《机械基础》试题库系统的建设与组卷

王小萍，李昭鸿，彭婧

（武汉电力职业技术学院，湖北武汉430079）

《机械基础》试题库系统的建设与组卷

王小萍，李昭鸿，彭婧

（武汉电力职业技术学院，湖北武汉430079）

《机械基础》课程是高职机类和近机类的专业基础课，为了提高教学管理水平，以高职机械基础教学中大量的试题为基础，结合教学的实际需求，进行了机械基础系列课程试题库软件的需求分析，提出具有控制整个试卷中各种难度试题的分布的解决方案，并在试题库软件中进行实现组卷、修改和答案生成。该软件具有智能性、独立性和开放性的特点。

高职；机械基础；试题库；组卷

《机械基础》课程是高职院校机械类和近机类专业的专业基础课，该课程教学特点[1]，是融入创新意识，着重培养学生的创新能力和实践能力，为此在课堂上增加实训项目与仿真软件教学是必不可少。通过实训项目练习，让学生进行简单的创新设计训练，培养其创新意识、设计能力和制作水平。软件学习部分能弥补学生创新设计作品的动画模拟等。在理实一体化教室里，教师运用多媒体手段授课，学生以组为单位完成规定项目设计与仿真加工，通过软件模拟实训场景，让学生充分体会了“教中练、练中做、做中学”教改成果，进而改革学生的评价机制，采用考核的多样化，即平时成绩采取自评分和互评打分，期末考试采取操作考核和笔试，尽可能让学生本课程的成绩趋于公平合理。因评价机制采用了科学而合理，研究并开发《机械基础》课程的计算机辅助教学系统（CAI）迫在眉睫。在这个系统里，首先要建立《机械基础》试题库。试题库的在理论研究与教学实践发挥着重要作用，是衡量高职院校人才培养水平的一个重要内容。建设试题库是起点，改进机械基础教学、提高教学质量是终端，同时也为实现教考分离上迈出了关键性的一步，对推动教学改革的发展和教学改革项目的完成有着直接的意义。

1 建立《机械基础》试题库的必要性

传统的手工出卷，存在不少弊端。如对试卷的难易度难以控制，试题的知识点分布太过集中等，造成试卷缺乏科学的衡量，使教师浪费大量的人力资源和时间。首先不能检查学生学习的真实水平，其次加重了教师的教学任务，最后会给教学带来不必要的失误。《机械基础》试题库建设是达到师生“双赢”的有力保障，首先采用计算机试题库随机命题，根本性转变改变手工命题不合理性，推进教学的公平性。其次实行教考分离，能够使教师自觉地按照课程教学大纲和基本要求组织教学，注重教学研究，改进教学方法，求得好的教学效果。同时从学生的角度，能促使其树立端正的学习态度，努力学习并掌握课程的基本内容、重点内容，经受课程学习结束后的考试检验。从而形成重教重学的良好氛围，不断提高教学质量。公平、公正的教考分离有利于教学质量监督，有利于教学管理的高效，有利于教风、学风的根本好转，教师的教学水平和学生掌握知识程度可以通过教考分离更科学、更公平、更公正地反映，教考分离已成为教学监控改革的一个主要方向。为此，实现教考分离的前提与基础是建立完备的《机械基础》试题库，且该题库易操作。?同时《机械基础》试题库的建设使教学与考试形成一种制约的关系，有利于培养教师的敬业精神，评估教师的业绩，从而促进教师不断提高教学水平，规范教师的教学工作。《机械基础》试题库以教学大纲为依据进行教学和考核，统一命题、集体流水评卷的教考分离制度，提高了考试的严密性和公正性，充分发挥考试在教学工作中的作用，避免了猜题、押题、漏题等不良风气，使教学工作规范有序地进行。同时能激发学生的学习兴趣，建立良好的学习风气，培养学生的自主学习能力和创新能力。《机械基础》试题库的题量分布要求符合教学学时的分配，难易程度恰当。同时《机械基础》试题库需要不断地补充、修改和完善的内容与形式以及参数值。

2 《机械基础》试题库研发原则

研发《机械基础》试题库原则[4]：

（1）明确试题库的命题范围；（2）突出重点，注意覆盖面；（3）保证题库动态原则。

以教学《大纲》为中心，从教材出发，结合高等职业教育强调理论教学与实践训练并重、课程内容以“理论知识够用，强调技能，提高职业素养”的原则，入库题目内容的包含教材的各章，基础题、难度题比例恰当，确保各章均有重点内容，使组卷科学、合理。选择、判断、填空和综合四个题型都设计了标准化模板。组卷题目数量按大多数学生在规定时间内（100分钟）完成即可。入库的试题须语句表达准确而简明扼要，每到试题均配有标准答案，从而使评分有依据且合理，不引起歧义。

《机械基础》试题库是计算机辅助教学（CAI）的一个重要组成部分，是检验本课程教学质量的有效手段，因此试题库质量建设的高低就显而易见。同时教师利用《机械基础》试题库的辅助能进一步教好书。上学期我院教师通过对《机械基础》试题库的使用，总结出以下优点：

（1）提高命题的效率；（2）控制试题的难度系数；（3）试题评价；（4）试题分布合理。

3 《机械基础》课程试题库建设过程和软件要求

3.1 机械基础试题库的建设过程

（1）归纳各章节的知识点

机械基础作为专业基础课程，采用的是模块化方式构建课程内容知识体系，案例取材新颖，重点突出，重视知识的应用和实践技能的培养，它是学习专业课的基础。根据人才培养方案和课程标准，梳理各章节的知识点是建设试题库的必做事宜。并在选择试题时充分考虑知识点的应用，使其充分体现在试题中，让入库试题合理；同时学生通过题库题目练习就能掌握该知识点，这样将试题库的应用扩大，避免了试题库仅仅只用在考试方面。

（2）入库题目选择

机械基础试题库的研发需要教授机械基础课程的老师开会研讨，以人才培养方案和课程标准为准绳，根据教学内容和生源水平等，筛选知识点进行分工选题，然后再集中逐一审核，保证题库的不低于1000到题目，题目形势多样化，覆盖所有知识点面，客观题和主观题和的比例恰当。

（3）平台的集成功能

机械基础题库包含考点设置、试题建设与管理、试卷生成及其管理、编辑和打印等功能，以课程为的章节基本单元。本平台包含试题选择、考点模板设置与试卷生成等功能，其中试题选择包含对考点、题型、难度、题量、分值的选择，考点模板设置是指对试卷中各题的考点、题型、难度、题量、分值的设置，试卷生成是指按设置的考点模板生成试卷的功能，生成的试卷可调整与修改。

3.2 机械基础试题库软件要求

教师操作软件应当简便，软件提示信息应当丰富，同时要减少误操作的特点。因此试题库软件规定有以下几点：

（1）对功能的规定

试题库并不是简单地将某一科目的练习题或考试题做简单地收集存入计算机，这种作法，充其量只是一个习题集，是题目堆积的仓库，并不是试题库。完整意义上的题库，主要分为组卷系统和数据管理系统两个系统。除了具有录入存储试题的功能外，还应具备查询功能、智能组卷、分析反馈等功能。他就相当于一个数据库，教师可以可以从里面调用，完善。

（2）试题组卷

教师设置的试卷模板和生成的试卷可保存至系统内置的模板库与试卷库中，模板库与试卷库支持对其中的模板与试卷进行管理。系统特别设置了共享模板库与共享试卷库，学生可通过该共享库的上传与下载功能达到自测目的。试卷生成是指按设置的考点模板生成试卷的功能，生成的试卷可调整与修改。

3.3 试卷开发技术

用Word文档对试题和答案进行存储，且出卷时能够预览试题和答案，试卷确定后生成Word文档，在线或离线均进行编辑、修改、保存与打印。为了更方便的新建、编辑、排版以及预览Word文档（未安装Office的情况下），采用于OpenXml技术最佳。

4 结速语

根据“机械基础”课程的特色开发“机械基础课程试题库”是一项大的系统工程，也是一个动态过程，通过采用试题库考题实行的考教分离，能充分反映学生的真实学习水平，让进而促使教师改进教学方法和完善教学手段，保证课堂教学的高质量与效率，让学生的身心得到全面发展。本试题库应按着课程改革，需修改、删减或补充一部分试题，完善题库。希望通过建立《机械基础》试题库，为后续科目提供宝贵经验，为教学改革添砖加瓦。

[1]刘小祥.现代考试理论基础.天津：天津人民出版社.1997：63-77.

[2]杨柳.浅议教考分离中高校试题库的建设.教育学文摘. 2014.

[3]王小萍.高职教育中《机械制图》试题库系统的建设与组卷，温州大学学报，2009年第30期增刊.

[4]王一波，乔润同.一套实用的机械制图试题库管理系统.洛阳大学学报.1996（6）：76－79.

[5]张海藩.软件工程导论.北京：清华大学出版社.2008：45－117.

Building of the Item Pool System and Test Paper Designing of Mechanical Basis

WANG Xiao-ping，LI Zhao-hong，PENG Jing
（Wuhan Electric Power Technical College，Wuhan Hubei 430079，China）

“Mechanical foundation”course is vocational machine and near machine professional basic course，in order to improve the level of teaching management，to test a large number of mechanical foundation teaching in Higher Vocational Colleges as the basis，combined with the actual needs of teaching，analyzes the basic courses of mechanical engineering library software requirements，put forward the solution with distributed control of all kinds of difficult questions the whole paper，and implementation of revising and making answers in the test database software.The software has the characteristics of intelligence，independence and openness.

higher education；mechanical basis；item pool；test paper designing

G424

A < class="emphasis_bold">文章编号：1

1672-545X（2017）05-0277-03

2017-02-21

王小萍（1966-），女，湖南株洲人，副教授，工程硕士，研究方向：计算机绘图。