力。如果要准确地表现音乐风格,必须通过进行相应的技巧训练作为手段。二胡演奏中的一切技巧运用应该符合乐曲所要表达出的内涵,技巧表现音乐,音乐反过来促进技术技巧的提升。这两者相辅相成,相互作用才能通往真正的艺术殿堂,勇攀高峰;使演奏者更加敏锐的感知音乐带来的魅力。本文以二胡演奏中的几个重点难点技术问题以及如何训练来展现音乐风格。

技术技巧;演奏艺术;音乐表现

一、音准问题

音准问题是弦乐器学习者普遍遇到的难题。不仅对于学习者,就算对于专业的演奏员,也必须耗费大量的时间精力,进行科学有效的音准训练,才能够保持特定的演奏水平。音准成为每一位弦乐演奏者最大的障碍。演奏者在演奏时最大的负担往往也来自于此。音准作为一个技术难点.在解决这个问题时,首先应认识到它需要依靠科学的方法,再加上持之以恒的练习,才能得以解决,而不是仅仅通过拼命练就可以解决问题的。

那么什么是科学的方法?我们常常会遇到这样的一些情况:通过一个阶段的持续练习,似乎对音准有了把握,然而到了真正的舞台演出或比赛时,发现音又不准了;或者,有时音是准的,而有时却不知由于什么原因不准等等问题,以上的问题是我们演奏者经常遇到的,但缺乏有效的解决手段。那么,怎样的训练能够使我们逾越这个鸿沟呢?

我们应该明确,任何技术训练都并非只是单纯的手指机能的训练。虽然对手指机能的训练也很重要,就如同体操员需要有体能的训练一样,但掌握一个技巧的关键却在于我们是否善于控制身体,控制我们的手。心到手到,才是技术训练的最终目的。

在身体及手指的适当放松(应保留一定的紧张度以固定手型作用)、听觉的敏锐、大脑灵敏的“反馈中心”及手指的反馈能力的基础上形成的各环节之间的高度协作关系及高度自动化能力才是获得音准的准确性和把握性的重要方法。

第一,训练每个手指的力量,独立性和相互协调能力,可以采用无声高抬手指进行各手指间独立性训练;第二,练习音阶,始终区分大二度(全音)、小二度(半音)指距的关系,必须严格把握。这就是专业者和业余者的区别。如果这两步训练不严谨,那么就会给今后音准的矫正造成很大的障碍。在此前提下的练习将会使演奏者获得控制音准的能力,这种能力是具有广泛的连续性、可靠性和稳定性的。这种能力的获得将会使我们不再因为换了一首曲子,或隔了一天,一切又得再重新来过。这样,它也会为演奏者获得良好的演奏心理状态提供强有力的保证。

二、揉弦技巧

揉弦是二胡演奏中最重要的技法之一。它是通过左手手指在琴弦上进行有规律上下的滚动通过改变琴弦长度,或一松一紧产生,压力的变化,使声音产生高低持续规律变化的一种演奏技巧,使声音得到美化。如果用画画类比解释的话,即是在黑白画像的基础上增加色彩,形成丰富的色彩效果。揉弦的变化使音乐发展的过程更生动形象,富于生命。无论什么样的地域特色以及音乐风格的表现,如果没有揉弦作为修饰,声音都会是平淡和索然无味的,没有艺术生命力。

揉弦的种类及分寸感的把握是由音乐所表达的内容,情感所决定,所以首先要从理解音乐出发。音乐的变化是无穷的,然而运用揉弦来获得声音的无限变化也并非无章可循。揉弦地运用通常与音乐的紧张度有着密切的关系。一般紧张度越强的地方,揉弦就越快而浓,而紧张度弱的地方,就相对较慢(当然不包括一些特殊的艺术处理手法)。

二胡的揉弦技巧丰富且多样。有滚揉、滚压揉、滑揉、迟到揉等等。

我分别介绍下各种揉弦技巧:

(一)滚揉

二胡演奏中最普遍最常用的揉弦技法,它是通过左手手指在琴弦上进行有规律的上下的滚动通过改变琴弦长度,或一松一紧,压力的变化,使声音产生高低持续规律变化的一种演奏技巧。

(二)滚压揉

通过虎口与指尖产生的反作用力,再配合手掌的上下摆动,带动手指而形成的压力以改变琴弦的松紧度和长度,使之产生音波的一种揉弦方法。

(三)滑揉

滑揉是以手指在琴弦上快速的上下滑动使之改变弦长而产生音波的一种揉弦技法。滑揉本是坠胡所特有的揉弦技法,二胡是借鉴了这个技巧,增加浓郁的地方音乐风格而形成的一种特殊技法。

(四)迟到揉弦

迟到揉弦是保持按音手指先稳定,后揉动的一种技法。这个技法运用得当会更加增强艺术感染力,丰富音乐表现手段。

中国是一个多民族的国家.不同的地理环境、生活习俗构成了不同的文化,使中国音乐具有丰富的地域性、风格性。揉弦作为音乐表达的重要手段之一,由此就获得了更多的可能性,而二胡没有指板这一特点使得这种多样性的获得有了更大的可能。不同种类的揉弦有着不一样的音色,这些不同的手段以及这些手段不同的结合变化使得二胡具有更丰富地表达各种情感的可能性。

由此可见,对揉弦这门技术的掌握,除了基本的方法以外,最终依赖的是对音乐的理解。只有在此基础上的揉弦运用才能使音乐更生动,表达更完美。

音乐与语言表达一样,因为有了语气的变化,而赋予音乐语言以不同的内涵,这种语气的变化在音乐表现中除了力量上的变化以外,我认为更重要的是通过揉弦造成音色上的变化。所以说揉弦是音乐表现的重要手段之一。

掌握演奏技巧是学习一门乐器的首要前提,但技术只是基础中的基础,在掌握技巧的同时,应学会正确地理解技巧与音乐的关系。丰富的技巧来自于丰富的音乐内容,技巧这一手段最终是为音乐服务的。技巧和音乐的关系是一对相互依存的关系。如果要准确地表现音乐风格,必须通过进行相应的技巧训练作为手段。二胡演奏中的一切技巧运用都应该符合乐曲所要表达出的内涵,技巧表现音乐,音乐反过来促进技术技巧的提升。这两者相辅相成,相互作用才能通往真正的艺术殿堂,勇攀高峰;使演奏者更加敏锐地感知音乐带来的魅力。

[1]江苏省音乐家协会.江苏大型音乐会论文集[C].北京:中国文联出版社,2002.

[2]闵惠芬.闵惠芬二胡艺术研究文集[M].上海:上海音乐出版社,2004.

[3]郑德渊.中国乐器的艺术性和科学理论[M].台北:台北声韵出版社,1984.

[4]邱少彬.国乐团诸乐器的分析研究[C].私立青华学院音乐研究所,1985.

[5]陈胜田.台湾音乐阅览[J].台北:台北玉山社出版事业股份有限公司,1997.

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